2021呼蘭河傳的讀后感

1、2021呼蘭河傳的讀后感呼蘭河傳的讀后感1 暑假里，因?yàn)榇蚧@球不當(dāng)心摔傷，右手骨折，我停下奧數(shù)課，停下架子鼓課，停下游泳訓(xùn)練，媽媽不再督促我去上補(bǔ)習(xí)班，反而有更多時(shí)間讓我寧?kù)o看書(shū)，實(shí)在是暑假的一大樂(lè)事。 寧?kù)o看書(shū)，就能走進(jìn)的世界，與對(duì)話?？粗捈t的呼蘭河傳，尤其是那篇祖父的園子，當(dāng)我看到小小的蕭紅在祖父的園子里，跟著祖父在里面轉(zhuǎn)，祖父戴一頂大草帽，她戴一頂小草帽;祖父栽花，她就栽花;祖父拔草，她就拔草。尤其是她拿著水瓢，拼勁力氣，把水往天空一揚(yáng)，大聲喊“下雨嘍，下雨嘍時(shí)，我忍不住笑出聲來(lái)。這樣的童年生活太令人向往了，那么無(wú)憂無(wú)慮，那么輕松自由。 奶奶也有個(gè)園子，她的園子應(yīng)該說(shuō)是個(gè)果園。有好多種

2、水果，我叫得出名字的有芭樂(lè)，蓮霧，楊桃，百香果，樹(shù)葡萄每逢我回去，奶奶總帶我去她的園子，邊走邊跟我說(shuō)，百香果只長(zhǎng)了一個(gè)，不過(guò)個(gè)頭很大，蓮霧掛滿了枝頭，得包些塑料袋，不然會(huì)有蟲(chóng)子。我的腦袋中總是蟲(chóng)子、螞蚱、螳螂.因此，我寧愿在房子前逗小黃狗，也不愿意到園子中去看果子。奶奶也能察覺(jué)我不感興趣，就不愛(ài)帶我去看了。不過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還是能看到粉紅的蓮霧點(diǎn)綴在綠葉之中;看到甘蔗一簇簇地?cái)D在一起;木瓜一家子圍著粗大的枝干，團(tuán)結(jié)擁抱著 媽媽說(shuō)：“奶奶熱愛(ài)生活，所以她能在園子中找到樂(lè)趣，看著芭樂(lè)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大，成熟了，摘下來(lái)留給家人，送給鄰居，這是分享;看到蓮霧碩果累累，折騰著去包住外表，防止蚊蠅產(chǎn)卵，這是付出;看到

3、百香果藤葉攀爬，去砍來(lái)小竹子，搭架，這是勞作的快樂(lè)。熱愛(ài)生活的人，時(shí)時(shí)都充實(shí)開(kāi)心。 是呀，蕭紅的祖父熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)孫女，奶奶也是這樣。我也要成為這樣的人，熱愛(ài)生活，擁有自己的“園子。 呼蘭河傳的讀后感2 這個(gè)星期，在老師的推舉下，我看了呼蘭河傳這本書(shū)，它教了我們應(yīng)該珍惜生活。 蕭紅的爸爸對(duì)她很冷淡，媽媽對(duì)她也不好，祖母總是用針線刺她，可是，她有祖父，她有后花園，在那兒，是很自由快樂(lè)的，相比之下，那位小團(tuán)圓媳婦就沒(méi)有那么好了，小小年紀(jì)就長(zhǎng)那么高，嫁了出去，就天天被婆婆打，她總是說(shuō)“我要回家，可后來(lái)，婆婆知道她病了，又掏錢(qián)給她治病，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，還不到20歲，就“回家了。 這本書(shū)寫(xiě)得很淡、很

4、淡，很寂寞，很寂寞。蕭紅從小就得不到父母的關(guān)懷，只有祖父和后花園是她能夠得到安慰的地方，可她卻很知足了。再說(shuō)那位小團(tuán)圓媳婦的婆婆，整天打人，小團(tuán)圓媳婦天天受打，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，有那么好的媳婦，婆婆也不知足，不懂得珍惜。搞到最后，掏出很多很多的錢(qián)來(lái)治病，果報(bào)啊! 我們現(xiàn)在的生活是多么好啊!有爸爸媽媽陪著，外公外婆寵著，老師教導(dǎo)著，同學(xué)幫助著比起蕭紅來(lái)，我們好多了!可是，上個(gè)星期，我們班發(fā)生了一件不和諧的事情：在英語(yǔ)課上，老師讓我們四個(gè)組競(jìng)爭(zhēng)，看誰(shuí)贏，結(jié)果是我們組贏了，這本來(lái)是一件令人高興的事情，可是輸?shù)哪且唤M的一位同學(xué)，和我們組的同學(xué)吵架了，說(shuō)我們組的同學(xué)不懂得謙讓，不會(huì)讓讓他們，讓他們贏，我聽(tīng)

