鐘麗鳴老師基礎(chǔ)心理學(xué)課件

1、真題分享v4.4.白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白色的，這是因為知覺具有（白色的，這是因為知覺具有（ ）。（單選）。（單選）A.A.選擇性選擇性B.B.恒常性恒常性C.C.理解性理解性D.D.整體性整體性v答案：答案：B B一、知覺的定義知覺：直接作用于感覺器官的客觀物體的整體在人腦中的反映。感覺 : 直接作用于感覺器官的客觀物體的個別屬性在人腦中的反映。2第五單元 知覺概述知覺與感覺的區(qū)別與聯(lián)系3第五單元 知覺概述整體性整體性選擇性選擇性恒常性恒常性理解性理解性知覺的基本特性知覺的基本特性 知覺具有在過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把物體的各個部分、各種屬性結(jié)合起來，

2、成為一個整體的特性。1 整體性 人們根據(jù)感覺通道的容量和自己的需要，把一部分物體當(dāng)做知覺的對象，而把其他對象當(dāng)做背景，也就是有選擇地知覺外界物體。2 選擇性 在一定范圍內(nèi)，知覺的條件發(fā)生了變化，而知覺的映像卻保持相對穩(wěn)定不變的知覺特性。3 恒常性v 大小恒常性 E.g. 在不同距離看一個人覺得其高矮不變v 顏色恒常性 E.g.橙黃色白熾燈照耀下的白紙被知覺為白色v 明度恒常性 E.g.暗處的石灰也顯得比亮處的煤塊亮v 形狀恒常性 E.g.從不同角度看推開的門，盡管其在視網(wǎng)膜上的投影已變形，但仍知覺為長方形。9 在知覺外界物體時，人們總要用過去的經(jīng)驗對其加以解釋，并用詞把它揭示出來的特性。4 理

3、解性不可能圖形不可能圖形真題分享v1.1.知覺的基本特性有（知覺的基本特性有（ ）。（單選）。（單選） A. A.整體性、選擇性、恒常性、理解性整體性、選擇性、恒常性、理解性 B. B.直觀性、間接性、恒常性、概括性直觀性、間接性、恒常性、概括性 C. C.直觀性、整體性、可操作性、間接性直觀性、整體性、可操作性、間接性 D. D.逼真性、可操作性、選擇性、理解性逼真性、可操作性、選擇性、理解性真題分享v1.1.知覺的基本特性有（知覺的基本特性有（ ）。（單選）。（單選） A. A.整體性、選擇性、恒常性、理解性整體性、選擇性、恒常性、理解性 B. B.直觀性、間接性、恒常性、概括性直觀性、間

4、接性、恒常性、概括性 C. C.直觀性、整體性、可操作性、間接性直觀性、整體性、可操作性、間接性 D. D.逼真性、可操作性、選擇性、理解性逼真性、可操作性、選擇性、理解性v答案：答案：A A真題分享v2.2.人們在知覺外部事物的時候，會把一部分物體人們在知覺外部事物的時候，會把一部分物體當(dāng)做對象，其他部分當(dāng)做背景，這表明知覺具有當(dāng)做對象，其他部分當(dāng)做背景，這表明知覺具有（）。（單選）（）。（單選） A.A.整體性整體性 B.B.選擇性選擇性 C.C.理解性理解性 D.D.恒常性恒常性真題分享v2.2.人們在知覺外部事物的時候，會把一部分物體人們在知覺外部事物的時候，會把一部分物體當(dāng)做對象，其

5、他部分當(dāng)做背景，這表明知覺具有當(dāng)做對象，其他部分當(dāng)做背景，這表明知覺具有（）。（單選）（）。（單選）A.A.整體性整體性B.B.選擇性選擇性C.C.理解性理解性D.D.恒常性恒常性v答案：答案：B B真題分享v3.3.把事物的各個部分、各種屬性加以整合而反映把事物的各個部分、各種屬性加以整合而反映的知覺性特性叫知覺的（的知覺性特性叫知覺的（ ）。（單選）。（單選）A.A.完整性完整性B.B.整體性整體性C.C.選擇性選擇性D.D.理解性理解性真題分享v3.3.把事物的各個部分、各種屬性加以整合而反映把事物的各個部分、各種屬性加以整合而反映的知覺性特性叫知覺的（的知覺性特性叫知覺的（ ）。（單選

