2021年學(xué)校工作總結(jié)

1、2021年學(xué)校工作總結(jié) 在過去的一年里，XX小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下，全面落實教育局工作總結(jié)，以“關(guān)注師生成長，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”為辦學(xué)理念，以“厚德、博學(xué)、樂學(xué)、善思”為校訓(xùn)，堅持以教育質(zhì)量為中心，突出教師隊伍建設(shè)重點(diǎn)，以推進(jìn)教學(xué)改革為動力，以安全、穩(wěn)定團(tuán)結(jié)為保障，精心管理，求真務(wù)實，形成了依法治校、依規(guī)辦事、追求卓越的良好氛圍，全面完成了年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下： 一、德育為先，創(chuàng)建和諧文化校園 (一)教師隊伍方面： 教學(xué)質(zhì)量是立校之本，優(yōu)秀的師資是提高質(zhì)量的先決條件。20_(請自填)年1月四年級調(diào)考全縣第7名，20_(請自填)年6月六年級會考全縣第6名。學(xué)校要抓好教

2、學(xué)質(zhì)量，就必須打造一支優(yōu)質(zhì)高效的師資隊伍。 1、德育為先，無愧三尺講臺。 我校利用每周例會，開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和近年來公布的一些嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的典型案例。20_(請自填)年以來，我校未發(fā)生違反師德師風(fēng)的行為。 2、能力為本，提高教學(xué)能力。 隨著教師隊伍的逐年更替，我校教師隊伍逐步年輕化(現(xiàn)有教師18人，35歲以下教師10人)。結(jié)合我校師資隊伍年齡特點(diǎn)，開展“老帶新、一幫一”結(jié)對活動。為了迅速培養(yǎng)這支年輕的教師隊伍，我們制定了“1、2、3、5、8”的師資培養(yǎng)計劃，對新教師要求“一年入門，兩年合格，三年成熟”;對青年教師要求“五年逐漸成長為校、區(qū)、縣級骨干，

3、八年逐漸成長為校、區(qū)、縣級名師”。 3、有書共讀，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。 20_(請自填)年9月，我們成立了校園讀書活動小組。我們以“品味書香，閱讀人生”為主題，以讀書沙龍為形式，廣泛開展教師讀書活動。學(xué)校從有限的辦公經(jīng)費(fèi)每學(xué)期撥5000元，用于購買書籍，開展活動。全校40歲以下中青年教師每月共讀一本書，每周讀23個章節(jié)，每周五中午1小時的分享交流。在楊鍵君校長帶領(lǐng)下大家積極參加周五的讀書分享活動。一年來，我們已經(jīng)讀了親愛的安德烈、孩子你慢慢來、愿你的青春不負(fù)夢想、21世紀(jì)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究等6部著作。 20_(請自填)年9月，我校1名教師被評為“新津縣教壇新秀”，20_(請自填)年1月，1名教

4、師入選“成都市市級骨干教師”培養(yǎng)計劃。2位教師在新津縣中小學(xué)音樂美術(shù)教師技能大賽中榮獲二等獎，1位老師的備課本在20_(請自填)年三年級備課本比賽中榮獲十佳備課本。 教師們撰寫的論文有9篇榮獲市、縣級獎勵或發(fā)表。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了較大的提高，同時也贏得了家長們的一致認(rèn)可。 (二)學(xué)生教育方面： 德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障，我校堅持“德育為先，立德樹人”，有計劃地組織學(xué)生開展豐富多彩的符合時令的德育活動：比如核心價值觀的滲透教育，每周一次的升國旗儀式，每學(xué)期評選一次“四好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，每學(xué)期舉辦一次運(yùn)動會，充分展示學(xué)生的能力和特長;組織學(xué)生觀看愛國主義

5、題材的優(yōu)秀影片，聘請派出所的同志每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座，利用清明節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)學(xué)生民族自豪感和熱愛中華民族的美好情感;利用植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等時令節(jié)日，有計劃地組織開展主題隊會、節(jié)日小報、走訪、慰問等形式多樣的系列主題教育活動等，為全校學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提供強(qiáng)有力的精神動力。 通過系列活動的開展，為學(xué)生搭建了展示的舞臺，在各級各類比賽活動中，學(xué)生佳績頻傳：在金色年華我愛讀書征文活動中5人獲得新津縣優(yōu)秀獎，在新津縣“愛我新津 逐夢未來”活動中2人獲優(yōu)秀獎，在 “科技小征文”比賽中2人獲市級二等獎，3人獲市級三等獎，1人獲縣一等獎， 2人獲縣

