江蘇省2016年高考語文總復(fù)習(xí)考點集訓(xùn)十二文學(xué)類文本閱讀散文

1、文學(xué)類文本閱讀散文(時間：90分鐘滿分：100分)(60分)一、(2015·南通二調(diào))閱讀下面的作品，完成14題。(20分)窗外墨西哥奧克塔維奧·帕斯在我的窗外大約三百米外的地方，有一座墨綠色的高樹林：樹葉和樹枝形成的高山搖來晃去，好像隨時都會傾倒下來。眾多的高樹，它們的樹冠都倒垂向地面，形成一大片“液體”，仿佛不斷波動的浪脊。狂風(fēng)撼動著它們，吹打著它們，把它們折騰得大吼小叫。樹林左右扭動，上下彎曲，然后帶著高亢的呼嘯聲，重新挺直身軀，接著又伸展肢體，仿佛要連根拔起，逃離原地。不，它們不會示弱。倘若這些大樹開步走的話，它們一定會摧毀阻礙它們前進的一切東西。但是它們寧愿立在原

2、地不動。天空布滿鋼鐵色的云，遠方的云幾乎是白色的，靠近中心的地方即樹林的上空就發(fā)黑了：那里聚集著深紫色的暴怒的云團。在這種虎視眈眈的云團下，樹林不停地叫喊。樹林的右翼，兩棵連接在一起的山毛櫸的枝葉形成一座陰暗的拱門。拱門下面有一塊空地，那里異常平靜，像一個明晃晃的小湖。從這里看得不完全清楚，因為中間被鄰居家的墻頭苫蓋物隔斷了。那個墻頭不高，頂上覆蓋著冰冷的綠玫瑰。玫瑰有一些部位沒有葉子，只長著許多疙瘩的枝干和交叉在一起的、豎著尖刺的長枝條。它有許多手臂、螯足、爪子和裝備著尖刺的其他肢體：我從沒有想到，玫瑰竟像一只巨大的螃蟹。庭院大概有四十平方米；地面是水泥的。在一個墻角上有一張黑木小桌子，已經(jīng)

3、散架。在最里的角落里還有一個垃圾桶。桌子和垃圾桶，磚墻和水泥地，封閉著那個空間。它們封閉著空間呢還是它們是它的門呢？在山毛櫸構(gòu)成的拱門下，光線已經(jīng)深入進來。它那種被樹枝的顫抖的影子包圍著的穩(wěn)定狀態(tài)幾乎是絕對的?？吹剿?，我的心情也平靜了。更確切地說，是我的思緒收攏了。這種平靜是阻止樹木逃走、驅(qū)散天上的烏云的力量嗎？是的，我已經(jīng)知道，大自然是包圍著我們、既產(chǎn)生又吞噬我們的萬物與過程的總和，不是我們的同謀也不是我們的心腹。無論把我們的感情寄予萬物還是把我們的感覺和激情賦予它們，都是不合理的。把萬物看作生活的向?qū)?、生活的學(xué)說不更合理嗎？學(xué)會在激蕩的旋風(fēng)中保持平靜，變得像在發(fā)瘋搖動的樹枝中間保持穩(wěn)定的

4、光線那樣透明，可以成為生活的一種日程表。但是空地已經(jīng)不是一個橢圓形的小湖，而是一個白熱的、布滿了極其纖細的陰影紋絡(luò)的三角形。三角形難以察覺地搖動著，直到漸漸地產(chǎn)生一種明亮的沸騰現(xiàn)象，首先是在外部地區(qū)，然后是在火紅的中心，力量愈來愈強大，仿佛所有的液體光線都變成了一種沸騰的、愈來愈黃的物質(zhì)。天空愈來愈暗，那一片光線的空地也愈來愈亮、閃爍得愈厲害，幾乎像一盞在動蕩的黑暗中隨時會熄滅的燈。樹林依然挺立在那里，只是沐浴著另一種光輝。穩(wěn)定總是暫時的，是一種既不穩(wěn)又完美的平衡，它持續(xù)的時間只是一瞬間：只要光線一波動，一朵云一消失或者溫度稍微發(fā)生變化，平靜的契約就會被撕毀，就會爆發(fā)一系列變形。每一次變形都是

