2019年計算機教學(xué)教研組年終工作總結(jié)

1、2019 年計算機教學(xué)教研組年終工作總結(jié)一年來，我系在學(xué)院董事會、黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，維護穩(wěn)定”的目標(biāo)，以科學(xué)育人為根本，以教學(xué)與教學(xué)研究為中心，以強化管理為手段，堅持培養(yǎng)創(chuàng)新人才，進一步深化教學(xué)改革，強化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，踏實工作，認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo)，圓滿地完成了本年度的各項教學(xué)工作目標(biāo)，教學(xué)工作取得了較好的成績?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：一、教學(xué)、行政管理工作(一)日常教學(xué)任務(wù)我系有計算機科學(xué)與技術(shù)一個專業(yè)，并承擔(dān)了全院非計算機專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)等

2、課程的教學(xué)工作，在師資不足的情況下我們開展相應(yīng)教學(xué)工作，的確有一定的難度， 通過系部全體教師的共同努力， 我們順利地完成了本年度的各項教學(xué)任務(wù)。本年度計算機基礎(chǔ)和專業(yè)教研室的教師除了承擔(dān)專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的講授外，另外，還利用晚上、周六、日時間承擔(dān)了全國計算機等級考試的課程教學(xué)任務(wù)和證書的培訓(xùn)授課任務(wù)。圓滿完成了兩次全國計算機等級考試的培訓(xùn)及考試工作。每個學(xué)期開學(xué)前各教研室落實了專業(yè)課程的負(fù)責(zé)教師，完成教學(xué)日歷的填寫工作。 協(xié)助教務(wù)處編制授課教師授課情況匯總表，幫助每位教師明確自己的專業(yè)責(zé)任課程，便利各教研室和有關(guān)檢查部門查閱。(二)教學(xué)檢查工作本年度，學(xué)院加大了教學(xué)檢查和考核力度，先后頒發(fā)了

3、一系列的教學(xué)文件，對教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進行督察，我系教師均積極配合教務(wù)處做好教學(xué)日常管理和協(xié)調(diào)工作。從期初的教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查，到期中的學(xué)生調(diào)查和教學(xué)檢查，到期末的考查考試安排和組織，都能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)規(guī)章和制度。教研室活動能做到有計劃、 有內(nèi)容、有記錄。(三)評估工作我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)將于 2019 年 11 月接受國家教育部的認(rèn)證， 我系教師高度重視認(rèn)證工作。在馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下，積極響應(yīng)學(xué)院號召，利用一切可以利用的時間進行專業(yè)分析材料的撰寫、收集、整理工作。組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案， 并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案，重新修訂教學(xué)大綱，在大綱中體現(xiàn)教學(xué)改革亮點。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學(xué)

4、方法要多元化的要求， 鼓勵教師開展啟發(fā)式、互動式、討論式、案例式等教學(xué)方法， 探索出更符合長沙醫(yī)學(xué)院各專業(yè)實際的教學(xué)方法，整合課程，借鑒其他高校的成功經(jīng)驗。要求全系教師將上課的課件、教案、試題、論文等教學(xué)資料上傳網(wǎng)站，豐富教學(xué)資源，并進行網(wǎng)上答疑，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺。鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新課題研究實踐， 全方位開放實驗室， 為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)平臺，培養(yǎng)其實踐研究能力。本年度，我系成功申報了一個院級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目骨折術(shù)前虛擬自動拼接技術(shù)研究。(四)教研室工作我系設(shè)有四個教研室，計算機基礎(chǔ)教研室、專業(yè)教研室、物理教研室和數(shù)學(xué)教研室。計算機基礎(chǔ)教研室 9 位老師承擔(dān)了 4000 余人的大學(xué)

5、計算機基礎(chǔ)課程。在時間緊，機房少的情況下，老師們在正常工作日安排不下教學(xué)班級就利用晚上、 周末加班加點， 堅決做到不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。本年度基礎(chǔ)教研室平均每位教師課時量均在 500 學(xué)時以上。積極開展教學(xué)改革，將前沿的計算機新技術(shù)、新知識融入到課程中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。專業(yè)教研室承擔(dān)了本系所有年級的計算機專業(yè)課程的教學(xué)工作。積極組織教師編寫和修訂了 C 語言程序設(shè)計等 24 門課程的教案、教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書， 大力推進教學(xué)改革， 修訂本科人才培養(yǎng)方案。教學(xué)中，采用 PBL教學(xué)法、項目驅(qū)動教學(xué)法、講座、討論等多種形式的教學(xué)方式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。加強課外指導(dǎo)，為學(xué)生自主學(xué)

