Ohn網(wǎng)頁期末復(fù)習(xí)題(I)

1、網(wǎng)頁制作技術(shù)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 第一部分 考核說明一、課程的性質(zhì)和任務(wù)網(wǎng)頁制作技術(shù)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（本科）的一門專業(yè)課。本課程的主要任務(wù)是介紹利用Dreamweaver開發(fā)工具進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，包括新建、編輯和設(shè)置一個(gè)Web站點(diǎn)；如何對頁面屬性進(jìn)行基本的設(shè)置，如何設(shè)置、編輯CSS層疊式樣式表；如何排版文字、表格和層；如何進(jìn)行基本的圖像處理和插入頁面；建立框架；模板和庫的使用和編輯；網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù)；JavaScript編程等基本知識(shí)與應(yīng)用。目的是通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)的操作能力和實(shí)際動(dòng)手能力，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。二、考核對象本課程考核對象為：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（

2、本科）學(xué)生。三、命題依據(jù)本考核說明按照廣東廣播電視大學(xué)網(wǎng)頁制作技術(shù)課程教學(xué)大綱，以及教材網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師教程for Dreamweaver MX 2004為依據(jù)編寫，再以本考核說明為形成性考核和終結(jié)性考試命題的基本依據(jù)。四、考核要求本課程是以掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本概念和實(shí)際設(shè)計(jì)制作為最終目的，因此，考核的重點(diǎn)是考察學(xué)員掌握和運(yùn)用網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的能力為主。本考核說明將使用下列術(shù)語分別表明幾種要求層次：1掌握：能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)熟練解決最基本的問題或者能綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決有一定難度的問題（即，試卷中有一定難度的試題涉及要求主要掌握的知識(shí)點(diǎn)）。2理解：能運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決一般的問題（即，對某

3、些設(shè)計(jì)與制作的內(nèi)容，一般掌握就達(dá)到教學(xué)規(guī)定要求）。3了解：對于這一要求層次的內(nèi)容，能理解有關(guān)的知識(shí)即可。五、命題原則1嚴(yán)格按照該課程教學(xué)大綱和考核說明的要求命題。2試題的覆蓋面較廣，并適當(dāng)突出重點(diǎn)。3試題的難易程度和題量適當(dāng)。六、考核形式采用形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。1形成性考核要求在真實(shí)Dreamweaver環(huán)境下，完成至少6次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。視實(shí)訓(xùn)完成的情況評分，占考核總成績的60%，成績由所在班級的任課教師給定，實(shí)訓(xùn)作品及實(shí)訓(xùn)報(bào)告上報(bào)市電大認(rèn)定、備案，廣東廣播電視大學(xué)隨機(jī)進(jìn)行抽查。2終結(jié)性考核終結(jié)性考核采用上機(jī)操作考試，制作題目要求的網(wǎng)頁，占考核總成績的40%。試題由廣東廣播電視大學(xué)

4、統(tǒng)一命題，考試時(shí)間限制為90分鐘。第二部分 考核內(nèi)容和要求第1章 網(wǎng)站設(shè)計(jì)概述考核內(nèi)容網(wǎng)站的基礎(chǔ)知識(shí)；Dreamweaver的工作環(huán)境。主要知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)站及其組成、網(wǎng)站設(shè)計(jì)流程；Dreamweaver的工作區(qū)及Dreamweaver開發(fā)環(huán)境的構(gòu)建。第2章 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)考核內(nèi)容網(wǎng)頁的創(chuàng)建和編輯、在網(wǎng)頁中插入和編輯圖像；使用CSS樣式格式化網(wǎng)頁。主要知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)頁文檔的創(chuàng)建、打開與保存；添加與編輯文本、插入特殊文本、設(shè)置文本格式、設(shè)置文檔屬性；在頁面中插入圖像、設(shè)置圖像的屬性、編輯圖像；CSS樣式表的創(chuàng)建、管理及應(yīng)用。第3章 鏈接考核內(nèi)容鏈接的創(chuàng)建與管理。主要知識(shí)點(diǎn)常規(guī)鏈接、特殊鏈接的建立；圖像地圖及其鏈

