考核評價方案

1、為進一步深化我校教育教學管理的改革，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)新課程標準和現(xiàn)代教育理念對教師教學效果評價考核的要求，從本校實際出發(fā)，特制訂下洼中學音體美學科信息技術(shù)考核評價方案一、音樂音樂學科考核評價標準（一）音色音準節(jié)奏（25分）1. 音色好。能用自然的聲音唱歌，不減唱。（10分）2. 音準把握準確。演唱中整體調(diào)試比較穩(wěn)，不出現(xiàn)轉(zhuǎn)調(diào)、移調(diào)等情況。（10分）3. 節(jié)拍、節(jié)奏穩(wěn)定。演唱中不出現(xiàn)明顯的節(jié)奏錯誤。（5分）（二）情感與表現(xiàn)（15分）1. 演唱時表現(xiàn)積極，體態(tài)自然，表情自信、大方。站或坐的姿勢放松。（5分）2. 根據(jù)具體歌曲，運用適當?shù)牧Χ?、速度表現(xiàn)

2、歌曲的情緒。低段學生在演唱時加上適當動作表演。（5分）3. 能有感情地演唱歌曲，具有一定的感染力。理解作品的內(nèi)涵和情感，然后用恰當?shù)?、充分的歌唱技巧表現(xiàn)出來，有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力。（5分）（三）背唱和演唱（10分）1. 必背歌曲能背唱。（5分）2. 必唱歌曲能有感情的演唱。（5分）二、體育體育學科考核評價標準說明：考核評價標準參照中國學生體質(zhì)健康評分表。三、美術(shù)美術(shù)學科考核評價標準（一）素描1.主題明確（20分）2.線條流暢，畫面整潔（10分）3.具有較強的空間感、體積感（10分）4.構(gòu)圖完成，整體感強（10分）（二）版畫（拓?。?.主題表現(xiàn)明確（20分）2.畫面布局合理，色彩搭配和諧（10分）

3、3.較好的體現(xiàn)版畫（拓?。┑馁|(zhì)感、形式美感，符合版畫（拓印）的特征（10分）4.有較強的藝術(shù)視覺感染力、沖擊力（10分）（三）剪紙（撕、折紙）1.創(chuàng)作符合主題（20分）2.折、剪、撕線條流暢（10分）3.構(gòu)圖充實豐滿，色彩搭配合理，具有獨特的造型方式（10分）（四）設計應用1平面類（包括紋樣、圖案、海報、標志等）（1）明確表現(xiàn)主題（20分）（2）結(jié)構(gòu)嚴禁而有變化，形式感強（10分）（3）色彩搭配和諧，符合設計主題（10分）（4）合理運用各種表現(xiàn)手法，造型優(yōu)美生動、流暢（10分）2.設計綜合類（1）明確表現(xiàn)主題（20分）、（2）合理利用多種材料和工具進行制作（10分）（3）形式美感、設計功能的統(tǒng)

4、一，趣味性、應用性的統(tǒng)一（10分）（4）創(chuàng)新意識、想象力和創(chuàng)造力（10分）（五）欣賞評述（自然美和美術(shù)作品等）1.能明確講述作品表現(xiàn)主題（20分）2.對作品表現(xiàn)的內(nèi)容進行有條理的描述（10分）3.對自然美和美術(shù)作品的形、色與技巧做出自己的敘述（10分）4.能用簡短的話語大膽表達自己對欣賞對象的感受、評價（10分）四、信息技術(shù)信息技術(shù)考核評價標準（一）七年級1.單擊開始程序啟動Excel程序。2.根據(jù)表格內(nèi)容（學生成績表）輸入數(shù)據(jù)。3.根據(jù)需要利用Excel軟件計算各項內(nèi)容。4.利用表格邊框美化作品。5.作品欣賞與評價。6.單擊開始程序啟動PPT程序。7.對藝術(shù)字進行編輯。8.對文本框進行編輯。9.自選圖形的制作。10.觀看放映制作好的幻燈片。（二）八年級1.創(chuàng)建一個word文檔。2.能繪制一張空表格。3.能錄入表格信息。4.能對表格文字進行字體、字號、顏色設置。5.能對表格背景、樣式的美化。（三）九年級1.單擊開始程序啟動啟動fla