5、一個穩(wěn)定的新時刻，接著又是一次新的變化和另一次異常的平衡。是的，什么也不固定：變化變成穩(wěn)定，穩(wěn)定是暫時的協(xié)議。高明不在于穩(wěn)定也不在于變化，而在于二者之間的辯證關(guān)系。永恒的來與往：高明之處在于瞬間性。這是中間站。但是我剛剛說到中間站，巫術(shù)就破滅了。中間站并非高明，而是簡單的走向中間站消失了：中間站不過如此而已。(選自20世紀(jì)世界散文精選，有刪節(jié))1窗外的景象有怎樣的特征？請簡要概括。(4分)答： _2第段的景物描寫有什么作用？請簡要分析。(6分)答： _3請分析下列兩句話在文中的含意。(4分)(1)我從沒有想到，玫瑰竟像一只巨大的螃蟹。答： _ (2)大自然是包圍著我們、既產(chǎn)生又吞噬我們的萬物與

6、過程的總和，不是我們的同謀也不是我們的心腹。答： _4作者借對窗外景象的描寫，表達了對生活的思考。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6分)答： _二、(2015·前黃等四校聯(lián)考)閱讀下面的文章，完成58題。(20分)清粥王岫榕清粥是最家常的飯食，自然也不需要高貴的香米，普通的新鮮白米即可，洗過，泡過。傍晚，幾朵夕陽的余暉打在灶臺上，開始煮一鍋清粥，只米和水，還有一顆悠閑的心，簡單明了。煮粥過程很悠長，卻并不枯燥。眼見著米和水，陷入糾纏，米會一下子感知到水的溫暖，開始會覺得有點不適應(yīng)，躲躲閃閃的。隨著水一點點的沸騰翻滾，不停示好，米粒終于歡快起來，在水一波一浪的推動下，咕嘟咕嘟地跳著舞，隨著熱

7、氣徐徐上升，開出乳白的花朵。廚房里就會彌漫起淡淡的甜香，熱乎乎的。這是米在慢慢地釋放著自己，也是水，在慢慢地融入米的世界。這時候，就要把火關(guān)到最小，小到可以讓鍋保持著咕嘟的狀態(tài)，又不會讓剛氤氳出來的熱氣散掉。之后，米和水的生命進入另一狀態(tài)，行動開始遲緩，安靜，當(dāng)米與水之間沒有一絲的縫隙，稠且潤澤，咕嘟聲均勻如塵世的喧囂，香氣，便徐徐氤氳，是人間煙火的香氣，也是幸福的香氣。煮粥的時候，心是靜的，手卻很少閑著，隨便拿一本閑書，看兩頁，照顧一下粥，再返回來看，沒有大起大落的情節(jié)，隨便從哪里看起，只是一種消磨，洗衣機里轉(zhuǎn)動著衣服；或者摘一籃子青菜，是晚上的小菜，菜葉子油綠油綠的，用清水泡進紅色的小框子

8、里。為了配菜，再切了一盤雪白的豆腐，此時，孩子回來了，奔跑著去開了門，順手將垃圾擱門口忙亂，卻有序，瑣碎也摻和著靜好。朋友老是覺得我為一鍋粥浪費了太多時間，她煮粥和許多人一樣，放點米進去，加上水，調(diào)好電飯鍋的火候，蓋上蓋子就可以了。吃飯的時候盛在碗里，有稀薄的米湯浮在上面，而米粒，卻仿佛是受了什么委屈似的，悄悄地沉到了碗的最底下。事實上，米真的是委屈的啊！在這樣的不受關(guān)注與注視下熬成的粥，只不過是填肚子的食物而已，米粒根本不肯釋放香氣。米也會分享主人的好心情，然后變成自己的好味道來報答你。粥快熬好的時候，鍋里的米，早就變得懶懶的，躺在水的懷抱，愜意舒心的樣子。而水，早就化成裊裊蒸汽，繚繞四散，