6、）。（單選）A.A.完整性完整性B.B.整體性整體性C.C.選擇性選擇性D.D.理解性理解性v答案：答案：B B 真題分享v4.4.白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白色白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白色的，這是因為知覺具有（的，這是因為知覺具有（ ）。（單選）。（單選）A.A.選擇性選擇性B.B.恒常性恒常性C.C.理解性理解性D.D.整體性整體性真題分享v4.4.白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白色白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白色的，這是因為知覺具有（的，這是因為知覺具有（ ）。（單選）。（單選）A.A.選擇性選擇性B.B.恒常性恒常性C.C.理解性理解性D.D.整體性整體性v

7、答案：答案：B B第六單元 知覺的種類一一 空間知覺空間知覺 視像大小、距離、參照物等視像大小、距離、參照物等 運動覺運動覺和觸摸和觸摸覺覺 視視像、動覺、觸覺、生活經(jīng)驗像、動覺、觸覺、生活經(jīng)驗 自身自身、雙耳聽覺提供的、雙耳聽覺提供的信息信息 肌肉線索、單眼線索、雙眼線索肌肉線索、單眼線索、雙眼線索影響因素：影響因素：v 1 肌肉運動線索眼睛的調(diào)節(jié)作用雙眼視軸輻合對距離的判斷依據(jù)：對距離的判斷依據(jù)：2 單眼線索 1. 對象的重疊 2. 線條或空氣的透視作用 3. 明暗、陰影 4. 運動視差雙眼視差雙眼視差是形成深度知覺的最主要線索3D電影3、雙眼線索：v 時間知覺：對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性

8、的反映人對時間的估計。v 估計時間的準(zhǔn)確性：聽覺觸覺視覺v 活動內(nèi)容的豐富程度、個體對所發(fā)生事件所持的態(tài)度以及它所引起的情緒都會影響時間知覺v 時間知覺線索： 計時器，自然界晝夜的交替、四季周期性的變化，人體生理、心理活動周期性的變化 生物節(jié)律（生物鐘）。二二 時間知覺時間知覺三三 運動知覺運動知覺v運動知覺：對物體在空間中的位移產(chǎn)生的知覺v運動知覺包括對物體真正運動的知覺和似動、誘導(dǎo)運動、自主運動。v似動現(xiàn)象：物體在空間并沒有發(fā)生位移，卻能被知覺為運動的現(xiàn)象。v誘導(dǎo)運動：月亮與云彩v自主運動：黑暗中的煙頭 錯覺產(chǎn)生的原因：不可同一而論四四 錯覺錯覺真題分享v1.1.對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性

9、的反映叫對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫（ ）。（單選）。（單選）A.A.運動知覺運動知覺B.B.時間知覺時間知覺 C.C.似動知覺似動知覺D.D.方位知覺方位知覺真題分享v1.1.對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫對物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫（ ）。（單選）。（單選）A.A.運動知覺運動知覺B.B.時間知覺時間知覺 C.C.似動知覺似動知覺D.D.方位知覺方位知覺v答案：答案：B B真題分享v2.2.（ ）是在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事）是在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事物的歪曲知覺。（單選）物的歪曲知覺。（單選）A.A.錯覺錯覺B.B.夢夢C.C.無意識無意識D.D.幻覺幻覺真題分享v2.

