第一單元 (2)

1、授課年級(jí)六年級(jí)學(xué)科語(yǔ)文主題第一單元任課教師課型復(fù)習(xí)課課時(shí)2課時(shí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)第一單元所有生字，記憶音、形、義。2、復(fù)習(xí)第一單元重點(diǎn)內(nèi)容。3、通過(guò)理解、記憶、拓展課文內(nèi)容，提高閱讀能力。4、以“高尚”為話(huà)題寫(xiě)作。重點(diǎn)難點(diǎn)1、理解、積累詞語(yǔ)。2、閱讀方法的指導(dǎo)。復(fù)習(xí)方法 1、小組合作、討論交流。 2、習(xí)題強(qiáng)化鞏固。教 學(xué) 程 設(shè) 計(jì)程序（要素）教師行為期望的學(xué)生行為談話(huà)揭題談話(huà)導(dǎo)入：今天我們復(fù)習(xí)第一單元，大家有沒(méi)有信心。及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?；脽舫鍪驹~語(yǔ)字 詞：（學(xué)生認(rèn)讀，互相聽(tīng)寫(xiě)。）審閱  陳設(shè)  一盞  蒙眬  咨詢(xún)  瀏覽  簡(jiǎn)樸&#

2、160; 思索  呼嘯  洶涌澎湃  擱板心驚肉跳  怒吼  抱怨  僵硬  蜷縮  魁梧  黧黑  忐忑不安  喃喃自語(yǔ) 蜿蜒  瞭望  倚靠  搖曳  低吟淺唱  身軀  浮躁  狂妄  一撮  煙癮  揣著警惕  絮絮低語(yǔ)  傾訴衷腸  拜謁  渾渾噩噩  難以企及 唉聲嘆氣  微不足道盛贊不絕  傻乎乎

3、0; 不義之財(cái) 學(xué)生能夠準(zhǔn)確地認(rèn)讀第一單元詞語(yǔ)，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)。理解詞語(yǔ)意思1、典型題型練習(xí)。2、小組內(nèi)互相競(jìng)賽記憶理解。進(jìn)一步理解這些詞語(yǔ)。理解課文要點(diǎn)課文理解一夜的工作歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)，抒發(fā)了崇敬、愛(ài)戴周總理的思想感情。窮人是俄國(guó)著名作家列夫.托爾斯泰的作品。當(dāng)時(shí)，課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙，在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。 “窮”字是貫穿全文的線(xiàn)索，然而正是因?yàn)椤案F”，才更能顯示出窮人的高尚品質(zhì)。文章中運(yùn)用多種形式描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)。直接描寫(xiě)法、幻覺(jué)描寫(xiě)法、景物襯托法，表現(xiàn)了桑娜崇高的品德

4、。白樺林的低語(yǔ)是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的抒情散文。白樺林，是茫茫林海的縮影，沒(méi)有白樺林就不會(huì)有大森林；白樺林是守林人的象征，沒(méi)有守林人的犧牲，哪會(huì)有大森林的安靜。文章熱情謳歌了守林人經(jīng)年累月，默默奉獻(xiàn)，甘做犧牲的問(wèn)答精神。楊震暮夜卻金講述了楊震“暮夜”拒賄的故事，本文妙就妙在“暮夜”二字上。1、學(xué)生積極參與。2、加深對(duì)課文的理解。實(shí)踐活動(dòng)1、第一單元單元檢測(cè)2、完成重點(diǎn)字詞訓(xùn)練單。積極參與布置作業(yè)1、 熟記第一單元字詞。2、 整理自己的積累。積極參與重點(diǎn)詞語(yǔ)鞏固訓(xùn)練單同學(xué)們，認(rèn)真思考，完成下列題目。讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。z xún      li

5、ú ln        jin p    shn yuè      s su     quán su（）  （       ）  （      ）  （      ）  （

6、0;     ）  （      ）kuí wú       lí hi       z zhòu      jiè yì      j sàn    fn ci（） 

7、（       ）  （      ）  （      ）  （      ）  （      ）qì ài      y liàn      huí d

8、24;n    pán bó      qn nì      mò qì（）  （       ）  （      ）  （      ）  （      ） 

9、 （      ）ráo shù      zhu dào     ài f       nù háo      shn ào      yn rán（）  （    &

10、#160;  ）  （      ）  （      ）  （      ）  （      ）kè zhì      yàn xiàn     din zhuì    ch

11、50;n p      jué zhù     liú liàn（）  （       ）  （      ）  （      ）  （      ）  （    

12、60; ）hn zhí    huí móu      xùn nàn     jì chén     x luò      wú nài（）  （       ）  （   &#

13、160;  ）  （      ）  （      ）  （      ）kú no      pán wèn       z j      wán zhun    jì jìn      chén jì（）  （ &