中學(xué)生最喜愛美文作家最新作品讀賞練

1、中學(xué)生最喜愛美文作家最新作品讀賞練之張麗鈞閱讀前言她，“一個容易掏心的人”，掏心給她的學(xué)生、她的事業(yè)、 她的讀者，正因為如此，她在贏得他們的心的同時，也為自己 掙來了無數(shù)的榮譽：特級教師，中國作協(xié)會員，讀者雜志 簽約作家，河北省“十佳青年作家”，“全國五一勞動獎 章”獲得者她的作品很有特色。文字洗練暢達(dá)，故事簡潔精煉,議論精 妙、充滿智慧。她的一篇篇優(yōu)美的文章，像一顆顆美麗的珍 珠，圓潤、飽滿，在讀者的心田熠熠生輝。讀著它，可以改善 一個人的心境，凈化塵俗的心靈。她,就是張麗鈞。抓住良機成就人生識破“天賜良機”張麗鈞 那時，楊先生在一家小型保健品公司擔(dān)任推銷員。一次 他乘飛機出差，不幸遇到了意

2、想不到的劫機。度過了驚心動 魄的10個小時之后，在各界的積極努力下，問題終于得到了 解決。就在要走出機艙的一瞬間，楊先生突然想到在影視作 品中經(jīng)?？吹降那榫爱?dāng)被劫持的人從機艙中走出來的 時候，總會有不少記者前來采訪。 為什么不利用這個機會宣傳一下自己公司的形象呢？ 想到這兒，他立即做了一個在那種情況下誰都難以料到 的舉動一一從箱子里找出一張大紙，在上面濃墨重彩地寫了 一行大字：“我是XX公司的推銷員，我和公司的XX牌保 健品安然無恙！非常感謝營救我們的人！” 他打著這樣的牌子一出機艙，立即就被電視臺的鏡頭捕 捉到了。他瞬間成了這次劫機事件的明星！很多家新聞媒體 都對他進(jìn)行了采訪報道。 待他回到

3、公司的時候，董事長和總經(jīng)理帶著所有的中層 主管，在公司門口夾道歡迎他。原來，他在機場別出心裁的舉 動，使得公司和產(chǎn)品的名字在一瞬間家喻戶曉。公司的 都 快被打爆了，客戶的訂單更是一個接一個。董事長動情地 說：“沒想到你在那樣的情況下首先想到的竟然是公司和產(chǎn) 品。毫無疑問，你是最優(yōu)秀的推銷主管！”董事長當(dāng)場宣讀了 對他的任命書：主管營銷和公關(guān)的副總經(jīng)理 一樁眾人眼中倒霉至極的“事件”，就這樣輕易被楊先 生改寫成了 “傳奇”！ 良機降臨的時候，周圍往往沒有提醒的聲音，沒有人會 告訴你，這個事件里是否潛藏了財富，相反，它有時甚至?xí)?目猙獰地朝你走來，讓你在手足無措的驚慌中和它失之交 臂。什么樣的人

4、才能夠很好地把握住它呢？聰慧，果敢，這些 當(dāng)然都是不可或缺的因素，但是，在我看來，最重要的一點應(yīng) 該是他要擁有“成就動機”?！俺删蛣訖C”是一個人最寶貴 的財富。具備了它，我們就生出了非凡的“第三只眼睛”，在 沒有路的地方發(fā)現(xiàn)路，在沒有光的地方看到光。千百年 來，“成就動機”成就了太多渴盼成功的人！ 如果這個世界上真有所謂“天賜良機”，那么，發(fā)現(xiàn)這 良機的，只能是那被我們強烈的“成就動機”鍍亮了的“第 三只眼睛”。（摘自古今故事報2009年第16期）生活浪花讀罷這篇哲理散文，不由微微頷首，確實，每個人一生中都 會遇到許多良機,但是良機往往是突然地和不知不覺地出現(xiàn) 的，“禍兮福之所倚”，即使禍患中

5、也包含著良機，只是沒有 引起我們的注意罷了，高度智慧的人善于抓住并且充分利用 它，從而成就了美好的人生。這寶貴的人生經(jīng)驗對我們來說 實在是一筆財富。且讀且思1. 第段是對上文的總結(jié)，結(jié)合文章5段的內(nèi)容，簡要概 括“事件”、“傳奇”分別指什么？2. T6段和78段分別運用了什么表達(dá)方法？分析78段的 作用。3. 文章說“成就動機”是一個人最寶貴的財富。結(jié)合文章 內(nèi)容，說說你對“成就動機”的理解。4文章的標(biāo)題是“識破'天賜良機'”，認(rèn)真閱讀文章，談 談作者認(rèn)為“識破'天賜良機'”需要哪些要素。拉近距離和諧美好墻的故事一一榴花有夢張麗鈞忘不了初見這株石榴樹時的情形。是