9、也有調(diào)皮的，鉆到了米的身體里躲起來了。鍋還是那只鍋，可是，鍋里的水和米，卻不想隱入，水中有米，米中也有水，再也分不開了，如生命和經(jīng)歷，總會有抗?fàn)幒图ち?，慢慢便進入一種狀態(tài)互相依存，又并不干擾。我是極愛喝粥的人，白瓷碗，小咸菜，或者一只腌出油的鴨蛋，是清粥的絕配。喝一口，黏稠潤澤，牙還沒有感知到，就滑到了身體里，唇齒留香，緊接著，是身體里的溫暖與熨帖，心，一下子就松弛下來，世事都遠了，只愿此刻，專心感知粥的美味，體味生活的眷顧，感知安靜的、有粥可食的人生。青春飛揚的年紀(jì)，處處都是好風(fēng)景，很難將自己關(guān)在廚房里為自己，為家人煮一鍋真正的清粥。便常常用稀飯代替，哄騙的，終究是自己的身體和心。不知從何時

10、起，開始有心思慢慢熬一鍋清粥，好像沒有著急要做的事，吃了虧，煮粥的過程便慢慢平復(fù)了心境。躲在廚房里，少了一些燈紅酒綠，卻多了許多閑適，心和味蕾都更敏感，對幸福有了更清醒的感知。房子車子票子，盈余就好，不求太多。身體的熨帖和糯滑的口感，成了第一需求。清粥為伴，滋潤身心，給予生命營養(yǎng)，便不懼流年。愿為自己慢慢煮一鍋白米清粥的人，也在生活的大命題中將自己慢慢地熬煮著，不激烈，不偏執(zhí)，不放棄，一點點讓靈魂散發(fā)出香氣。(摘自文苑經(jīng)典美文，2014.8)5文章詳細描寫了煮粥這個富有情趣的過程，請簡單概括這個過程。(6分)答： _6請結(jié)合全文分析第段畫橫線語句的作用。(4分)答： _7從修辭角度賞析第段畫線

11、語句的表達效果。(4分)答： _8請結(jié)合文本探究“煮一鍋清粥”給我們的人生啟示。(6分)答： _(60分)三、(2015·泰州二模)閱讀下面的文章，完成912題。(20分)靜穆之園崔秀霞我無法準(zhǔn)確地說出自己對圓明園的感情。第一次來時，正值冬天，園子里的野草與樹木，仿佛彌漫著千年萬年的洪荒味道。他的繁華只存在于文字的驚嘆描述里，只存在于一個民族的集體想象與口口相傳中。在被劫掠之后的年歲里，他又被作為一個殘骸憑吊了太多年。而我想，對這個園子最適宜的態(tài)度，并非憑吊、祭奠、站在廢墟殘骸上遙想他繁華的過往，而是在與他的平靜相處中，去觸摸他的記憶肌理。每次走進圓明園，皆可令我內(nèi)心靜定下來。圍墻外

12、，圍繞著他的已然是車水馬龍，熙來攘往，電光聲色。但每次我走進去，他依舊有一種靜默的力量、靜默的磁場，包容我，接納我。他是看透一切的，最興盛的繁華看過，最跌宕的起落，也經(jīng)受過。面對圍墻外的一切，他亦只是靜默自處。這個園子備受摧殘的容貌里，分明是有著靜穆的大美。因此他亦有足夠的涵容，可以接納這個后現(xiàn)代都市中最浮躁的人。沿著福海岸邊，一直往日落的方向走去。抬頭便可以看到淺灰色的疏淡天空。再走一段時間，日輪的光芒收斂，落下去，落到蒼茫的斷壁殘垣后面去。天空是冬日那種黯淡、迷蒙的灰，只一樹梅花，開滿疏淡的、細碎的粉色花朵，在滿地碎石、荒煙蔓草間顯得極突兀。傍晚時起了風(fēng)，掠過荒瑟的枝葉、林梢。燒黑的石壁散

13、落在荒草間。繼續(xù)往西，微涼空氣里是越來越密的夜的粒子。宿鳥歸飛，昏鴉云集，成群的烏鴉嘎嘎叫著飛過來，很蒼涼的恐怖。我在湖岸荒野走著，冬天颯颯的風(fēng)吹過來，白色的蘆花倒伏過去，如白色的連綿的浪。莽蒼的暮靄漫上來。黃昏來臨之時，是圓明園郁結(jié)的哀傷漫上來的時刻。圓明園與南方的園子不同，是大手筆的，那一種落魄也有著大氣勢，不那么講究細節(jié)的。這里不適合閨怨女子游園驚夢，凄凄婉婉幽幽怨怨。他不太會自怨自艾，顧影自憐。這里是讓你獨愴然而涕下的。俄羅斯民族的苦難，凝結(jié)于那長夜無盡、莽蒼的厚重荒原。而我們這個民族百年來的種種離亂變遷，最終可以以這個園子為縮影。他在時間洪流里，歷盡劫波。這怨與屈來自多年前的一場大火