10、2.（ ）是在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事）是在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事物的歪曲知覺。（單選）物的歪曲知覺。（單選）A.A.錯覺錯覺B.B.夢夢C.C.無意識無意識D.D.幻覺幻覺v答案：答案：A A真題分享v3 3. .錯覺的性質(zhì)包括（錯覺的性質(zhì)包括（ ）。（多選）。（多選）A.A.是對客觀事物的歪曲知覺是對客觀事物的歪曲知覺 B.B.錯覺產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向錯覺產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向C.C.只要知道錯覺產(chǎn)生的原因，錯覺是可以只要知道錯覺產(chǎn)生的原因，錯覺是可以克服的克服的D.D.只要具備產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺就一定只要具備產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺就一定會發(fā)生會發(fā)生真題分享v3 3. .錯覺的性質(zhì)

11、包括（錯覺的性質(zhì)包括（ ）。（多選）。（多選）A.A.是對客觀事物的歪曲知覺是對客觀事物的歪曲知覺 B.B.錯覺產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向錯覺產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向C.C.只要知道錯覺產(chǎn)生的原因，錯覺是可以只要知道錯覺產(chǎn)生的原因，錯覺是可以克服的克服的D.D.只要具備產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺就一定只要具備產(chǎn)生錯覺的條件，錯覺就一定會發(fā)生會發(fā)生v答案：答案：ABDABD真題分享v4 4. .關(guān)于時間知覺，正確的說法是（關(guān)于時間知覺，正確的說法是（ ）。）。（多選）（多選）A.A.視覺比觸覺估計時間的準(zhǔn)確度高視覺比觸覺估計時間的準(zhǔn)確度高 B.B.聽覺比觸覺估計時間準(zhǔn)確度高聽覺比觸覺估計時間準(zhǔn)確度高C.

12、C.生物鐘是人們估計時間的重要依據(jù)生物鐘是人們估計時間的重要依據(jù) D.D.個體的情緒狀態(tài)會影響時間知覺個體的情緒狀態(tài)會影響時間知覺真題分享v4 4. .關(guān)于時間知覺，正確的說法是（關(guān)于時間知覺，正確的說法是（ ）。）。（多選）（多選）A.A.視覺比觸覺估計時間的準(zhǔn)確度高視覺比觸覺估計時間的準(zhǔn)確度高 B.B.聽覺比觸覺估計時間準(zhǔn)確度高聽覺比觸覺估計時間準(zhǔn)確度高C.C.生物鐘是人們估計時間的重要依據(jù)生物鐘是人們估計時間的重要依據(jù) D.D.個體的情緒狀態(tài)會影響時間知覺個體的情緒狀態(tài)會影響時間知覺v答案：答案：BCDBCD第七單元第七單元 記憶及記憶過程記憶及記憶過程一、記憶的定義1.記憶是過去的經(jīng)驗

13、在頭腦中的反映。2.記憶與知覺的比較 記憶的對象 過去的經(jīng)驗 知覺的對象 當(dāng)前的經(jīng)驗3. 記憶可以將人過去的經(jīng)驗和當(dāng)前的心理活動聯(lián)系起來。4041二、記憶的種類：二、記憶的種類：內(nèi)容內(nèi)容42外顯記憶內(nèi)隱記憶在意識的控制下，過去的經(jīng)驗對當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識的影響，又稱受意識控制的記憶個體并沒有意識到，過去的經(jīng)驗卻對當(dāng)前的活動產(chǎn)生了影響，又稱自動的、無意識的記憶可以用語言傳授一次性獲得，但需要意識的參與才能加以提取的，對某個事實或事件的記憶 (說的）需要通過多次識記才能獲得，利用時又往往不需要意識的參與，對如何做某事的記憶，又稱關(guān)于怎樣做的記憶 （練習(xí)的）陳述性記憶程序性記憶三個記憶系統(tǒng)三個記憶系