6、六月的光景吧，一樹 怒放的榴花牽動了我的目光，匆遽的腳步不由得放緩了。耳 畔縈繞起白居易的詩：“一叢千朵壓欄桿，剪碎紅綃卻作 團?！币灰贿恚痴b這首詩的時候，我的世界里沒有榴花；而 當(dāng)這詩句快要在記憶中湮滅的時候，卻有一樹真實的榴花趕 來救活了它。只是，這棵據(jù)說樹齡已超過一個甲子的石榴樹長錯了地 方一一長在了喧嚷的校園。孩子好奇的心驅(qū)動了好奇的手， 讓那一圈鐵欄桿變成了虛設(shè)。每當(dāng)看到那滿地“照眼明”的 花和“子初成”的果，我都會莫名地遷怒于白居易，怨他魯 莽地下了 “爭及此花檐戶下，任人采弄盡人看”的斷語。的 確，榴花是一種單純到忘記了保護自己的花。它不似薔薇披 掛了渾身的刺以拒人，也不似荷花

7、索性將家安到泥塘以遠(yuǎn)人, 它就在你的跟前，爛漫地開出了一座花山，似乎根本來不及 為能否在秋天收獲一簍簍的紅寶石而操心。曾有富有愛心的孩子在石榴樹上掛了個小吊牌，模擬著榴 花的口吻對大家說：“我喜歡你投來的目光，不喜歡你伸來 的手?！钡?，不被喜歡的手還是偷偷摸摸地伸了過來。它的果實是甜的還是酸的？拿這個問題去問學(xué)校的一些老 教師，他們?nèi)家荒樏Ｈ坏負(fù)u頭。有人說，這棵石榴樹好像就 是一棵“看石榴”呢，原本結(jié)不成果的。這說法，倒是稍稍安 撫了我一顆痛惜懊惱的心。那年暑假，學(xué)校進(jìn)行校園環(huán)境改造，一直將青石板鋪到了 石榴樹下。那斑駁礙眼的鐵欄桿被施工隊拆除了。我看到徹 底失卻了保護的石榴樹，心一沉，想

8、，這下，它說不定會面臨 “傷筋動骨”的災(zāi)禍了。但是，居然沒有！開學(xué)了，陡然與人拉近了距離的石榴樹在與孩子擦肩的枝 樁上安然地開著火紅的花朵，結(jié)著青綠的果實。它用一種十 足的信賴征服了孩子的心，讓孩子在不期然到來的親昵面前 變得羞赧，且生出憐惜之情、護花之心。每一個打從石榴樹 下走過的孩子，都目光溫和，面帶微笑，與那花那果共享著同 一片藍(lán)天。秋后，破天荒地，每個班級都分到了 一個子粒飽滿的大石 榴！孩子們終于嘗到了它的滋味一一酸中帶甜的滋味。那之后的每一個秋天，孩子們都能分到更多的石榴果。他 們自發(fā)成立了”愛石榴”小組，將自己對一棵樹的濃濃情感 傳遞給新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹走進(jìn)藩籬的榴花做了 一個殘破

9、的夢，走出藩籬的榴花 做了一個完滿的夢。這“剪碎紅綃卻作團”的天真無邪的花, 它該如何感謝那個機緣，那個讓它與孩子消弭了疏離、獲得 了親近的機緣啊（摘自語文報中考版2009年10月）心靈距離讀完文章，不由地想起了馮驥才的一句話：信賴，往往能創(chuàng) 造一個美好的境界?！笆駱洹比绱?，人更是如此，把自己封 閉起來，人與人之間就有距離和隔膜，只有打開心門，互相親 近，才會換來信任、幸福和美好。聰明的你，該知道怎么做了 吧？且讀且思1作者筆下的石榴樹（花）被賦予了人的情態(tài)。仔細(xì)閱讀全 文，說說石榴樹（花）有哪些美好的品質(zhì)？2. 文章最后一段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？3. 同樣的一株石榴樹，命運卻迥乎不同，