14、。大的磨難與細碎磨折在他身體上輪番碾壓過。而那種痛與落寞，是無法撫慰的。一切撫慰都是浮面的，于他來說，都是浮光掠影。這一個園子，讓我覺得，我與那個以往覺得有些浮泛抽象的家國概念，在此刻是如此的接近，相依相偎，貼心貼肺。在由黃昏而起的沉郁情緒中繼續(xù)前行。在這個園子里，似乎一路走下去，便可路經(jīng)四季，從荒蕪冬天一直走至遲遲春日。圓明園的春天，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦，暖風(fēng)拂面有老人帶著三四歲的孩童從旁邊石拱橋上下來。孩童邁看結(jié)實的小腿，每下一級臺階，嘴里便喊出稚嫩清亮的音節(jié)。跟老人搭話聊起天來，知曉他是園子附近的老居民，這些年親見圓明園的種種變遷錯落。老人臉上堆疊的皺紋像園子一樣老。靜靜看著眼前的這對

15、祖孫，稚子與白發(fā)許多思緒涌上心頭。在圓明園徘徊的時日，腦海翻誦，“生命”這個字眼時時跳上心頭，令人迷戀，又令人困惑。它是一個終極的、又似乎是無解的命題。他不只是一個背影，也不該單單地作為一個遺跡被憑吊，你該把他作為一個生命，去感知他的脈息。(選自人民日報2013年散文精選，有刪改)9作者認(rèn)為圓明園有“大美”，請根據(jù)全文內(nèi)容，概括“大美”的具體內(nèi)涵。(6分)答： _10文中畫線的句子在藝術(shù)表現(xiàn)上有哪些特色？請簡要賞析。(4分)答： _11第小節(jié)，作者敘寫了老人與孩童的情節(jié)，有何用意？(4分)答： _12結(jié)合全文內(nèi)容，探究作者憑吊圓明園時復(fù)雜的情感態(tài)度。(6分)答： _四、(南通高三一調(diào))閱讀下面

16、的作品，完成1316題。(20分)在樹的年輪中生長的樂器王蕓在許多樂器的身體中，總能找得到一棵樹的魂魄。只是不同的樂器，往往滲透著樹在不同生命時段或不同部位的某種特質(zhì)，彰顯出各異的面目。二胡絕對是緊緊抓握著泥土的大樹的根部。二胡奏出的聲音，悲愴也好，蒼勁也罷，哪怕偶爾歡娛一闋，都帶有泥土的顏色與氣息，都透著一絲蒼涼。二胡的弓只一拉，戛然一聲，人們的心便不由自主地往內(nèi)收緊，收成一枚致密的核，被二胡的氣場渾然包裹、束縛，卻又仿佛隨時會脹裂開來，一腔情緒迸瀉而出，澎湃成汪洋。笛子是一尾游動在樹腔中的氣，有時躥上梢頭，只輕靈地一點；有時從樹根直貫云霄，蕩氣回腸。琵琶如莖，精血充沛，剛健有力，是累世風(fēng)雨

17、也彈撥不斷的結(jié)實與鏗鏘。纖指急弦，狂風(fēng)驟雨，仍穩(wěn)佇如故，不輸金石。小提琴是枝干，鋪蔓回環(huán)，細可撐天，密可載云。繁花點點，葉稠如幕，陽光在每一處可照耀到的地方，朝著不同的方向閃閃發(fā)光。箏是一片春天新發(fā)的葉子，是葉子上恰好滾動的露珠，露珠上閃爍的光芒；是葉子在溫潤春日里時常承接的一場密雨，雨線上不小心拆散的月光。鋼琴是春夏之交滿樹的花蕾次第綻放，干凈、明澈而又激情的天籟彼此銜綴。簫是深秋落霜的樹，遍體薄透清越的白，凌凌如月下劍光的寒，滿身清肅之氣。簫，離一株樹的冬天，大概只有咫尺。獨弦的馬頭琴，是一株躺下來說話的老樹。一株緘默了千年的參天大樹，就藏在馬頭琴里對我們開口說話。一個個顫音，喑啞，低回，

