湘教七年級上光榮少年P(guān)PT學習教案

1、會計學1怎樣上好音樂課？怎樣上好音樂課？1.課前兩分鐘務(wù)必座位坐好，拿出音樂書，準備上課。2.主動維護課堂紀律，禁止交頭接耳，做小動作，禁止帶與音樂課的物品進入教室。如：手機、零食、課外書.3.你可以在教室放聲歌唱，徜徉在美妙的音樂海洋里，學習各種音樂知識，學習什么是美，培養(yǎng)自己的藝術(shù)細胞，讓我們一起進步吧。第1頁/共11頁什么叫做變聲期？什么叫做變聲期？步入青春期的少男少女，呼吸系統(tǒng)發(fā)生了非常大步入青春期的少男少女，呼吸系統(tǒng)發(fā)生了非常大的變化，喉腔在迅速增大，聲帶也逐漸加長。原的變化，喉腔在迅速增大，聲帶也逐漸加長。原來尖細的童聲漸斬被寬宏渾厚（男性）或圓潤委來尖細的童聲漸斬被寬宏渾厚（男性

2、）或圓潤委婉（女性）的成人聲所代替。這個過程通常稱作婉（女性）的成人聲所代替。這個過程通常稱作變聲期。變聲期。青春期青春期嗓音嗓音保護保護5:00第2頁/共11頁青春期青春期嗓音嗓音保護保護5:00聲帶示意圖聲帶示意圖第3頁/共11頁在變聲期，由于聲帶組織迅速增長和增寬，聲帶在變聲期，由于聲帶組織迅速增長和增寬，聲帶粘膜會呈現(xiàn)一定程度的充血、水腫，分泌物增多粘膜會呈現(xiàn)一定程度的充血、水腫，分泌物增多，甚至發(fā)生粘膜下出血，發(fā)聲時感到容易走調(diào)，甚至發(fā)生粘膜下出血，發(fā)聲時感到容易走調(diào)，高音上不去，音域狹窄，音質(zhì)不穩(wěn)定，持久力差高音上不去，音域狹窄，音質(zhì)不穩(wěn)定，持久力差，甚至聲音變得粗糙、沙啞。，甚至

3、聲音變得粗糙、沙啞。青春期青春期嗓音嗓音保護保護5:00第4頁/共11頁變聲期要注意保護好嗓音，不要大聲喊叫，不模仿成年人說話或者壓低嗓音唱歌。同時要做到適當用嗓，避免嗓音疲勞。還要注意鍛煉身體、保證營養(yǎng)和充足的睡眠，少吃或者不吃刺激性的食物。青春期青春期嗓音嗓音保護保護5:00第5頁/共11頁發(fā)聲練習1.氣息訓練：打哈欠、嘶音氣息訓練：打哈欠、嘶音 （ 喉部放松喉部放松,保持氣息的支持保持氣息的支持.此條練聲曲要求聲音的線條感和氣息的流動性，所有的音的位置要統(tǒng)一，共鳴要豐滿。此條練聲曲要求聲音的線條感和氣息的流動性，所有的音的位置要統(tǒng)一，共鳴要豐滿。2、注意口腔打開、注意口腔打開,下巴自然放

4、松下巴自然放松.）2.哼鳴練習：哼鳴練習：（練習哼鳴時首先上下唇自然地閉上、口腔內(nèi)部要打開，好象閉口打哈欠的感覺，感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴展，但切勿把聲音堵塞在鼻腔里，否則會發(fā)出鼻音。）（練習哼鳴時首先上下唇自然地閉上、口腔內(nèi)部要打開，好象閉口打哈欠的感覺，感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴展，但切勿把聲音堵塞在鼻腔里，否則會發(fā)出鼻音。）3.連音練習：連音練習：（打開口腔根部，唱（打開口腔根部，唱“ma”時，要求口型盡量打開。注意呼吸和發(fā)聲的協(xié)調(diào)配合，每條練習曲都是一口氣唱完，中途不能換氣。時，要求口型盡量打開。注意呼吸和發(fā)聲的協(xié)調(diào)配合，每條練習曲都是一口氣唱完，中途不能換氣。）2/4 1 3 | 5 3 | 1 - | mi ma a-4/4 5 4 3 2 | 1 - - - | m - - - m- - -第6頁/共11頁光榮少年光榮少年較快的速度，較快的速度，節(jié)奏鏗鏘有力節(jié)奏鏗鏘有力速度速度 強音記號強音記號保持音記號保持音記號音樂記號音樂記號振奮、激昂、振奮、激昂、向上向上情緒情緒這是一首由教育部、共青團中央等單位共同推薦的優(yōu)秀少年兒童歌曲。歌這是一首由教育部、共青團中央等單位共同推薦的優(yōu)秀少年兒童歌曲。歌曲激越、曲激越、節(jié)奏鏗鏘，表現(xiàn)了新時期少年兒童志存高遠、興中華的嶄新面貌。節(jié)奏鏗鏘，表現(xiàn)了新時期少年兒童志存高遠、興中華的嶄新面貌。第7頁/共11頁