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1、“備課三人行”網(wǎng)絡(luò)研修評價方案(B)教學目標評價內(nèi)容評價時間(課前、課中、課 后)評價形式(口頭、紙 筆)評價數(shù)據(jù)(觀察記錄、作 業(yè)、評價量規(guī))數(shù)據(jù)統(tǒng)計 (準確率)數(shù)據(jù)分析1. 口頭解釋“夕 發(fā)朝至、創(chuàng)舉”的 意思,做動作解釋“飛馳而過”的意 思。(1) 口頭解釋“夕發(fā) 朝至、創(chuàng)舉”的意思。課中、口頭、觀察(2)曲作解釋“飛 馳而過”的意思。課中、口頭、觀察2.認識四種火車 機型。了解火車的 發(fā)展歷程和我國 鐵路建設(shè)的成就。 知識目標(1)填空:課文。了 四種火車,分別是( )、( )、( )、( )。課后紙筆作業(yè)94.8%學生完成填空時 很多都是漏寫“火 車”二字,說明學 生的審題能力不 高
2、,以后要加強訓 練。(2)世界上海拔最高 的鐵路是()。課后紙筆作業(yè)62.5%7人空出沒有填 寫答案,可能是排 版的問題,題目比 較密學生看漏了 這個填空。4人填 了 “磁懸浮火車”, 我在堂上提到磁 懸浮火車是目前 世界上最先進的火車。學生把“最 先進”與“海拔最 高”混淆了,評講 答案時要強心 下。3.能借助拼百讀 準“郊、歹h弄” 等14個生字的 音,并能給這些生 字選擇正確的字 音。給生字選擇正確的字 音。課后紙筆作業(yè)97.9%這題準確率最高, 錯的是“查”和“世”的讀音,學 生對翹舌音把握 得不夠準確,平時 教學生字時要加 強訓練。4.能正確讀出本 課的組詞,并能根 據(jù)卜如拼音寫詞
3、語。能正確讀出本課的組 詞,并11根據(jù)卜.列拼 音寫詞語。課后紙筆作業(yè)93.2%此題的題目出得 不太好,“聞”字 還沒學要求寫,很 多學生都寫錯。還 有幾個學生把“沒 有”的“有”寫成 “友”,這是粗心的表現(xiàn),平時要強 調(diào)寫完要養(yǎng)成檢 查的習慣。ch a)6d 6ng x i n wen)()a n ti a o(四)作業(yè)評價(課后紙筆完成)一、按課文內(nèi)容填空:1、課文中寫了四種火車,分別是( ) 、 () 、 ( )和( )2、世界上海拔最高的鐵路是() 。二、能借助拼音讀準“郊、列、弄”等14 個生字的音,并能給這些生字選擇正確的字音。郊(ji 2 ji m)歹!J (li 3 l d ) 弄(n eng n cn ) 查(c&世界(sh i j i e s i j i e )三、能正確讀出本課的組詞,并能根據(jù)下列拼音寫詞語。mi ng z i f asheng ch e n g zh a n g z a o wan hu)()()
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