18、連綿，蒼茫，悠長。每一個音符是那歷歷在目、無邊無際的滄海桑田，是那潮起潮落、風(fēng)起云涌的苦難與歡欣，是那生命無處不在的脆弱與堅強、隱忍與抗?fàn)幊司}口，聆聽，我不知自己還能說些什么，做些什么。由陶土、獸骨制成的塤，也許不曾摻雜一絲木質(zhì)，但絕對找得到有著無數(shù)年輪的樹的一縷精魂。塤是從遠古吹來的一陣風(fēng)，腳不停步，吹過無數(shù)棵樹的葉子、花朵和果實，撼動樹的枝、粗樸的軀干和隱藏在泥土中的根，挾帶走漫漫黃沙、樹的精魂和時間的碎礫，從遠古呼嘯而至。塤一路走來的歷程太漫長了，風(fēng)中匯聚起太多種聲音如七彩光譜會合成透明的光線以至我們只聽見純凈單調(diào)、起起伏伏、無休無止的嗚嗚。在這質(zhì)樸無華的聲音里，我們情不自禁靜斂心神，

19、像盲人那樣伸出心靈的雙手，摸索著試圖將碎礫縫合，將殘缺還原，讓精魂回到每一棵樹的身體之中，將每一粒黃沙歸還給早巳消失的土壤可我們知道，永遠回不去的，是和塤一道呼嘯而來的時間。塤，聽著聽著就像一場大夢了。不知何時，淚已浸熱雙眼。13文章第節(jié)在全文中有哪些作用？(6分)答： _14文章第節(jié)畫線句在表達上有什么特色？請簡要分析。(4分)答： _15文章第節(jié)是從哪幾個方面寫馬頭琴的？請簡要概括。(4分)答： _16本文題為“在樹的年輪中生長的樂器”，可作者濃墨重彩描寫的塤卻不是木制的，這樣寫是否離題？請結(jié)合文章內(nèi)容加以探究。(6分)答： _五、(蘇州高三調(diào)研)閱讀下面的作品，完成1720題。(20分)

20、故鄉(xiāng)草劉翠嬋這個時節(jié)，草是村莊最新鮮的主人，它愜意地盛開，有點乍乍乎乎。各種各樣的草競相開放，比花兒還要熱烈。有的草小得只有米粒大，擠擠挨挨偎在一起，一個春天長下來，還是那么小，看著人心生疼。有的草大大咧咧地長，一個晚上不見，就會躥出老高。后院一堵不大的矮墻上，就有十幾種草在那里聚會。村子是離不開草的，人和牲畜都離不開。如果沒有稻草，就長不出稻谷，沒有稻谷，一年的希望又在哪里？如果沒有各種各樣的草，牛吃什么羊吃什么豬又吃什么？雞鴨鵝不怎么吃草，但有草的地方，就有它們肥沃的糧食，各色蟲子、蚯蚓隨時恭候著它們的到來。稻草香甜。稻谷在草葉上揚花、抽穗，凝結(jié)一年的希望，從嫩綠到金黃，村人憂心忡忡地牽掛

21、著。當(dāng)金黃來臨，村莊就豐碩，香噴噴的氣息縈繞在村頭村尾，像村口溪流嘩嘩的碎語，止也止不住。稻草在我心里是一種有溫度的草，它恰到好處地溫暖了我童年的許多個冬天。那時夏天收割完，每家每戶都會在稻草堆里挑出一些長得好的草桿，曬干后扎成草墊，待到冬天鋪在席子下，就是暖了。盛開的草，漫山遍野站著，站成村莊一季一季的依靠。很多不知名的草，長在村莊之上，墻頭、瓦頂、亂石堆，無處不在且長勢良好。長在屋頂上的草帶著一身的俠氣，春歸時醉享天涯春風(fēng)，夏日里驕陽烈焰纏身，挺到秋來又要飽嘗風(fēng)霜雨雪，冬臨就化作檐角的一撮泥土。這樣的草，孤獨地長在高處的瓦上，是藏在村莊深處的魂魄。死了一撥，瓦就黑上一層，村莊就在它們一次次

