三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合測(cè)試卷

1、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合測(cè)試卷七、句子天地（按要求改寫(xiě)句子）。（10分）班級(jí)_姓名_得分_一、知音樂(lè)園（給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)）。（8分）裸露（I du luc）精湛（shdizhm）化妝（zu mg zhum c）沾濕（zhmzhm）糾正（jiuji腹部（fufu）晌午（sh Mg xidi g喘氣（du m chudi）、拼得準(zhǔn)確，寫(xiě)得漂亮（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）。（8分）d mgy mg li印pengchdsh msheji mximmudmq zhubdc d-1- 11-1II-1p印ch m、霧里看花（選字成詞）。（5分）獵借錯(cuò)蠟臘（）燭（）物（）月傅博搏縛膊（）斗（）學(xué)束（）（）誤（

2、）條師（）胳（）1.近義詞:仿佛（)偶爾一（)疲乏一（)贊美一（)2.反義詞:擴(kuò)大一（)偶爾一（)悠閑一（)陌生一（)五、填空。（6分）五彩繽紛的（）彎彎曲曲的（）廢寢忘食地（情不自禁地（）激動(dòng)得（）討論得（）四、找朋友，尋對(duì)手（寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞）。（8分）)六、我會(huì)選（選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空雖然但是 只有才（4分）因?yàn)樗圆坏?上海世博園（）展館數(shù)量多，2.（）刻苦學(xué)習(xí)，（）能得到優(yōu)異的成績(jī)。）各展館的設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。3昨天早晨（）下著大雨，（）我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)遲到的。4.（）小明拾金不昧，（）老師表?yè)P(yáng)了他1我們難道不應(yīng)該相信自己的眼睛嗎？（改為陳述句）2我的家鄉(xiāng)是吉林省長(zhǎng)春

3、市人。（修改病句）3我找到了報(bào)紙上的那條消息。（改為“被字句）4.用“受益無(wú)窮”造句。5.樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。（改為比喻句）八、 日積月累（填空）。（12分）1.“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_ ”出自宋代朱熹的 _ 。2.萬(wàn)壑樹(shù)參天，_。（王維）3._，親口嘗梨知酸甜。4._詠柳這首詩(shī)的作者是 _ ， 詩(shī) 句“二月春風(fēng)似剪刀”運(yùn)用了 _ 的修辭手法。九、閱讀樂(lè)園。（14分）世上最美的身姿災(zāi)難面前，逃生是人的本能，但面對(duì)孩子、學(xué)生，這些父母、老師，還有更多 的人選擇了死亡。這種死亡讓我們看到了：災(zāi)難中，人類(lèi)剩下了愛(ài)，剩下了最美的 身姿！搜救人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的一幕：在墻角，一個(gè)兩三歲的女孩舞動(dòng)著小手

4、，她身上壓著兩個(gè)人，貼著她的是祖母， 臉朝下；祖母身上是孩子的父親，他硬生生地頂著塌下的斷梁，全身幾乎無(wú)一處完 好。孩子的祖母和孩子的父親用世上最美的身姿保護(hù)了孩子，這是祖母對(duì)孫女的 愛(ài)，這是父親對(duì)女兒的愛(ài)，這種愛(ài)在世上最美的身姿里。這美麗的身姿如此堅(jiān)強(qiáng)！為孩子擋住倒墻、斷梁、鋼筋、水泥等巨重！這是世三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合測(cè)試卷七、句子天地（按要求改寫(xiě)句子）。（10分）上最美的身姿，這種用愛(ài)和生命留下的身姿不僅鑲嵌在廢墟里，展現(xiàn)在世人面前， 而且鑲嵌在我們的心里，永遠(yuǎn)鑲嵌在人類(lèi)心中最柔軟的位置。我終于明白了世上最美的身姿不是舞姿，而是汶川地震鑲嵌在廢墟里的身姿！世上最美的身姿是用愛(ài)和生命留給世人的最后姿態(tài)，是汶川地震在我心里烙下 的符號(hào)，這個(gè)符號(hào)告訴我一一在今后，要更加愛(ài)父母，愛(ài)孩子一一不管是別人的，還是自己的！ 讓我們銘記汶川地震中留下的最美的身姿！1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（4分）生一（）保護(hù)一（）堅(jiān)強(qiáng)一（）銘記一（）2在文中找出兩個(gè)帶有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的語(yǔ)句，畫(huà)上“”，并用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。（4分）十、習(xí)作樂(lè)園。（25分）如果問(wèn)到同學(xué)們都會(huì)做些什么， 大家會(huì)不假思索地回答， 會(huì)畫(huà)畫(huà)、 會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)干農(nóng)活 回憶一下，這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程中，有哪些趣事，有什么體會(huì)。選一樣寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候, 要把不會(huì)到會(huì)的過(guò)程