5、接的修改和管理。第4章 頁面布局設(shè)計(jì)考核內(nèi)容表格的使用與格式化；應(yīng)用表格進(jìn)行頁面布局；應(yīng)用框架進(jìn)行頁面布局。主要知識(shí)點(diǎn)表格的插入、表格的導(dǎo)入與導(dǎo)出、表格的排序與修飾；布局模式下使用布局表格和布局單元格來設(shè)計(jì)網(wǎng)頁；框架集的創(chuàng)建、編輯以及其框架和框架集的屬性和鏈接的設(shè)置。第5章 網(wǎng)頁對象的插入與處理考核內(nèi)容表單、翻轉(zhuǎn)圖、媒體對象、層的插入；時(shí)間軸的運(yùn)用。主要知識(shí)點(diǎn)表單及表單對象的插入；層的創(chuàng)建、設(shè)置與管理；使用時(shí)間軸實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫效果。第6章 使用行為考核內(nèi)容Dreamweaver內(nèi)置行為的運(yùn)用。主要知識(shí)點(diǎn)行為的添加與編輯；內(nèi)置行為“交換圖像、彈出信息、打開瀏覽器窗口、拖動(dòng)層、控制Shockwave 或

6、Flash、播放聲音、改變屬性、時(shí)間軸、顯示-隱藏層、顯示彈出式菜單、檢查表單、調(diào)用JavaScript”的運(yùn)用。第7章 站點(diǎn)維護(hù)考核內(nèi)容模板與庫的使用；站點(diǎn)的管理與測試。主要知識(shí)點(diǎn)模板和庫的創(chuàng)建、修改與應(yīng)用；站點(diǎn)屬性的設(shè)置及站點(diǎn)的管理；文件的上傳和下載。第8章 JavaScript腳本編程考核內(nèi)容JavaScript的基本編程知識(shí)及JavaScript對象的基本應(yīng)用。主要知識(shí)點(diǎn)JavaScript程序的編輯和調(diào)試；JavaScript的基本語法及常用函數(shù)、常用對象的運(yùn)用。第三部分 模擬試卷I試題 本課程為開卷考試，考核時(shí)間為90分鐘，請考生按下面要求進(jìn)行操作。 考前準(zhǔn)備1

7、、建立文件夾（1）在D:建立文件夾“dwks”。（2）在文件夾“dwks”中用自己的學(xué)號(hào)建立文件夾。2、建立站點(diǎn)啟動(dòng)Dreamweaver，將與自己學(xué)號(hào)相同的文件夾定義為本地站點(diǎn)，站點(diǎn)名為“dwks”。遠(yuǎn)程信息設(shè)置為：用FTP訪問、FTP主機(jī)為機(jī)房考試服務(wù)器的IP地址、主機(jī)目錄為自己的學(xué)號(hào)。同時(shí)檢查站點(diǎn)連接，確保能夠正常工作。3、下載文件 瀏覽并下載文件：，保存到與自己學(xué)號(hào)相同的文件夾中，文件名為“qmks.htm”?；蛑苯釉贒reamweaver中從遠(yuǎn)端站點(diǎn)下載。 注意事項(xiàng)1、所有文件必須保存在站點(diǎn)“dwks”中，即保存在與自己學(xué)號(hào)相同的文件夾中。2、所有的內(nèi)部鏈接必須使用相對路徑

8、。3、根據(jù)自己學(xué)號(hào)的末位數(shù)，確定網(wǎng)站主題“0-體育、1-科技、2-健康、3-汽車、4-教育、5-財(cái)經(jīng)、6-娛樂、7-旅游、8-游戲、9-軍事”。4、所有網(wǎng)頁內(nèi)容必須與網(wǎng)站主題相關(guān)，具體內(nèi)容由考生自己上網(wǎng)搜索。5、操作完成后必須將本地網(wǎng)站上傳，上傳成功后才能離開考場。 一編輯主頁：（20分）·打開文件“qmks.htm”，如實(shí)填寫考生信息表格中相應(yīng)內(nèi)容（填入的內(nèi)容設(shè)置為黃色），并將考生信息表格的邊框設(shè)置為與自己學(xué)號(hào)末位數(shù)相同的數(shù)值。·將文字“第二題”鏈接到“2.htm”。·將文字“第三題”鏈接到“3.htm”。·將文字“第四題”鏈接到“4.htm