6、二等獎，3人獲縣三等獎。 二、精細(xì)管理，緊抓學(xué)校常規(guī)工作 一是堅持制度管理。學(xué)校在學(xué)年初進(jìn)一步完善了XX小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核方案等制度。做到了各項規(guī)章制度有據(jù)可查，各類檔案齊全規(guī)范，各項工作有章可循。 二是堅持民主管理。學(xué)校民主管理渠道暢通，有重大問題集體決策，重要事宜有教師參與。認(rèn)真聽取教代會、工會建議和意見，定期召開民主會議，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，教師與領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀學(xué)校發(fā)展。 三是堅持依法管理。認(rèn)真貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校、依法執(zhí)教的意識進(jìn)一步增強(qiáng)。20_(請自填)年以來，學(xué)校無相關(guān)負(fù)面報道。 四是強(qiáng)化常規(guī)管理。教育教學(xué)常規(guī)上，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加大常規(guī)管理督查的

7、力度，教導(dǎo)處堅持每天早上的早巡、每天不定時的巡課、每月一次的常規(guī)督查等，確保學(xué)校開齊開足課程，做到學(xué)校課程不缺項;重視培優(yōu)輔差，做到學(xué)生教育不缺員;開展社團(tuán)活動，做到素質(zhì)教育不缺環(huán)。食品安全管理上，嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度，做到制度化、常態(tài)化、科學(xué)化，層層落實了責(zé)任。后勤管理工作上，學(xué)校建立健全各功能室管理與使用制度，加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù)、維修和保養(yǎng)，使用效率較高。 三、科研為本，探索藝體教育創(chuàng)新 1、傳承“黃渡”精神，創(chuàng)新發(fā)展藝體特色教育。 XX小學(xué)雖然是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，地處丘陵地帶，條件艱苦，但我們的教師卻有一種黃渡情結(jié)，始終秉承著一種傳統(tǒng)“吃苦耐勞、奮勇爭先”，發(fā)揚(yáng)著一種精神“自強(qiáng)不息

8、，奮斗不止”。我們傳承黃渡精神，繼承學(xué)校傳統(tǒng)，充分調(diào)動教師的積極性，以教學(xué)質(zhì)量為主線，以藝體課程為載體，以教育科研為推手，積極推動學(xué)校藝體教育工作的創(chuàng)新發(fā)展、扎實推進(jìn)。 2、規(guī)范社團(tuán)活動，保障藝體教育有序進(jìn)行。 為了保障學(xué)校藝體教育的有效開展，我們采用了“三定”策略，即“定人”、“定時”、“定點(diǎn)”，讓藝體活動正常有序的開展。 3、以課題為抓手，推進(jìn)藝體教育深入開展。 在陶行知先生的“生活教育”理論的指導(dǎo)下，我校創(chuàng)新開展以“體育促自強(qiáng)，藝術(shù)立自信”為核心的藝體教學(xué)實踐活動，不僅讓師生掌握了一兩個特長，更喚起了師生沉睡的自強(qiáng)拼搏、獨(dú)立自信的意識。 學(xué)校在科研室的帶領(lǐng)下，以市級課題為引領(lǐng)，促進(jìn)各學(xué)科

9、研究出成果。20_(請自填)年，我們向成都市教科院申請立項了一個關(guān)于開設(shè)藝體活動實踐研究的課題農(nóng)村小學(xué)立足校本資源開設(shè)藝體活動的實踐研究，借助教育科研的強(qiáng)大推力，每兩周開展一次課題活動，每學(xué)期開展2節(jié)關(guān)于藝體活動的課例研究，每學(xué)期每人撰寫1篇教學(xué)案例，1篇研究論文。我們邊學(xué)習(xí)，邊實踐，邊反思，邊修正。盡可能讓我們藝體活動的內(nèi)容更規(guī)范，流程更科學(xué)，效果更凸顯。20_(請自填)年12月，學(xué)校課題組已向上級主管部門提交了結(jié)題申請。 在全體師生的共同努力下，學(xué)校通過開展藝體教育實踐，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的藝體人才。在各級各類比賽活動中，2人榮獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，10人榮獲二、三等獎;2人獲