22、死去活來中漸漸老去。一些廢棄的墻頭上，每年都有不同的草在長。生在廢墟上，便是野草了。佇立風(fēng)中，它們的命運并不會隨村莊的命運起伏。除了神，只有野草可以在廢墟上歌唱。有了盛開的草，村子就像有了一件壓箱子的衣料，在太陽底下一抖，就會抖出許多難言的氣息。草的一生是一個四季輪回，村人的一生是六七十年或七八十年。村莊的一生又是多長？我以為，所有的村莊都應(yīng)該是長生不老的?？墒俏铱粗鼭u漸不在了，最初是人聲在這里低落下去，接著是牲畜開始稀疏，最后是草爬滿了老屋的許多角落。在屋里盛開的草，喪失了平原上的芬芳，因為此時的它已是荒草。村子里一個上了年紀(jì)的老人在沉睡中死去，這對他來說是一種最得體最幸福的死法，不用勞煩

23、子女們奔波，不用拖著疲弱之軀苦等油盡燈枯。村莊又少了一個人，村上的草又多了一棵或一叢。老人們總說自己的命和草一樣賤，到頭來只有草可以做最后的陪伴，在靈魂沒入土地的時候，一生的凄苦都化作了來年墳上青蔥的草葉。草是有來生的，無論死得多么難看，春風(fēng)一點染，它就又是芳草了。村莊和村莊上的人們沒有來生，一旦離去，永不回頭。(選自福建文學(xué)，有刪節(jié))17文章第段運用了哪些表現(xiàn)手法，描繪了怎樣的情景？(6分)答： _18在作者筆下，稻草具有怎樣的特點？請概括說明。(4分)答： _19文章第段寫生長在廢棄墻頭上的野草有什么用意？請簡要分析。(4分)答： _20本文蘊含著豐富的情感，請結(jié)合全文簡要探究。(6分)答

24、： _考點集訓(xùn)十二文學(xué)類文本閱讀散文1【詳細分析】注意審題，簡要概括景象的特征。本題的答題區(qū)間應(yīng)該是全文。作者的觀察點就在窗邊，“狂風(fēng)撼動著它們，吹打著它們，把它們折騰得大吼小叫”表現(xiàn)動蕩景象；“桌子和垃圾桶，磚墻和水泥地，封閉著那個空間”表現(xiàn)封閉壓抑；第段內(nèi)容表現(xiàn)了不斷變化。答案動蕩，壓抑，封閉，不斷變化。2【詳細分析】散文首段寫景的作用，從內(nèi)容、情感、結(jié)構(gòu)上去分析作答即可。答案表現(xiàn)了高樹林在狂風(fēng)吹打下痛苦抗?fàn)幍淖藨B(tài)；表達了作者對這些大樹的強大韌性和頑強斗爭精神的由衷贊美；與拱門下的空地以及庭院的景象形成鮮明對比；為下文敘寫感悟作鋪墊。3【詳細分析】對文中特定句子含意的理解，要結(jié)合前后文的暗

25、示，同時抓住作者的意圖。(1)句中要抓住關(guān)鍵詞“竟”“螃蟹”；(2)句要聯(lián)系整個語境。答案(1)玫瑰總被人寄予美好的情感，現(xiàn)實生活卻與此產(chǎn)生巨大反差，表現(xiàn)了“我”對生活的反思。(2)我們都生活在瞬息萬變的大自然中；大自然既孕育了我們，又可能使我們湮滅；我們寄予或賦予萬物以感情都是不合理的(一廂情愿的)。4【詳細分析】該題需要我們從不同角度和層面發(fā)掘作品的意義，以及蘊含的民族心理和人文精神。本文中出現(xiàn)的意象景物極富象征意蘊，既是觀察，又是觀察瞬間的想象和超越，表達了作者對大自然、對生活、對宇宙的理解。答案動蕩的樹林、烏云密布的天空、封閉的庭院都是現(xiàn)實世界在作者心里的投影，表明作者內(nèi)心的壓抑和苦悶

