三年級(jí)軸對(duì)稱圖形練習(xí)題(共6頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形練習(xí)題一、填空。1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是（ ），折痕所在的直線叫做（ ）。2、圓的對(duì)稱軸有（ ）條，半圓形的對(duì)稱軸有（ ）條。3、在對(duì)稱圖形中，對(duì)稱軸兩側(cè)相對(duì)的點(diǎn)到對(duì)稱軸的（ ）相等。4、（ ）三角形有三條對(duì)稱軸，（ ）三角形有一條對(duì)稱軸。5、正方形有（ ）條對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形有（ ）條對(duì)稱軸，等腰梯形有（ ）條對(duì)稱軸。6、如果把一個(gè)圖形沿著一條直線折過來，直線兩側(cè)部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就叫做_，這條直線叫做_7、對(duì)稱軸_連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段8、宋體的漢字“王”、“中”、“田”等都是軸對(duì)稱圖

2、形，請(qǐng)?jiān)賹懗鋈齻€(gè)這樣的漢字：_9、長(zhǎng)方形有_條對(duì)稱軸對(duì)稱軸，圓有_條對(duì)稱軸10、如圖是一種常見的圖案，這個(gè)圖案有_條對(duì)稱軸，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出對(duì)稱軸11、右圖是從鏡中看到的一串?dāng)?shù)字，這串?dāng)?shù)字應(yīng)為 .12、下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的在括號(hào)里畫“”。二、選擇題。1、下列英文字母中，是軸對(duì)稱圖形的是（ ） A、S B、H C、P D、Q2、下列各種圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）3、下圖是一些國(guó)家的國(guó)旗，其中是軸對(duì)稱圖形的有（ ） A、4個(gè) B、3個(gè) C、2個(gè) D、1個(gè)4、下列圖形中：角、線段、直角三角形、等邊三角形、長(zhǎng)方形，其中一定是軸對(duì)稱圖形的有（ ） A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)5、下列圖形

3、中，對(duì)稱軸最多的是（ ）。A、等邊三角形 B 、正方形 C 、圓 D、 長(zhǎng)方形6、下面不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）。A、 長(zhǎng)方形 B、 平行四邊形 C、 圓 D、 半圓7、要使大小兩個(gè)圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，應(yīng)采用第（ ）種畫法。A、 B、 c8、圖中的圖形中是常見的安全標(biāo)記，其中是軸對(duì)稱圖形的是 ( )9、找出下面圖形中是軸對(duì)稱圖形，并且有兩條對(duì)稱軸的是（ ）三、操作題：1、下列圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，分別畫出它們的對(duì)稱軸。2、畫出下列圖形的對(duì)稱軸。3、已知圖中的圖形都是軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)你畫出它們的對(duì)稱軸4、畫出下面圖形的對(duì)稱軸，使得他們是軸對(duì)稱圖形。5、兩個(gè)大小不同的圓可以組成多種圖形，請(qǐng)找出每個(gè)

4、圖形的對(duì)稱軸，并指出它們的對(duì)稱軸有什么共同特點(diǎn)6、試找出如圖所示的每個(gè)正多邊形的對(duì)稱軸的條數(shù)，并填下表格中正多邊形的邊數(shù)345678 對(duì)稱軸的條數(shù)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第二單元對(duì)稱檢測(cè)題一、下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形，如果是軸對(duì)稱圖形請(qǐng)圈出來。（20分）二、哪兩個(gè)圖形能拼成軸對(duì)稱圖形？把它們連起來。（20分）三、下面的圖案，請(qǐng)?jiān)谳S對(duì)稱圖形下面的（ ）里打。（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、填一填，選一選（ 18分）1如果從軸對(duì)稱圖形的中間畫一條直的線，它的左右兩邊完全（ ）。2下面的數(shù)字中，是軸對(duì)稱圖形的有（ ）。 0  1  3  6