6、習(xí)和獨立思考留出足夠的時間和空間。數(shù)學(xué)教研室現(xiàn)有專職教師2 名，外聘教師 5 名。本學(xué)年承擔(dān)了學(xué)校 9 門必修課程和 1 門選修課程的教學(xué)工作 ,共計 2019 多學(xué)時。在大家的一致努力下，各項工作開展順利，本學(xué)年的期中教學(xué)檢查，每位老師的備課儲備量都在 100%，并且都是新教案。物理教研室現(xiàn)有專職教師 2 名，順利完成四門課程， 800 多個課時的教學(xué)任務(wù)。為培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才，不再采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式、方法，以培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力為中心，參照國外先進的教學(xué)模式和新課標(biāo)的教學(xué)方法， 啟發(fā)討論式教學(xué)，調(diào)動了師生的積極性。(五)實驗室工作我系現(xiàn)有 3 個專業(yè)實驗室和4 個基礎(chǔ)實驗室。本年度

7、，計算機專業(yè)實驗室共完成25 門專業(yè)課程以及大學(xué)計算機基礎(chǔ)課的實驗教學(xué)，累計完成實驗1500課時。并完成了課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)的實驗室開放和學(xué)生指導(dǎo)。計算機基礎(chǔ)實驗室完成了非計算機專業(yè)41個班級的大學(xué)計算機基礎(chǔ)課的實驗教學(xué)，累計完成實驗約6000 課時。實驗室共同完成了 3 月和 9 月的全國計算機等級考試強化訓(xùn)練及考試工作。與考試中心配合， 實施無紙化考試， 完成了學(xué)校的各個科目的上機考試工作，并組織人員進行機房維護和值班。本年度，完成了二機房網(wǎng)絡(luò)全面升級和改造及五機房網(wǎng)絡(luò)節(jié)點改造工作，徹底改變了二機房的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)， 大大改進了五機房的網(wǎng)絡(luò)效果，保證了教學(xué)環(huán)境的配置。并完成了對各個機房

8、空調(diào)、電路的檢修工作，預(yù)防因溫度過高對硬件造成損害的可能性。(六)網(wǎng)絡(luò)中心工作我院校園網(wǎng)在2019 年就已經(jīng)正式面向全院師生開放，實行收費上網(wǎng)認(rèn)證管理。目前，校園網(wǎng)開通用戶總數(shù)已達6000 余人，正在使用的用戶有 5000 余人， 2019 年度為學(xué)院創(chuàng)收120 萬余元。隨著校園網(wǎng)用戶的增加， 用戶出現(xiàn)的問題也隨之增多， 具初步統(tǒng)計， 2019 年我中心對校園網(wǎng)用戶網(wǎng)絡(luò)問題進行的上門維護量已達到3200 余人次。暑假招生期間， 我中心為網(wǎng)上錄取提供網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)支持，并參與到 2019 年的招生工作中，確保了2019 年網(wǎng)上招生工作的順利完成。堅持做好重要數(shù)據(jù)的備份工作，保證數(shù)據(jù)的安全。 備份的數(shù)

9、據(jù)包括：學(xué)院網(wǎng)站的數(shù)據(jù)、教育廳行政辦公系統(tǒng)的數(shù)據(jù)、教務(wù)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)、校級精品課程的數(shù)據(jù)、 電子臺帳系統(tǒng)的數(shù)據(jù)等， 確保數(shù)據(jù)安全。保障實驗樓、行政辦公室、新校門、體藝樓、四棟教工宿舍樓、10 棟學(xué)生宿舍的網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，定期檢查維護，確保網(wǎng)絡(luò)的暢通。(七)無紙化考試系統(tǒng)工作無紙化考試系統(tǒng)已在我院全面使用。我們針對該系統(tǒng)出現(xiàn)的問題，進行了一系列的維護工作：1、新增學(xué)號機器綁定功能，防止兩個人同時用相同學(xué)號登陸作弊。2、優(yōu)化客戶端機器訪問時間，由原先的 1 分鐘通信一次改為 2 分鐘通信一次，由原先的 5 分鐘保存服務(wù)器一次改為 6 分鐘保存服務(wù)器一次。3、優(yōu)化數(shù)據(jù)訪問結(jié)構(gòu)， 由原先的