5、了，覺(jué)得好笑：這次輸了，下次還有機(jī)會(huì)嘛!大家有緣在這個(gè)班里，你都不懂得好好珍惜，假設(shè)是像蕭紅那樣，你還不離家出走?而且，競(jìng)爭(zhēng)就是競(jìng)爭(zhēng)嘛，總是會(huì)有贏和輸?shù)?，怕啥?何必生氣呢? 呼蘭河傳這本書(shū)，大家一定要好好去看，因?yàn)樗探o了我們要懂得珍惜生活，珍惜自己現(xiàn)在擁有的東西，珍惜自己的親人，珍惜自己的家庭環(huán)境，珍惜自己的一切東西! 呼蘭河傳的讀后感3 在寒假里，我看了一本書(shū)，叫作呼蘭河傳。這本書(shū)講了呼蘭河城的一些有趣的習(xí)俗和那里人的生活。 在呼蘭河城，大家會(huì)說(shuō)到“龍王爺。這個(gè)“龍王爺應(yīng)該是那里人的迷信，有點(diǎn)類似于我們說(shuō)的老天爺。有一位父親說(shuō)沒(méi)有龍王爺，我感覺(jué)他是對(duì)的。有個(gè)小孩給龍王爺戴了個(gè)草帽，別人都

6、在議論這個(gè)小孩。我感覺(jué)沒(méi)什么，而且還挺好玩的。 呼蘭河城常常下雨，下雨后，就會(huì)有泥坑。這可不是一般的泥坑，這是“殺手泥坑。許多動(dòng)物都死在里面，因?yàn)樯厦嬗幸粚佑矚ぃ瑒?dòng)物們不知道下面就是陷阱。我感覺(jué)假如死的多了的話，硬殼上應(yīng)該有很多很多洞，這樣的話動(dòng)物們和主大家應(yīng)該會(huì)注意的。 城里有一些賣麻花的，這些人都是挨家挨戶地問(wèn)。一位母親和她的孩子們買(mǎi)了一些麻花，但大小不一，就開(kāi)始互相搶了。母親追過(guò)去，他們也開(kāi)始跑，結(jié)果母親摔到了泥坑里。我認(rèn)為這些孩子太調(diào)皮，也有一點(diǎn)自私了。大姐先挑，老小最后，這是常理。而且自己就吃自己挑的，有什么不好?孔融讓梨的道理多好啊!可能還有點(diǎn)笨，因?yàn)樽分分约旱木腿菀讐?。大的沒(méi)

7、拿到，小的也沒(méi)了。 還有一個(gè)就是呼蘭河的冬天。唯一一個(gè)特點(diǎn)就是冷。也很夸張，再冷不可能凍掉耳朵呀!除非是高原。平常冬天可能鼻子、耳朵都紅了，再厲害點(diǎn)也就僵了、裂了。大自然太威風(fēng)了。 還有一個(gè)迷信，就是“跳大神。有一個(gè)大神，也要有一個(gè)二神。不好的二神可能會(huì)惹怒大神，但大神卻會(huì)罵病人。這太不合道理了!誰(shuí)欺負(fù)你，你就罵誰(shuí)，拿無(wú)辜的人當(dāng)出氣筒，這可不行。病人被大神罵是不吉利的，看來(lái)病人的安危都在二神的手上啊! 這就是呼蘭河城。是不是很有趣呢? 呼蘭河傳的讀后感4 暑假期間，我讀了蕭紅的呼蘭河傳，一開(kāi)始，我只是粗略的讀了一遍，感覺(jué)跟我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，簡(jiǎn)直是天壤之別，令我難以想象。慢慢的，我被她的故事吸

8、引著，感動(dòng)著，憤慨著，我又回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)的品讀起來(lái)。 呼蘭河讓我感到溫暖而冷淡：比如這個(gè)街中大坑，車夫和馬陷了進(jìn)去，有一種穿長(zhǎng)袍短褂的，在那里喝彩，幫助車夫的人，全是平民百姓。生活是需要溫暖的，人與人之間是需要互幫互助的，這樣，才會(huì)讓生活更美好;而我與老祖父這篇文章，講述著祖孫深情，只有祖父喜愛(ài)“我，祖母不喜愛(ài)“我還用刺扎“我的手?！拔以谧娓傅年P(guān)愛(ài)下，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，為“我的童年留下了美好的回憶。 讓我感觸最深的是，小團(tuán)圓媳婦。十二歲的她花一般的年紀(jì)，原本是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，卻成了胡家的童養(yǎng)媳，在照“規(guī)矩被婆婆“調(diào)教之后，日漸病倒。他們無(wú)視她為什么會(huì)病倒?是什么致使她成為了一個(gè)“黃瘦的病

9、人?此時(shí)最愚蠢的是病倒了不選擇去看醫(yī)生，而選擇了“跳大神。當(dāng)眾強(qiáng)行脫了光了小團(tuán)圓媳婦的衣服，推到大缸里用熱水，是滾燙的熱水，往她的頭上澆，到最后，頭發(fā)都燙掉了，還說(shuō)她是妖怪。含苞待放的花朵就這樣凋零了。我們想想看，別說(shuō)是生病的人，就算是健康的人受這種折磨之后，會(huì)變成什么樣呢?更讓我氣憤的是，她死后，她的家人并沒(méi)有因此而難過(guò)，還覺(jué)得花了那么多的錢(qián)，賠本了。想想我們同她一樣的年紀(jì)，享受著父母百般寵愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮如小公主般的生活，是多么的幸福啊! 呼蘭河傳讀完了，這個(gè)暑假中，聽(tīng)著蕭紅講述著呼蘭河的故事，無(wú)論憂郁，但依舊美麗動(dòng)人。 呼蘭河傳的讀后感5 讀完了呼蘭河傳這本書(shū)，我的感觸頗深。文中介紹了在寂寞