10、前者遭遇破壞與 “子初成“的厄運，后者卻結(jié)出子粒飽滿的大石榴，其根本原因是什么？4. 認(rèn)真研讀全文，結(jié)合最后一段，思考：標(biāo)題“墻的故事” 中的“墻”有什么深刻內(nèi)涵？善待生命幸福人生生命如屋張麗鈞生命中的每一天究竟該怎樣度過？聽到過兩種截然相反的 說法。一種說法認(rèn)為：將生命中的每一天當(dāng)作生命的第一天 去過，帶著最初看到這世界的新鮮與驚喜，讓充滿好奇的眼 在尋常的天地間讀出大美，讓心在與萬物的美好交流中感到 無比的欣幸與滿足；另一種說法卻是：將生命中的每一天當(dāng) 作生命的最后一天去過，帶著即將辭世的留戀與珍惜，及時 兌現(xiàn)夢想，及時將生命中的“不如意”改寫成“大如意”， 寬宥他人，感謝命運，在夕照里掬

11、一捧純粹的金色，鍍亮心 情。我同樣地喜愛著這兩種說法。我愿意讓自己熱愛世界的心 永遠(yuǎn)葆有“第一天”的新奇和敏感，也愿意讓自己珍惜世界 的心永遠(yuǎn)懷有“最后一天”的警醒和勇毅。很久了，我一直不能忘懷那個叫喬治的人。這個不幸的建 筑師被命運虧待、作弄一一妻子離他而去，兒子被判給妻子 后，沉溺于毒品不能自拔，并且和喬治關(guān)系疏遠(yuǎn)。喬治對自己 做了 20年的工作也極不滿意，終于在氣急之下和上司大吵一 架，憤然辭職，沖出了辦公室。這個喬治已經(jīng)夠倒霉了，但是, 更倒霉的事情又出現(xiàn)了 一 一他被告知得了癌癥，僅剩下幾個 月的生命了。潦倒的喬治，就像父親留給他的那幢建在海邊的破舊不 堪、搖搖欲墜的舊房子。瀕臨倒塌

12、的房屋，瀕臨死亡的生命, 喬治的世界凄慘到了極點。但是，命運一次次的棒喝卻將他 打醒了，他下決心改變自己似乎再也難以改變的生活。倒計時的生命之鐘在耳畔滴答作響。喬治要在這人生的最后幾個月里重活一回。他決定將海邊那幢破舊的房子按照自己多年來夢想的樣 子重新修葺。似乎直到這時，徒然浪費了幾十載寶貴生命的 喬治才恍然明了，自己這個建筑師原是可以為自己建造一幢 美麗房舍的！而他的愿望，還遠(yuǎn)不止這些。他隱瞞了自己的病 情，邀請兒子暑假來海邊和自己一道修建房屋，而終日無所 事事的妻子開始主動給這父子倆送飯，慢慢地，竟也加入了 他們的行列。海風(fēng)吹拂，陽光強烈。父子倆在勞動中重建親情，夫妻倆也 在勞動中重溫鴛

13、夢。兒子擺脫了毒品的困擾，并得到了甜蜜 的愛情。妻子對喬治有了全新的認(rèn)識。房子建起來的時候, 愛也成長起來這是美國電影生命如屋中的情節(jié)。這部影片，以“屋 的重建”與“愛的重建”，給人以生命“第一天"和“最后 一天”的強烈震撼和深刻啟迪。不幸而又萬幸的喬治，將人 生之悟砌進(jìn)了墻里。我相信，即使他命赴九泉，也會含笑憶及 自己生命尾聲中重獲的那一次“濃縮版”的、有價值的生 命愛的體驗，情的升華，咀嚼人生況味的晨昏，房屋矗立 起來時強烈的成就感生命總在不覺間流逝。日子被日漸麻木的人過得舊了、更 10To “第一天”和“最后一天”的提醒，其實是善愛者為 自己和他人出的一道人生思考題。在這道思考題面前，愿倦 怠麻痹或緊張忙碌的你能有片刻沉吟。問問自己，在激情燃 燒過后，是否曾守著灰燼恢恢度日？在人生謝幕之前，是否曾 鎖著眉頭打發(fā)時光？在“第一天”和“最后一天”之間，歲 月那么漫長，漫長得讓人誤以為凋零只是遠(yuǎn)方別人的事。你 愿不愿意隨喬治一同醒來？像詩人一樣活著，像農(nóng)夫一樣勞 作，贊美陽光，享受生命生命如屋，值得我們帶上所有的熱情與智慧去悉心建 造。（摘自張麗鈞新浪博客）生