14、統(tǒng)45瞬時記憶短時記憶長時記憶源于認(rèn)知心理學(xué)劃分標(biāo)準(zhǔn)：信息的編碼、存儲和提取方式的不同。三、記憶的過程（記憶的環(huán)節(jié)）三、記憶的過程（記憶的環(huán)節(jié)）識記保持再現(xiàn)/再認(rèn)學(xué)習(xí)與取得知識和經(jīng)驗的過程。知識和經(jīng)驗在大腦中儲存和鞏固的過程。再現(xiàn)（回憶）：從大腦中提取知識和經(jīng)驗的過程。再認(rèn)：識記過的材料不能回憶，但在它重現(xiàn)時卻能有種熟悉感，并能確認(rèn)是自己接觸過的材料的過程?；貞洠ㄔ佻F(xiàn)）回憶（再現(xiàn)）保持保持識記識記客觀世界產(chǎn)物客觀世界產(chǎn)物主觀世界的產(chǎn)物主觀世界的產(chǎn)物轉(zhuǎn)換成轉(zhuǎn)換成四、遺忘及遺忘規(guī)律四、遺忘及遺忘規(guī)律遺忘：對識記過的材料遺忘：對識記過的材料既不能回憶也不能再既不能回憶也不能再認(rèn)，或者錯誤地再認(rèn)或回憶

15、認(rèn)，或者錯誤地再認(rèn)或回憶的現(xiàn)象的現(xiàn)象遺忘進程：先快后慢遺忘進程：先快后慢如何防止如何防止遺忘遺忘?及時復(fù)及時復(fù)習(xí)習(xí)！五、遺忘的原因及系列位置效應(yīng)前攝抑制前攝抑制：前面對后面的：前面對后面的干擾干擾倒攝抑制倒攝抑制：后面對前面的干擾：后面對前面的干擾長時記憶遺忘的原因干擾前攝抑制倒攝抑制自然衰退真題分享v1 1. .識記、保持、回憶和再認(rèn)是記憶過程的識記、保持、回憶和再認(rèn)是記憶過程的（ ）。（單選）。（單選）A.A.四個基本環(huán)節(jié)四個基本環(huán)節(jié)B.B.三個基本環(huán)節(jié)三個基本環(huán)節(jié) C.C.三個基本系統(tǒng)三個基本系統(tǒng)D.D.四個基本系統(tǒng)四個基本系統(tǒng)真題分享v1 1. .識記、保持、回憶和再認(rèn)是記憶過程的識記

16、、保持、回憶和再認(rèn)是記憶過程的（ ）。（單選）。（單選）A.A.四個基本環(huán)節(jié)四個基本環(huán)節(jié)B.B.三個基本環(huán)節(jié)三個基本環(huán)節(jié) C.C.三個基本系統(tǒng)三個基本系統(tǒng)D.D.四個基本系統(tǒng)四個基本系統(tǒng)v答案：答案：B B真題分享v2 2. .短時記憶的容量是（短時記憶的容量是（ ）。（單選）。（單選）A.920A.920比特比特B.7B.72 2C.C.無限的無限的D.D.因人而異的因人而異的真題分享v2 2. .短時記憶的容量是（短時記憶的容量是（ ）。（單選）。（單選）A.920A.920比特比特B.7B.72 2C.C.無限的無限的D.D.因人而異的因人而異的v答案：答案：B Bv3.語言文字的材料在

17、短時記憶中多是（語言文字的材料在短時記憶中多是（ ）的編）的編碼。（單選）碼。（單選）A.形象形象B.抽象抽象C.視覺視覺D.聽覺聽覺真題分享v3.語言文字的材料在短時記憶中多是（語言文字的材料在短時記憶中多是（ ）的編）的編碼。（單選）碼。（單選）A.形象形象B.抽象抽象C.視覺視覺D.聽覺聽覺v答案：答案：D 真題分享v4.保持曲線來源于（保持曲線來源于（ ）的工作。（單選）的工作。（單選） A.馮特馮特B.艾賓浩斯艾賓浩斯C.華生華生D.詹姆士詹姆士真題分享v4.保持曲線來源于（保持曲線來源于（ ）的工作。（單選）的工作。（單選） A.馮特馮特B.艾賓浩斯艾賓浩斯C.華生華生D.詹姆士詹