5、0; 8  93下面的英文字母，是軸對(duì)稱圖形的有（ ）。A    C     M   N   S   X    Z4下面的漢字中，是軸對(duì)稱圖形的有（ ）王 田 品 工 用 中 水 清 甲5下面的交通標(biāo)志中，是軸對(duì)稱圖形的有（ ）填序號(hào)。 6下面的國(guó)旗中，是軸對(duì)稱圖形的有（ ）填序號(hào)。五、畫出軸對(duì)稱圖形的另一半。（12分）1 東方果汁廠4分鐘生產(chǎn)果汁428瓶，平均每分鐘生產(chǎn)果汁多少瓶？2 三年級(jí)共有學(xué)生476人，平均分成4批參觀

6、恐龍館，每批有多少人？5世界遺產(chǎn)大會(huì)召開期間，新城花園小學(xué)三年級(jí)107名學(xué)生去公園，公園門票每張9元，帶900元錢買門票夠不夠？6三年級(jí)學(xué)生參加廣播操比賽，共排了38列，每列27人，三年級(jí)共有多少人參加了比賽？7食堂里原來有24袋大米，又運(yùn)來了42袋；食堂平均每周需要3袋大米這些大米能夠吃多少周？8720節(jié)電池，每9節(jié)裝一盒，5盒裝一箱一共可以裝多少箱？9王老師花了80元錢買了4盒鋼筆作為獎(jiǎng)品，每盒5枝，請(qǐng)你幫王老師算一算，每支鋼筆多少錢？10運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，160名同學(xué)組成了2個(gè)花束隊(duì)，每個(gè)花束隊(duì)4行，平均每行有多少名同學(xué)？11實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書館新購(gòu)進(jìn)一批圖書，圖書館從這些圖書中拿出780本分給6

7、個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)2個(gè)班平均每個(gè)班能分多少本圖書？12“六一”兒童節(jié)，五（2）班的學(xué)生做了462朵花，每6朵扎成一束如果每班分7束，可以分給幾個(gè)班？13學(xué)校買了8盒羽毛球，每盒有4袋，每袋有12個(gè)羽毛球民一共買了多少個(gè)羽毛球？14一輛汽車上午10：30從甲地出發(fā)，下午7：30到達(dá)乙地，這輛汽車平均每小時(shí)行46千米，甲乙兩地相距多少千米？15青蛙：我8天吃了608只害蟲，照這樣計(jì)算，這只青蛙30天能吃多少只害蟲？16三年級(jí)同學(xué)做操，如果每排站12人，可以站20排；如果每排站8人，可以站幾排？17天線寶寶有一些跳跳球，每4個(gè)裝一盒可以裝72盒，如果將這些跳跳球每8個(gè)裝一盒，可以裝多少盒？18一批圓珠

8、筆，如果每袋裝6支，可以裝36袋如果每袋裝4支，可以裝多少袋？19小蘭從家出發(fā)到郵局用了8分鐘，她用同樣的速度從郵局到學(xué)校用了12分鐘郵局到學(xué)校的路程是多少米？20三年級(jí)同學(xué)參加體操比賽如果每行12人，能排成4行；如果每行8人，能排成幾行？21張爺爺家今年櫻桃大豐收，平均每棵櫻桃樹結(jié)櫻桃40千克，共有35棵櫻桃樹（1）張爺爺家今年一共收獲多少千克櫻桃？（2）如果每5千克櫻桃裝一箱，300個(gè)箱子夠嗎？22學(xué)校會(huì)議室共21排座位，每排有26個(gè)座位請(qǐng)你算一算，500名學(xué)生同時(shí)去會(huì)議室參加會(huì)議，能坐得下嗎？23月季花每行栽18棵，可以栽12行如果栽成9行，每行會(huì)有多少棵月季花？青島版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)

9、資料 一、 小車的運(yùn)動(dòng) 1、怎樣才能使靜止不動(dòng)的小車運(yùn)動(dòng)起來？ 答：我們可以給小車施加一個(gè)力，來改變他的狀態(tài)讓他運(yùn)動(dòng)起來。 2、推和拉都會(huì)產(chǎn)生力，推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來。推力和拉力也有大小和方向，推力和拉力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向一致。 3、小車運(yùn)動(dòng)的速度與推力和拉力的大小有什么關(guān)系？ 答：推力或拉力越大小車運(yùn)動(dòng)的速度就越快，推力和拉力越小小車運(yùn)動(dòng)的速度就越慢。 4、小車在斜坡上為什么會(huì)自己向下跑？ 答：在斜坡上的小車受到地球的引力和慣性的作用才會(huì)自己向下跑。 二、 玩滑梯的啟示&

