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1、下載后可編輯可打印第二學(xué)期幼兒園小班教研工作計(jì)劃(一)情況分析:今年我們小班有2個(gè)班,共44名幼兒。在本學(xué)期中,這些幼兒基 本上已滿(mǎn)3周歲,各方面的適應(yīng)能力表現(xiàn)的不錯(cuò);同時(shí)還有存在很多 幼兒各方面的能力 都有待培養(yǎng)和提高。并且現(xiàn)在家庭中獨(dú)生子女越 來(lái)越普遍,因此造成幼兒動(dòng)手能力越來(lái)越差,新學(xué)期入園,有相當(dāng)一 部分幼兒不會(huì)吃飯,不會(huì)穿衣,一個(gè)人不愿意睡覺(jué),而祖父母不肯離開(kāi)自己的孫兒孫女。(二)不足:1、結(jié)合上學(xué)期的教研活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃,由于外來(lái)任務(wù),一定程度 地影響了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。2、開(kāi)展教研前各位教師的理論準(zhǔn)備和指導(dǎo)仍不夠,語(yǔ)言方面欠 缺理論性地闡述3、由于本園都是新青年教師,所以在經(jīng)驗(yàn)方面

2、存在不足為了更好的教育、培養(yǎng)新生幼兒,搞好教學(xué)工作,從各方面促進(jìn) 幼兒德、智、體全面發(fā)展,特制定出以下教研計(jì)劃:一、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境,轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀針對(duì)小班幼兒新入學(xué),對(duì)家有深深的依戀之情。剛開(kāi)學(xué),我們熱情的接待幼兒。對(duì)走廊、教室等進(jìn)行美化,為幼兒創(chuàng)造出優(yōu)美、舒適 的環(huán)境,吸引幼兒注 意,滿(mǎn)足他們的好奇心。并展示幼兒園各種各 樣的玩具,讓他們覺(jué)得幼兒園美,幼兒園好玩,幼兒園老師和藹可親, 轉(zhuǎn)移他們的情感依戀。二、保育為主,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)堅(jiān)持晨檢及全日觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決和處理。加強(qiáng)幼兒常規(guī) 訓(xùn)練,文明禮貌教育和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。 做好午餐的服務(wù)工 作,讓

3、幼兒吃飽、吃好。認(rèn)真記錄幼兒來(lái)園情況,及午睡情況,讓家 長(zhǎng)放心,幼兒開(kāi)心!三、保教結(jié)合,重視幼兒德、智、體全方面發(fā)展首先,加強(qiáng)幼兒思想品德教育。利用每周一的國(guó)旗下講話(huà),輪流 更換教師對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯易懂的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)教育,積極 參加園內(nèi)舉行的各種 節(jié)日慶祝活動(dòng);其次,引導(dǎo)孩子各個(gè)方面的小 知識(shí)進(jìn)行交流。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點(diǎn)選好教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,采用多 種形式進(jìn)行教學(xué);經(jīng)常與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),發(fā)揮家園 聯(lián)系的互動(dòng)作用。 我園采取教師之間相互聽(tīng)課,交換意見(jiàn),做好交接班工作,利用業(yè)余 時(shí)間學(xué)習(xí)幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章, 不斷擴(kuò)大自己的眼界,加強(qiáng)工作 的責(zé)任心。三、教研重點(diǎn):(1)由年級(jí)段長(zhǎng)組織本級(jí)教

4、師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活 動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課, 格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。(2)觀(guān)摩交流,主要觀(guān)摩本園教師的公開(kāi)課,借鑒別人的教學(xué) 模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),由開(kāi)課 老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并 從中尋求最佳教育途徑。(3)實(shí)行隨機(jī)查課,"推門(mén)聽(tīng)課”的制度,督促教師備好課,上 好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng) 價(jià)(記分-作為月考依據(jù))本學(xué)期我們采取的研討方式有:a、分個(gè)人研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展, 對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提

5、出來(lái),大家先通過(guò)搜查資料以及自己 的反思經(jīng)驗(yàn)相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查), 避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。b、集中研討。本期我們小班段每周四由我?guī)ьI(lǐng)小班段教師共同 討論教研主題中的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起 共同尋求解決問(wèn)題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。四、本期教研活動(dòng)安排第四周:新教教研活動(dòng)-交流各類(lèi)工作計(jì)劃以及研討如何開(kāi)展半日活動(dòng)師課堂教學(xué)觀(guān)摩研討第六周:教研活動(dòng)-對(duì)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行交流;第七周:教研活動(dòng)-跟進(jìn)式半日活動(dòng)展示反思第八周:教研活動(dòng)-優(yōu)化一日常規(guī)中"如何有效的組織幼兒排隊(duì)"第十周:教研活動(dòng)-一日生活中幼兒常規(guī)的培養(yǎng)第十一周:教研活動(dòng)-幼兒園班級(jí)秩序的建立(

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