18、姆士v答案：答案：B 真題分享真題分享v5.系列位置效應(yīng)的一般表現(xiàn)是（系列位置效應(yīng)的一般表現(xiàn)是（ ）的材料記）的材料記得好。（單選）得好。（單選）A.開頭開頭B.中間中間C.后邊后邊D.兩頭兩頭真題分享v5.系列位置效應(yīng)的一般表現(xiàn)是（系列位置效應(yīng)的一般表現(xiàn)是（ ）的材料記）的材料記得好。（單選）得好。（單選）A.開頭開頭B.中間中間C.后邊后邊D.兩頭兩頭v答案：答案：D NoImageNoImageNoImage主要考點主要考點123思維的定義和特征思維的種類概念形成與問題解決的思維過程4語言與言語5表象和想象定義： 思維是人腦對客觀事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識。 思維是心理發(fā)展的最

19、高階段。 65第一單元 思維概述 以已有的知識經(jīng)驗與其他事物以已有的知識經(jīng)驗與其他事物為媒介，通過迂回曲折的認(rèn)識為媒介，通過迂回曲折的認(rèn)識路線，了解事物之間相互關(guān)聯(lián)路線，了解事物之間相互關(guān)聯(lián)的思維過程。的思維過程。1、間接性、間接性 把一類事物的共同的、本質(zhì)的把一類事物的共同的、本質(zhì)的特征加以集中的思維過程。特征加以集中的思維過程。 概念以概念以詞詞的形式來表現(xiàn)。的形式來表現(xiàn)。2、概括性、概括性（二）思維的特征：（二）思維的特征：思維操作的基本形式：分析與綜合（基本過程） 抽象與概括 思維操思維操作的基作的基本形式本形式概概 括括把事物的共同屬性和把事物的共同屬性和本質(zhì)特征抽取出來，本質(zhì)特征抽

20、取出來，舍棄其非本質(zhì)和特征舍棄其非本質(zhì)和特征分分 析析在頭腦中將事物分在頭腦中將事物分解為各個部分或各解為各個部分或各個屬性的過程個屬性的過程抽抽 象象把抽取出來的共同把抽取出來的共同屬性和特征結(jié)合在屬性和特征結(jié)合在一起的過程一起的過程綜綜 合合在頭腦中將事物的各在頭腦中將事物的各個部分、各種屬性結(jié)個部分、各種屬性結(jié)合，形成整體的過程合，形成整體的過程二、思維的智力操作過程67真題分享v1.（ ）是指人腦對客觀事物間接的、概）是指人腦對客觀事物間接的、概括的反映。（單選）括的反映。（單選）A.概念概念B.思維思維C.語言語言D.言語言語真題分享v1.（ ）是指人腦對客觀事物間接的、概）是指人腦

21、對客觀事物間接的、概括的反映。（單選）括的反映。（單選）A.概念概念B.思維思維C.語言語言D.言語言語v答案：答案：B真題分享v2.思維最主要的特征包括（思維最主要的特征包括（ ）。（多選）。（多選）A.間接性間接性B.可操作性可操作性C.概括性概括性D.抽象性抽象性真題分享v2.思維最主要的特征包括（思維最主要的特征包括（ ）。（多選）。（多選）A.間接性間接性B.可操作性可操作性C.概括性概括性D.抽象性抽象性v答案：答案：AC根據(jù)形態(tài) 動作思維 形象思維 抽象思維探索問題答案的方向 輻合思維 發(fā)散思維按是否有創(chuàng)造性 再造性思維 創(chuàng)造性思維三種分類方式：第二單元 思維的種類真題分享v1.