10、3 個數(shù)據(jù)庫整合成一個數(shù)據(jù)庫，大大減輕了系統(tǒng)維護、 備份的負(fù)擔(dān)， 也大大方便了考試中心以及各教研室的出卷、成績評閱等工作。4、完成學(xué)生考試試卷詳細(xì)結(jié)果查詢(包括每個題目的答案、標(biāo)準(zhǔn)答案以及各題型的總分)功能。5、完成考試中心統(tǒng)一成績查詢功能。6、屏蔽掉鍵盤上學(xué)生誤提交試卷的幾個按鈕。7、完成自動檢測安排考試過程中老師是否有忘記出卷的功能。8、完成重考、補考批閱成績功能。9、完成試題難度自動計算的功能。為配合學(xué)校發(fā)展， 系統(tǒng)開發(fā)小組承擔(dān)了教學(xué)資源共享平臺、 宿舍管理系統(tǒng)、實習(xí)管理系統(tǒng)、 OA 系統(tǒng)的開發(fā)。目前，教學(xué)資源平臺已解決前臺顯示混亂的問題， 解決后臺大文件、 視頻文件無法上傳的問題 ;宿

11、舍管理系統(tǒng)已完成宿舍基本情況查詢 (包括床位、資產(chǎn)查詢 )、導(dǎo)入，學(xué)生住宿信息管理 (包括宿舍變更、按學(xué)生查詢宿舍、按宿舍查詢學(xué)生 )以及相關(guān)信息的導(dǎo)入，學(xué)生基本信息 (學(xué)號、身份證、電話號碼、輔導(dǎo)員、籍貫 )的查詢、導(dǎo)入和留學(xué)生基本信息的的查詢、導(dǎo)入 ;實習(xí)管理系統(tǒng)已完成實習(xí)科對實習(xí)、 見習(xí)學(xué)生的管理功能 (導(dǎo)入、刪除、查詢 )和實習(xí)、見習(xí)學(xué)生與學(xué)校的交流功能 ; OA 系統(tǒng)完成了初期的需求調(diào)研。(八)安排教師參加各種培訓(xùn)、比賽及教學(xué)研討會1、四月，唐啟濤老師帶領(lǐng)學(xué)生參加湖南省計算機程序設(shè)計大賽，獲得“藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)杯” 湖南省第九屆大學(xué)生計算機程序設(shè)計競賽應(yīng)用開發(fā)類三等獎。2、五月，安排全系老師

12、參加系部組織的講課比賽，并進行了點評，對講課當(dāng)中存在的問題進行逐一指正。3、六月，推薦孫華、唐燕妮老師參加學(xué)校組織的中年年教師講課比賽，獲得三等獎。4、十一月，參加教務(wù)處組織的教案比賽。我系推薦劉海燕、高媛媛兩位老師參加，并獲得三等獎。(九)科研方面本年度，我系 3 個省級課題順利結(jié)題， 并成功申報了一個新的湖南教育廳的項目：在線考試系統(tǒng)智能組卷策略的設(shè)計與實現(xiàn)，兩個院級教學(xué)改革項目，同時本系教師至少發(fā)表了科研論文一篇。二、學(xué)生管理工作(一)積極開展學(xué)生活動，各班廣泛開展以主題班會為主的班集活動。包括小班“學(xué)雷鋒”活動、 “安全與環(huán)境”主題班會活動、 “除陋習(xí)·樹新風(fēng)”活動以及考前誠信教育等活動20 余次。(二)按學(xué)校要求，狠抓學(xué)生常規(guī)管理， 要求學(xué)生提前到教室上課，不得遲到、早退，缺席。積極配合學(xué)工辦做好督察工作。使本系學(xué)生到課率堅持在百分之九十以上。 促使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)形成。(三)經(jīng)常深入班級寢室， 了解學(xué)生情況。 加強學(xué)生的教育和引導(dǎo)，及時解決學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)、 心理和生活問題。 每周至少召開一次班會、一次班干部會議。(四)營造良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，鼓勵大家認(rèn)真學(xué)習(xí)