中學教育技術裝備工作自查報告范文

1、中學教育技術裝備工作自查報告范文我校是一所初級中學，目前在校學生數(shù)927人，共有23 個教學班，占地總面積41800平方米，校舍建筑總面積12408 平方米，綠化面積 8200平方米，體育運動場地 14852平方 米。主要設教學區(qū)和運動區(qū)兩大塊，布局比較合理，美觀大 方，先后建成了行政樓、教學樓、實驗樓、食堂和禮堂（二 合一），學校設施較齊全，有學校計算機網絡系統(tǒng)、安監(jiān)系 統(tǒng)、警報系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，我校的教育技術裝備建設經歷 了三次創(chuàng)建活動。即20xx年實施省“四項配套”工程；20xx 年學校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗收；20xx年實施無錫義務教育高位 均衡發(fā)展活動。通過連續(xù)三年的建設，現(xiàn)在能滿足教育教

2、學 活動的正常進行。一、加強領導，健全組織，明確職責為了能夠做好教育技術裝備迎評工作，我校成立了以校 長為組長的教育技術裝備工作領導小組，下設工作小組和檢 查小組，并明確了各小組和成員的工作職責和工作要求。同 時，加強對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓。二、學校教育技術裝備建設基本情況我校高度重視教育技術裝備工作，近三年來，在黨委政 府的支持和學校的努力下，投入195萬元添置和更新了基礎設施和設備。我校是 XX市實驗教學標準化學校，在 20xx年 建成了標準化實驗樓，配有物理標準實驗室2個，儀器室1個；化學實驗室1個，儀器室1個；生物觀察室和實驗室各 1個，儀器室1個；各室有消防措施和防盜設

3、施，各實驗室均按48座配備，學生分組實驗儀器按2人一組配備，教師演示實驗儀器按每組 3-4人一套配備，能按課程標準要求開 足開齊全部演示實驗和分組實驗，開出率100% 音樂標準教室1個，簡易音樂教室1個，音樂舞蹈教室1個，音樂準 備室1個，添置了音響系統(tǒng) 2套、鋼琴2臺等設施器材；美 術教室2個，準備器材室1個，添置了展示臺、寫生燈、靜 物臺、畫架等足夠數(shù)量的教具，各類教具能滿足教師教學和 學生練習需求。我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米，擁有各類圖書33160冊，電子圖書30000冊，生均圖書達45 冊，報刊種類有105種，每年新增一定的音像資料，音像資 料比較豐富，現(xiàn)有光盤、錄音帶、錄

4、像帶，音像資料資源豐富，內容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社 交禮儀教育、愛國主義教育等方面。我校有比較完善、先進、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室，一個校園廣播站可以分 年級獨立控制學校廣播的播放和收聽，充分滿足學生升旗儀 式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級 英語聽力測試和校園其他活動，可以靈活使用。學?，F(xiàn)有校園網絡管理中心一個， 設備完善，配備有銳捷防火墻一個， 核心交換機一個，下分 3個vlan。網絡布線合理，并安裝有 防盜、防火、防雷報警裝置，交換機使用正常，能根據(jù)學生 實際情況合理劃分學校網段，保證學校網絡通暢，電信、教 育網都能正常訪問。學校擁有多媒體教室16個

5、，占班級總數(shù)2/3，多媒體教室內都有一個校園網信息點，投影儀安裝 合理，距離符合學生上課要求，地面布線均加蓋防護材料。學?，F(xiàn)有學生專用的計算機網絡教室2個，網絡環(huán)境下學生專用電腦94臺，網絡終端數(shù)量與學生人數(shù)之比是10: 1,達到了校校通工程的要求，學校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系 統(tǒng)和警報系統(tǒng)，學校專任老師每人配備了一臺筆記本電腦。 專職網絡通過XX市“信息網絡安全專業(yè)技術人員繼續(xù)教育” 培訓，做到持證上崗，機房有相關使用保養(yǎng)維護記錄，設備 運行可靠。設備完好率達 95%能夠保證上課時間校園網的 正常使用。 體育設施基本情況。20xx年3月我校投入250 萬元對原有體育場地進行了擴建，現(xiàn)建有標

6、準300米田徑場一個，標準籃球場 4片，排球場2片，體操和健身區(qū)一個， 室外乒乓球區(qū)一個，室內乒乓球區(qū)一個，添置了大量的體育 器材，滿足正常的體育教學活動、大課間活動和課外體育活 動的要求。三、完善制度，加強管理，發(fā)揮作用我校十分注重 制度管理，近年來，我校修訂了實驗室 管理制度，圖書館管理制度，各專用教室管理制度。明確了 各崗位的崗位職責。實驗室各室均有完善的管理規(guī)章制度， 建立了教師演示實驗記錄本、學生實驗報告單、儀器 報損、儀器借用、教學儀器總帳等實驗教學及教學儀 器管理的有關帳冊，還制定了學生實驗規(guī)則、實驗室內部管理制度、實驗教師職責和儀器室管理規(guī)則等規(guī) 范的管理制度。學校制定了圖書館

7、人員考核細則、圖書館館長工作職責、采編工作職責、外借室工作職責及 書刊、設備管理制度。學校特別注重完善多媒體專用教室、首體美勞技專用教室（器材室）的管理制度。學校在完 善制度同時，尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學校注重對有關 人員展開培訓，組織他們學習相關制度，要求音樂、美術、 體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負責人及使用 教師進一步明確管理制度及使用程序，做到用前先申請，用 后有記載，并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教 室；同時高度重視加強專用教室硬件設備的維護，由各專用 教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要，對專用教 室硬件設備的添加、更新、維護提出申請，由校長室、總務

8、處負責審核購買。另外，我校對財產安全管理出高度重視。 在有關制度中要求任課教師抓好學生思想工作，教育學生愛 護公物、保護環(huán)境，自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為 保證學校的財產安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負 責，使用要有登記，課結束后由教師負責關閉電源，鎖好門 窗，以防專用教室物品丟失。圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，也是學生成長的第二課堂，對全面實施素質 教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應有的 作用，學校圖書館能配合學校教育教學工作，按期購買圖書，供全校師生隨時查看，學校經常舉辦形式多樣的讀書征文活 動，讓廣大學生全面參與，提高他們的閱讀興趣。圖書管理 員能主動向任課老師推薦與該學科相關的資料。另外，學校通過全面開齊開足課程，積極推進素質教育，組織開展豐 富多彩的學生活動，使學校音樂、美術、體育等多方面的教 育資源得到了有效利用。四、存在的問題：盡管通過學校的努力，我校的教育技術裝備發(fā)展水平達 到了較高的水平，為學校教育和教學工作提供了有力保證， 但是對照標準和管理要求，仍然存在差距，主要有以下幾方 面：1 、部分設施還不到位，部分設備和儀器還不足。2 、專職管理人員的業(yè)務水平有待提高。3 、軟件管理方面遠未達到精細化管理。4 、各類裝