22、把思維劃分為動作思維、形象思維和抽象思維把思維劃分為動作思維、形象思維和抽象思維是根據(jù)思維（是根據(jù)思維（ ）。（單選）。（單選）A.探索答案方向的不同劃分的探索答案方向的不同劃分的 B.是否具有創(chuàng)造性劃分的是否具有創(chuàng)造性劃分的C.形態(tài)劃分的形態(tài)劃分的 D.內(nèi)容劃分的內(nèi)容劃分的真題分享v1.把思維劃分為動作思維、形象思維和抽象思維把思維劃分為動作思維、形象思維和抽象思維是根據(jù)思維（是根據(jù)思維（ ）。（單選）。（單選）A.探索答案方向的不同劃分的探索答案方向的不同劃分的 B.是否具有創(chuàng)造性劃分的是否具有創(chuàng)造性劃分的C.形態(tài)劃分的形態(tài)劃分的 D.內(nèi)容劃分的內(nèi)容劃分的v答案：答案：C真題分享v2.按照

23、已知的信息和熟悉的規(guī)則進行的思按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進行的思維稱為（）。（單選）維稱為（）。（單選）A.發(fā)散思維發(fā)散思維B.邏輯思維邏輯思維 C.輻合思維輻合思維D.抽象思維抽象思維真題分享v2.按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進行的思按照已知的信息和熟悉的規(guī)則進行的思維稱為（）。（單選）維稱為（）。（單選）A.發(fā)散思維發(fā)散思維B.邏輯思維邏輯思維 C.輻合思維輻合思維D.抽象思維抽象思維v答案：答案：C是事物本質(zhì)特性的反映，是思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物，同時又是思維活動借以進行的單元。相反關(guān)系指個體借助于語言，從成人那里繼承和學(xué)會包含于概念中的知識和經(jīng)驗的過程。第三單元 概念形成與問題解決的思維過程

24、二、自然概念和人工概念二、自然概念和人工概念78三、對問題解決的研究三、對問題解決的研究（一）問題解決（二）影響問題解決的因素1.遷 移3.定 勢2.原型啟發(fā)79原型啟發(fā)真題分享v1.概念是（概念是（ ）。（多選）。（多選）A.思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物 B.人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反應(yīng)人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反應(yīng)C.以詞為基本單位的符號系統(tǒng)以詞為基本單位的符號系統(tǒng) D.思維活動借以進行的單元思維活動借以進行的單元真題分享v1.概念是（概念是（ ）。（多選）。（多選）A.思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物 B.人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反應(yīng)人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反應(yīng)C.以詞

25、為基本單位的符號系統(tǒng)以詞為基本單位的符號系統(tǒng) D.思維活動借以進行的單元思維活動借以進行的單元v答案：答案：AD真題分享v2.概念所包含的個體叫概念的（概念所包含的個體叫概念的（ ）。）。（單選）（單選）A.內(nèi)涵內(nèi)涵 B.外延外延 C.范圍范圍 D.廣度廣度真題分享v2.概念所包含的個體叫概念的（概念所包含的個體叫概念的（ ）。）。（單選）（單選）A.內(nèi)涵內(nèi)涵 B.外延外延 C.范圍范圍 D.廣度廣度v答案：答案：B真題分享v3.下列說法中正確的是（下列說法中正確的是（ ）。（多選）。（多選）A.概念是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映概念是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映B.概念是思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物

26、概念是思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物C.概念的內(nèi)涵是概念所包含的范圍概念的內(nèi)涵是概念所包含的范圍D.內(nèi)涵越深，外延越廣內(nèi)涵越深，外延越廣真題分享v3.下列說法中正確的是（下列說法中正確的是（ ）。（多選）。（多選）A.概念是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映概念是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映B.概念是思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物概念是思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物C.概念的內(nèi)涵是概念所包含的范圍概念的內(nèi)涵是概念所包含的范圍D.內(nèi)涵越深，外延越廣內(nèi)涵越深，外延越廣v答案：答案：AB真題分享v4.關(guān)于概念，正確的說法包括（關(guān)于概念，正確的說法包括（ ）。）。（多選）（多選）A.是以詞來標(biāo)示和記載的是以詞來標(biāo)示和記載的B.是思維活動