10、的童年中，所發(fā)生的那一件件難忘的往事。書(shū)中不僅寫(xiě)了蕭紅的童年，還給我們描述了一幅呼蘭河鎮(zhèn)里，封建迷信的人們、充滿了死亡、血腥殘暴的生活，襯托出蕭紅小時(shí)童年里的那種旁人都無(wú)法理解的傷痛和空虛寂寞。 在語(yǔ)文課中，我們學(xué)習(xí)了祖父的園子，許多同學(xué)都認(rèn)為蕭紅小時(shí)的童年生活是非常有趣的、快樂(lè)的。但是，真正讀完了呼蘭河傳這本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，蕭紅的生活是十分枯燥、乏味的。正如序言中茅盾所述：“一位解事頗早的小女孩天天的生活多么單調(diào)啊!年年種著小黃瓜、大倭瓜，年年春秋佳日有些蝴蝶、螞蚱、蜻蜓的后花園，堆滿了破舊東西 這序言就已經(jīng)讓我的想象開(kāi)始天馬行空，更好奇下文了!剛開(kāi)始讀，只覺(jué)得的文筆十分清新，讀著讓人有輕松之

11、感，然而愈讀下去，心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)繁重起來(lái)，每一個(gè)字都需要細(xì)細(xì)品味，咬文嚼字般使自己對(duì)寫(xiě)作時(shí)的心境，了解得更加透徹，更能體會(huì)這本呼蘭河傳的實(shí)際意義，更能走進(jìn)蕭紅的內(nèi)心，更能以她獨(dú)特的觀點(diǎn)去看她小時(shí)的回憶。 呼蘭河這小城的生活是充滿了各種各樣的聲響和色彩的，可又是呆板單調(diào)的。呼蘭河這小城的生活又是寂寞的，蕭紅的童年生活就是在這樣的寂寞環(huán)境中過(guò)去的。這在她心靈上留的烙印有多深，自然不言而喻。 我靜靜讀完了呼蘭河傳，看到了尾聲：“從前那后花園的主人，而今不見(jiàn)了。老主人死了，小主人逃荒去了如此平靜的語(yǔ)句，卻是蕭紅以含淚的微笑回憶這寂寞的小城，懷著寂寞的心情，在悲壯的斗爭(zhēng)的大時(shí)代。 讀完了呼蘭河傳仿佛到

12、了秋天，在蒿草的當(dāng)中，也往往開(kāi)了幾朵花，所以引來(lái)了不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒涼的一片蒿草上鬧著。這樣一來(lái)，不但不覺(jué)得繁華，反而更顯得荒涼寂寞。 呼蘭河傳的讀后感6 呼蘭河是一個(gè)十分十分一般的小村莊，小小的地方，一條十字街與東二道街、西二道街，幾十戶世世代代生活在那里的人家，就是整個(gè)村莊的基本樣貌，與千千萬(wàn)萬(wàn)一般鄉(xiāng)村沒(méi)什么差別。 全書(shū)的主人公是“我，一個(gè)不諳世事的小女孩，用好奇的心探究一切，用純澈干凈的雙眼觀察世界，用最淳樸的語(yǔ)言表達(dá)自我，讓讀者在對(duì)封建思想殘害人心而感到悲慘的同時(shí)，仍然能夠感受到人世間所存在的最簡(jiǎn)單的善良與完美。 呼蘭河是一個(gè)灰色的封建社會(huì)，在那里，人的生命和牲畜一樣不值一提;在那里，人的一生能夠被長(zhǎng)輩隨便安排;在那里，人們用可悲的言語(yǔ)掩蓋人的脆弱與無(wú)助;人們背離事物的本質(zhì)與發(fā)展規(guī)律，把一切期望都寄托在不著邊際的封建活動(dòng)上，一邊做著摧殘人心靈與身體的事情，一邊又可悲地將一切期望寄托于神靈。 呼蘭河也有最簡(jiǎn)單的一面。世世代代的農(nóng)民在呼蘭河日出而作，日落而息，對(duì)土地的敬仰造就了農(nóng)民樸素的品質(zhì)。主人公是一個(gè)不諳世事的小女孩，有著簡(jiǎn)單的歡樂(lè)源泉，對(duì)待事物有著最簡(jiǎn)單的看法與熟悉，與成人世界構(gòu)成鮮亮地比較，讓讀者在黑暗的格調(diào)中仍然能感受到來(lái)自孩童的一絲光亮，但孩子的一絲光亮往往會(huì)受到成人世界的扼殺，在感嘆的同時(shí)也對(duì)封建思想殘害人心感到揪心。 呼蘭河作為二十世紀(jì)