10、成都市誦讀小明星稱號，6人榮獲新津縣誦讀小明星稱號，7人在新津縣“寫經(jīng)典”活動中獲獎。20_(請自填)年，學(xué)校詩朗誦渡·遠(yuǎn)方榮獲新津縣第十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎，并于9月參加了成都市校園藝術(shù)節(jié)的比賽。20_(請自填)年，21人在新津縣藝術(shù)節(jié)活動中榮獲二、三等獎，譚社成、余福全等多位老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。20_(請自填)年，我校學(xué)生參加新津縣學(xué)生運(yùn)動會綜合排第七名。 四、堅持開放，開展多元辦學(xué)方向 一方面學(xué)校組建了家委會，學(xué)校的重大決策都邀請家委會成員積極參加，共同商量。學(xué)校還充分利用蔬果園，帶領(lǐng)學(xué)生親自體驗“汗水澆灌瓜果飄香，勤奮耕耘不負(fù)夢想”。 另一方面，學(xué)校分別于20_(請自

11、填)年與成都市磨子橋小學(xué)分校結(jié)為城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟學(xué)校。期間，學(xué)校充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開展互動教學(xué)活動，使我校師生充分享受到了城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。縣級層面，我校作為新津縣兩大優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)之一的華潤優(yōu)質(zhì)教育教育集團(tuán)的骨干學(xué)校，本著“攜手共進(jìn)、資源共享”的原則，從學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、教學(xué)資源等方面和片區(qū)學(xué)校優(yōu)勢互補(bǔ)、合作交流。 五、落實安全，打造和諧安全校園 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。 學(xué)校多次召開安全工作會議，與各功能室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全注意事項，每逢節(jié)假日都會發(fā)與家長安全告知書，明確職責(zé)，使安全意識警鐘長鳴。 2、全面排查，不留死角。 安全小組

12、定期進(jìn)行校園安全大檢查，重點(diǎn)對用電設(shè)施、消防器材、門衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即組織整改。 3、定期開展安全教育和安全演練活動。 利用成都市安全教育平臺通過觀看安全教育影像、辦板報、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。 學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行了火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散逃生演練，提高了全校師生應(yīng)對危機(jī)的能力。 由于安全責(zé)任落實到位，安全教育頻繁開展，20_(請自填)年學(xué)校無安全事故發(fā)生。 今后，學(xué)校將繼續(xù)堅持“關(guān)注師生成長，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步提升育德意識和育德能力，形成良好的德育氛圍;加強(qiáng)隊伍建設(shè)，重視學(xué)科教學(xué)研究，提高課堂效益;

13、具體目標(biāo)引領(lǐng)，彰顯辦學(xué)特色，提升學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，努力把XX小學(xué)辦成一所家長放心、社會滿意的好學(xué)校! 【以下內(nèi)容免費(fèi)閱讀：2021年扶貧工作總結(jié)！】 20_(請自填)年，在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，扶貧辦等部門的指導(dǎo)下，XX村兩委干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾，認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中全會精神，依托本村現(xiàn)有資源，積極發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì);以“精準(zhǔn)扶貧”思想為指導(dǎo)，立足建檔立卡貧困戶基礎(chǔ)，加緊推進(jìn)扶貧開發(fā)工作;積極爭取政策支持，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)本村扶貧事業(yè)發(fā)展，現(xiàn)就我村工作工作總結(jié)如下。 一、20_(請自填)年工作總結(jié) 一是依托現(xiàn)有資源，實現(xiàn)貧困村集體經(jīng)濟(jì)再生能力。村兩委從清理“三資”入手，主要是：首先，公開拍賣老村委會