26、。樹木不甘示弱的精神給予了作者突破動蕩而壓抑的現(xiàn)實世界的勇氣。在對自然萬物的重新認(rèn)識、定位中，作者體會到動蕩生活中保持平靜和清醒的重要性?？盏毓饩€的穩(wěn)定與變化，讓作者認(rèn)識到生活中穩(wěn)定都是瞬間而暫時的，動蕩與變化才是永恒的；人生一直處于從一個暫時的穩(wěn)定走向下一個暫時的穩(wěn)定中。5【詳細分析】文中明顯的提示語在第段中，如“開始會覺得有點不適應(yīng)”“隨著水一點點的沸騰翻滾”“之后，米和水的生命進入另一狀態(tài)，行動開始遲緩，安靜，當(dāng)米與水之間沒有一絲的縫隙，稠且潤澤”“粥快熬好的時候躺在水的懷抱”。答案開始時水米磨合(躲躲閃閃)沸騰后水米相互滲透熬好前水米融合(膠著)6【詳細分析】語段的作用，從內(nèi)容和形式(

27、結(jié)構(gòu))兩個方面來分析，注意一定要結(jié)合文本的上下語段宏觀把握，不可貼標(biāo)簽。答案內(nèi)容上，寫了朋友煮粥的過程(方法)與煮出的粥的狀態(tài)，與作者所寫的煮粥方法進行對比，突出精心煮粥能讓粥回報煮粥人，也為下文作者抒發(fā)感慨作鋪墊。7【詳細分析】注意審題，明確要求從修辭角度賞析，比喻修辭要指出本體和喻體，以及該比喻在文中的效果。答案運用比喻，將人在社會生活中的狀態(tài)比喻成煮粥，形象地表明人在生活中要學(xué)會和緩接受，慢慢體味，感知安靜。8【詳細分析】作者寫“煮一鍋清粥”，本質(zhì)上就是寫生活，寫煮粥背后的生活體驗和感悟。如“只米和水，還有一顆悠閑的心，簡單明了”“煮粥過程很悠長，卻并不枯燥”“香氣，便徐徐氤氳，是人間煙

28、火的香氣，也是幸福的香氣”這三句意在表達平凡漫長看似枯燥的過程，也能感受到幸福；“忙亂，卻有序，瑣碎也摻和著靜好”意在表達忙亂瑣碎中，只要心靜就能感受到美好；“米也會分享主人的好心情，然后變成自己的好味道來報答你”意在表達認(rèn)真對待生活，生活必將善待你；“躲在廚房里，少了一些燈紅酒綠房子車子票子，盈余就好，不求太多”意在表達在物欲橫流的世界，我們更應(yīng)該追求簡單的生活，煮粥就是做人，煮粥就是生活；“愿為自己慢慢煮一鍋白米清粥的人一點點讓靈魂散發(fā)出香氣”意在表達只有沉穩(wěn)、和緩，才能讓靈魂變得美好。答案平凡漫長看似枯燥的過程，也能感受到幸福。忙亂瑣碎中，只要心靜就能感受到美好。認(rèn)真對待生活，生活必將善待你。我們要追求簡單的生活，不去追求過多的物質(zhì)。做人只有沉穩(wěn)、和緩，才能讓靈魂變得美好。9【詳細分析】“大美”是文章的關(guān)鍵詞，也是作者對圓明園的集中概括。圍繞關(guān)鍵詞，作者寫到了“靜默”“靜穆”“歷史”“家國”“生命”等等，這些都屬于“大美”的內(nèi)涵展現(xiàn)。答案它的景色是蒼涼的，蘊含著靜默的力量。它的胸襟是博大的，能包容接納一切。它的構(gòu)思是大手筆的，落魄之時也不乏大氣勢。它的歷史是厚重的，濃縮了民族的離亂變遷。它的內(nèi)涵是無窮的，揭示了生命的意義，讓人相信未來總是美好而充滿希望的。10【詳細分析】鑒賞散文句子的藝術(shù)特色，一般情況下，從用詞、句式、修辭、描寫技巧、語言風(fēng)格等五個方面入手，同時要緊扣文