10、#160;1、當(dāng)我們?cè)诘孛嫔贤苹蚶粋€(gè)物體的時(shí)候，會(huì)感到費(fèi)力，這是因?yàn)槲矬w和地面之間有摩擦力。摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反. 2、摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)系？ 答：與兩個(gè)物體接觸面的光滑程度有關(guān)：兩個(gè)物體接觸面光滑摩擦力小，接觸面粗糙摩擦力大。    與物體自身的重量有關(guān)系：被拉動(dòng)體越重，摩擦力越大、被拉動(dòng)物體越輕，摩擦力越小。    與接觸物體的接觸面大小有關(guān)系。接觸面越大摩擦力越大，反之越小 3、生活中摩擦力的方式主要有哪些？ 答：生活中摩擦力的方式主要有2種：滾動(dòng)

11、摩擦和滑動(dòng)摩擦。* 4、怎樣改變摩擦力的大??？ 答：我們可以通過(改變物體接觸面的光滑程度)來改變摩擦力的大小。例如：給車軸滴加潤(rùn)滑油、把接觸面弄光滑等方式來減小摩擦力。 我們還可以通過(改變物體的重量)來改變摩擦力的大小。例如：減輕物體的重量可以減小摩擦力等。 5、摩擦力與我們的生活有什么關(guān)系？假如沒有了摩擦力我們的生活將會(huì)是什么樣？ 答：摩擦力與我們的生活密不可分，我們的生活離不開摩擦力。假如世界上沒有了摩擦力人們的日常生活都無法進(jìn)行，會(huì)拿不起東西，穿不上衣服、房子蓋不起來、沒法走路等等。 6、生活中哪些地方還用到了摩擦力？

12、60;答：生活中處處都用到了摩擦力。 例如：增大有益摩擦的：我們鞋底、輪胎上的花紋是為了增大摩擦力防止打滑我們使用的工具把手上的花紋也是為了增大摩擦下雪天在路面上撒上煤渣、車輪上纏繞鐵鏈也是為了增大摩擦。 減小有害摩擦的：軸承和旱冰鞋的接觸面都弄的非常光滑是為了減小摩擦，達(dá)到更快的速度。在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸面上打上潤(rùn)滑油也是為了減小摩擦，減小對(duì)機(jī)械的損傷。 三、 翹翹板 1、在玩蹺蹺板的時(shí)候?yàn)槭裁葱『⒛馨洋w重超過自己數(shù)倍的大人翹起來？ 答：因?yàn)檐E蹺板利用的是平衡原理，小孩那邊坐得比較靠邊，大人坐地靠近蹺蹺板的中心，這樣就能夠把大人翹起來了。

13、 2、在雜技團(tuán)看走鋼絲演出時(shí)，為什么演員手里會(huì)拿一根長(zhǎng)棍子？ 答：演員拿一根長(zhǎng)棍子的用處是能夠隨時(shí)調(diào)整和掌握身體的平衡，這樣就不會(huì)從上面掉下來了。 3、有關(guān)天平的基本知識(shí)：天平是我們生活中利用杠桿尺平衡原理制成的。它的結(jié)構(gòu)主要包括：托盤、指針盤、游碼、底座、砝碼等構(gòu)成。 4、天平的使用注意事項(xiàng)？ 答：（1）物品和砝碼的放置規(guī)則是：左盤物品、右盤砝碼（2）取用砝碼不能直接用手拿，而是用鑷子夾取。3）稱量結(jié)束，應(yīng)盡快使托盤停止擺動(dòng)（4）放置砝碼時(shí)應(yīng)按照從大到小的順序放置。 5、天平的調(diào)節(jié)和使用方法？ 答：（1）首先把天平放在水平的桌面上。（2）把游碼調(diào)