27、借以進行的單元是思維活動借以進行的單元C.是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映D.是對客觀事物的整體反映是對客觀事物的整體反映真題分享v4.關(guān)于概念，正確的說法包括（關(guān)于概念，正確的說法包括（ ）。）。（多選）（多選）A.是以詞來標(biāo)示和記載的是以詞來標(biāo)示和記載的B.是思維活動借以進行的單元是思維活動借以進行的單元C.是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映D.是對客觀事物的整體反映是對客觀事物的整體反映v答案：答案：ABC真題分享v5.人們在從事某種活動前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)人們在從事某種活動前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（稱為（ ）。（單選）。（單選）A.遷移遷移

28、B.定勢定勢C.態(tài)度態(tài)度D.動機動機真題分享v5.人們在從事某種活動前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)人們在從事某種活動前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（稱為（ ）。（單選）。（單選）A.遷移遷移B.定勢定勢C.態(tài)度態(tài)度D.動機動機v答案：答案：B真題分享v6.影響問題解決的主要原因包括（影響問題解決的主要原因包括（ ）。）。（多選）（多選）A.遷移作用遷移作用B.原型啟發(fā)作用原型啟發(fā)作用 C.定勢作用定勢作用D.動機作用動機作用真題分享v6.影響問題解決的主要原因包括（影響問題解決的主要原因包括（ ）。）。（多選）（多選）A.遷移作用遷移作用B.原型啟發(fā)作用原型啟發(fā)作用 C.定勢作用定勢作用D.動機作用動機作用v答案：答

29、案：ABC第四單元 語言與言語定義：人們運用語言進行交際的過程。語言心理現(xiàn)象，是心理學(xué)研究的對象。人們運用語言交流思想、進行交際的過程。定義：以語音或文字為物質(zhì)外殼，以詞為基本單位，以語法為構(gòu)造規(guī)則的符號系統(tǒng)。社會現(xiàn)象，是語言學(xué)研究的對象。人們進行思維和交際的工具。言語要借助于語言才能實現(xiàn)；語言只有發(fā)揮它的交際功能，才有存在的價值。言語第四單元 語言與言語外部言語外部言語內(nèi)部言語內(nèi)部言語口頭言語口頭言語書面言語書面言語言言語語的的形形式式對話言語對話言語獨白言語獨白言語為了支持思維活動進行的、不出聲的為了支持思維活動進行的、不出聲的言語言語三、言語活動的中樞機制三、言語活動的中樞機制三、言語活

30、動的中樞機制三、言語活動的中樞機制三、言語活動的中樞機制三、言語活動的中樞機制97真題分享v 1.人們運用語言交流思想，進行交際的過人們運用語言交流思想，進行交際的過程叫（程叫（ ）。（單選）。（單選）A.言語言語B.內(nèi)部言語內(nèi)部言語C.語言語言D.符號系統(tǒng)符號系統(tǒng)真題分享v 1.人們運用語言交流思想，進行交際的過人們運用語言交流思想，進行交際的過程叫（程叫（ ）。（單選）。（單選）A.言語言語B.內(nèi)部言語內(nèi)部言語C.語言語言D.符號系統(tǒng)符號系統(tǒng)v 答案：答案：A真題分享v2.布洛卡中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷后會出現(xiàn)布洛卡中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷后會出現(xiàn)（ ）。（單選）。（單選） A.表達(dá)性失語癥表達(dá)性失語癥B.接受性失語癥接受性失語癥 C.失讀癥失讀癥D.失寫癥失寫癥真題分享v2.布洛卡中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷后會出現(xiàn)布洛卡中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷后會出現(xiàn)（ ）。（單選）。（單選） A.表達(dá)性失語癥表達(dá)性失語癥B.接受性失語癥接受性失語癥 C.失讀癥失讀癥D.失寫癥失寫癥v答案：答案：A真題分享v3.威爾尼克中樞又叫（威爾尼克中樞又叫（ ）。（單選）。（單選）A.言語運動中樞言語運動中樞B.視覺性言語中樞視覺性言語中樞 C.書寫性言語中樞書寫性言語中樞D.聽覺性言語中