14、四間平房，實現(xiàn)固定資產(chǎn)貨幣化。其次，發(fā)包租賃村集體閑置魚塘。再次，積極開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)。通過上級爭取，袁莊村納入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)項目建設(shè)范圍，正在積極開展土地流轉(zhuǎn)工作，目前全村已近90%的農(nóng)戶簽訂了流轉(zhuǎn)協(xié)議。袁莊村現(xiàn)有農(nóng)田3800余畝，加上一些整理后的土地，全部流轉(zhuǎn)后，每年將為袁莊村集體帶來近7萬元的固定收益，將極大改善袁莊村集體經(jīng)濟(jì)落后的局面。 二是積極爭取上級單位支持，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。我們利用省專項選派幫扶自己5萬元與柳溝村捆綁使用，共建奶牛養(yǎng)殖場，每年為村集體帶來收益5000元。我們積極申報光伏發(fā)電站項目，通過上報20_(請自填)年度貧困村項目認(rèn)領(lǐng)活動，爭取到市人社局等五家單位和公司資

15、金20萬元，作為光伏發(fā)電站的配套資金，目前先期資金8萬元即將到賬，余下部分待項目開建后陸續(xù)到位。 三是實施貧困戶“精準(zhǔn)扶貧”。協(xié)調(diào)市五家單位聯(lián)系幫扶6戶困難家庭，目前已有一戶家庭通過市殘聯(lián)資助建設(shè)羊圈、購買種羊的方式實現(xiàn)了脫貧目標(biāo)，其他幾戶也在逐步實施中。我們還為其他喪失勞動力的貧困戶通過辦理低保，為孤寡老人辦理五保戶等方式，將一部分五保貧困戶，喪失勞動能力的貧困戶進(jìn)行了脫貧。此外，通過政策傾斜，改善貧困戶生活條件。在上報危房改造的名單時，重點(diǎn)考慮建檔立卡貧困戶的需求，現(xiàn)已完成6戶貧困戶的危房改造項目。另外，今年我們又上報了7戶貧困戶的防震房屋建設(shè)項目。目前，53戶貧困戶中，有勞動能力的待脫貧

16、戶僅有十余戶。 四是開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。袁莊村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施落后，我們通過申請中央專項農(nóng)村公共服務(wù)運(yùn)行維護(hù)機(jī)制20萬元用于改善村組內(nèi)的道路，方便村民生產(chǎn)和出行，目前工程已經(jīng)開始鋪設(shè)路基，月底將全面完成。 五是開展教育扶貧。教育扶貧是最根本的扶貧，我們抓住貧困家庭子女教育幫扶這一要點(diǎn)，積極開展對貧困村小學(xué)和貧困子女的教育資助。20_(請自填)年，市人社局等5家單位出資5萬元，用于資助袁莊村貧困家庭子女就學(xué)，20_(請自填)年，我們資助了22名貧困學(xué)生共計5600元。我們還積極聯(lián)系公益慈善組織，蚌埠市穩(wěn)恒者協(xié)會等慈善組織在蚌埠市淮河路步行街舉辦公益演出，募集社會善款5000余元，為10名困難學(xué)生資助現(xiàn)金

17、3000元，余款用于購置學(xué)習(xí)用品等。協(xié)會又聯(lián)系延安路幼兒園為袁莊小學(xué)捐助課桌椅30余套，改善了貧困學(xué)校的辦學(xué)條件。 六是開展貧困戶的幫扶慰問。今年以來，市5家?guī)头鰡挝缓推渌嚓P(guān)部門縣處級和科級領(lǐng)導(dǎo)分批約50人次到村開展困難群眾和困難黨員慰問，共計慰問近30戶困難群眾和黨員，發(fā)放慰問資金和物品9000余元。 二、下一步工作打算 一是加快推進(jìn)貧困村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加快推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)工作，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，組織轉(zhuǎn)移剩余勞動力。通過土地流轉(zhuǎn)工作，一方面解放了本村的勞動力，另一方面也推動了集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使集體有能力解決村內(nèi)一些基本問題。 二是在精確認(rèn)定“建檔立卡”貧困戶的基礎(chǔ)上，分類做好貧困戶的幫扶脫貧工作。通過復(fù)核已建檔立卡的貧困戶，做到識別準(zhǔn)確，重新制定一戶一策幫扶措施，確保所有貧困戶按照目標(biāo)計劃完成脫貧。 三是開展本村基礎(chǔ)設(shè)施建