9、”。·將文字“第四題”鏈接到“5.htm”。 二、使用CSS樣式制作這樣的頁面：（25分）·頁面標(biāo)題顯示自己的學(xué)號(hào)和姓名。·頁面中有若干篇文章，有中文段落，也有英文段落。（中文內(nèi)容必須與網(wǎng)站主題相關(guān)；英文內(nèi)容可以與網(wǎng)站主題無關(guān)）。·文章的標(biāo)題加邊框。·給每段文字設(shè)置不同的行距、字距、前景、背景、字體、字號(hào)等字體格式。·全文居中排版，頁面布局不受瀏覽器窗口大小的影響。·頁面中要有返回主頁的鏈接。·以“2.htm”作為文件名保存。參考：1、2、課本例2-6 三、制作這樣一個(gè)頁面：（25分）·

10、;頁面標(biāo)題顯示自己的學(xué)號(hào)和姓名。·根據(jù)網(wǎng)站主題，選擇合適的文字作為文檔標(biāo)題，放置在頁面左邊，并應(yīng)用層、表格等技術(shù)設(shè)計(jì)文檔標(biāo)題的特別效果為：豎排、立體彩色邊框、立體陰影。·在頁面中的中間位置設(shè)計(jì)信息滾動(dòng)，信息內(nèi)容應(yīng)與網(wǎng)站主題一致，且包含有文字、圖片及鏈接。當(dāng)鼠標(biāo)移入滾動(dòng)區(qū)域時(shí)，暫停滾動(dòng)信息，而當(dāng)鼠標(biāo)移出滾動(dòng)區(qū)域時(shí)，信息繼續(xù)滾動(dòng)。·在頁面中的右邊適當(dāng)位置設(shè)計(jì)文字層疊效果。·頁面中要有返回主頁的鏈接。·以“3.htm”作為文件名保存。參考：1、2、課本例5-33、課本例5-64、課本例6-7 四、制作這樣一個(gè)頁面：（15分）·頁面

11、標(biāo)題顯示自己的學(xué)號(hào)和姓名。·頁面中有一個(gè)顯示自己名字的按鈕，點(diǎn)擊這個(gè)按鈕時(shí)，在該按鈕的下方顯示當(dāng)前的日期（格式為：yyyy-mm-dd）。·頁面中要有返回主頁的鏈接。·以“4.htm”作為文件名保存。 五、制作這樣一個(gè)頁面：（15分）·頁面標(biāo)題顯示自己的學(xué)號(hào)和姓名。·頁面中有一個(gè)實(shí)時(shí)時(shí)鐘（格式為：HH:MM:SS），點(diǎn)擊這個(gè)時(shí)鐘時(shí)，時(shí)鐘顯示自己的學(xué)號(hào)和姓名，同時(shí)在時(shí)鐘下方顯示一個(gè)兩位的隨機(jī)整數(shù)，1秒后恢復(fù)顯示時(shí)間且隨機(jī)整數(shù)消失。·頁面中要有返回主頁的鏈接。·以“5.htm”作為文件名保存。 II評分標(biāo)準(zhǔn)&

12、#160;一（20分）·按要求填寫考生信息。（5分）·正確設(shè)置文字顏色。（5分）·表格的邊框設(shè)置為與自己學(xué)號(hào)末位數(shù)相同的數(shù)值。（5分）·文字鏈接正確。（5分） 二（25分）·文件名及頁面標(biāo)題正確。（3分）·有中文段落，也有英文段落。（3分）·文章標(biāo)題加邊框。（3分）·每段文字采用不同的格式。（3分）·頁面布局不受瀏覽器窗口大小影響。（3分）·頁面內(nèi)容與網(wǎng)站主題相關(guān)。（3分）·頁面布局合理、排版整齊，文字內(nèi)容豐富、文字格式搭配賞心悅目，圖文清晰、可觀賞性高。（5分）·有“回主頁”的鏈接，并且鏈接正確。（2分） 三（25分）·文件名及頁面標(biāo)題正確。（2分）·文檔標(biāo)題有立體效果。（3分）·有信息循環(huán)滾動(dòng)區(qū)域，且信息滾動(dòng)流暢、正確響應(yīng)鼠標(biāo)事件。（5分）·有文字疊加排版效果。（3分）·頁面內(nèi)容與網(wǎng)站主題相關(guān)。（5分）·頁面布局合理、排版整齊，文字格式搭配賞心悅目，頁面清晰、可觀賞性高。（5分）·有“回主頁”的鏈接，并且鏈接正確。（2分） 四（15分）·文件名及頁面標(biāo)題正確。（2分）·有顯示自己名字的按鈕。（3分）·點(diǎn)擊按鈕能彈