新編人教二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法豎式PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
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1、會(huì)計(jì)學(xué)115433 1. 說(shuō)出算式中各部分的名稱。說(shuō)出算式中各部分的名稱。2. 說(shuō)一說(shuō)算式中各部分之間的關(guān)系。說(shuō)一說(shuō)算式中各部分之間的關(guān)系。3. 根據(jù)算式編一個(gè)數(shù)學(xué)故事。根據(jù)算式編一個(gè)數(shù)學(xué)故事。第1頁(yè)/共31頁(yè)課后課后作業(yè)作業(yè)探索探索新知新知課堂課堂小結(jié)小結(jié)當(dāng)堂當(dāng)堂檢測(cè)檢測(cè)1課堂探究點(diǎn)課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課時(shí)流程第2頁(yè)/共31頁(yè)探究點(diǎn)探究點(diǎn) 1 1認(rèn)識(shí)除法豎式認(rèn)識(shí)除法豎式13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?學(xué)習(xí)提示:可以擺一擺,畫(huà)一畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě)。學(xué)習(xí)提示:可以擺一擺,畫(huà)一畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě)。第3頁(yè)/共31頁(yè)擺擺圈圈算算13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,

2、結(jié)果怎樣?繼續(xù)繼續(xù)第4頁(yè)/共31頁(yè)返回返回13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?第5頁(yè)/共31頁(yè)返回返回13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?第6頁(yè)/共31頁(yè)13根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?1343(組)(組)1(根)(根) 返回返回第7頁(yè)/共31頁(yè)除法也可以寫(xiě)成豎式,想一想擺、圈、寫(xiě)算式除法也可以寫(xiě)成豎式,想一想擺、圈、寫(xiě)算式的過(guò)程,自己試著的過(guò)程,自己試著寫(xiě)寫(xiě)一一寫(xiě)寫(xiě)。擺擺圈圈算算1343(組)(組)1(根)(根) 第8頁(yè)/共31頁(yè)41 313 1 3 314擺擺圈圈算算1343(組)(組)1(根)(

3、根) 41 3131 241 3131 2你認(rèn)為哪種寫(xiě)法更規(guī)范些?說(shuō)一說(shuō)理由。你認(rèn)為哪種寫(xiě)法更規(guī)范些?說(shuō)一說(shuō)理由。第9頁(yè)/共31頁(yè)41 3131 21343(組)(組)1(根)(根) 你能結(jié)合橫式說(shuō)一說(shuō)豎式中每個(gè)數(shù)的名稱及所表你能結(jié)合橫式說(shuō)一說(shuō)豎式中每個(gè)數(shù)的名稱及所表示的意義,并且在圖中找出每個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的地方嗎?示的意義,并且在圖中找出每個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的地方嗎?被除數(shù)(一共被除數(shù)(一共13根小棒)根小棒)除數(shù)(每除數(shù)(每4根根小棒分一組)小棒分一組)商(能夠分商(能夠分3組)組)積(分掉的積(分掉的12根小棒)根小棒)余數(shù)(剩余余數(shù)(剩余1根小棒)根小棒)豎式除號(hào)(就是豎式除號(hào)(就是橫式中的橫式中

4、的)第10頁(yè)/共31頁(yè)學(xué)習(xí)提示學(xué)習(xí)提示:1. 豎式怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)你自己寫(xiě)一寫(xiě)豎式怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)你自己寫(xiě)一寫(xiě)。2. 小組互相學(xué)習(xí),看看寫(xiě)得怎么樣。小組互相學(xué)習(xí),看看寫(xiě)得怎么樣。3. 這個(gè)豎式中的每個(gè)數(shù)什么意思?這個(gè)豎式中的每個(gè)數(shù)什么意思?如果有如果有16根小棒,每根小棒,每4根分一組,結(jié)果怎樣?根分一組,結(jié)果怎樣?豎式怎么寫(xiě)?豎式怎么寫(xiě)?41 6041 6提示:提示:余數(shù)是余數(shù)是0,表示沒(méi)有剩余,也就是沒(méi)有余數(shù)。,表示沒(méi)有剩余,也就是沒(méi)有余數(shù)。第11頁(yè)/共31頁(yè)歸納總結(jié):歸納總結(jié):(講解源于(講解源于點(diǎn)撥點(diǎn)撥)認(rèn)識(shí)除法豎式:認(rèn)識(shí)除法豎式: 先寫(xiě)豎式除號(hào),再把被除數(shù)和除數(shù)分別寫(xiě)在除先寫(xiě)豎式除號(hào),再把被

5、除數(shù)和除數(shù)分別寫(xiě)在除號(hào)的里面和外面左側(cè);計(jì)算時(shí),商寫(xiě)在除號(hào)上面對(duì)號(hào)的里面和外面左側(cè);計(jì)算時(shí),商寫(xiě)在除號(hào)上面對(duì)應(yīng)的位置。應(yīng)的位置。第12頁(yè)/共31頁(yè)小試牛刀小試牛刀(選題源于教材(選題源于教材P62做一做)做一做)1. 11根根 ,每,每3根一組,分一分。根一組,分一分。分了(分了( )組,還剩()組,還剩( )根。)根。 113( )(組)(組)( )(根)(根)32 3 2第13頁(yè)/共31頁(yè)2. 12根根 ,每,每3根一組,分一分。根一組,分一分。 分了(分了( )組,還剩()組,還剩( )根。)根。 123( )(組)(組) 40 4第14頁(yè)/共31頁(yè)探究點(diǎn)探究點(diǎn) 2 2有余數(shù)的除法的試商

6、方法有余數(shù)的除法的試商方法我們應(yīng)該從哪兒開(kāi)始思考呢?試一試吧。我們應(yīng)該從哪兒開(kāi)始思考呢?試一試吧。第15頁(yè)/共31頁(yè)提示:提示: 試商過(guò)程中,如果余數(shù)比除數(shù)大,就是商小了試商過(guò)程中,如果余數(shù)比除數(shù)大,就是商小了,再加大,直到余數(shù)比除數(shù)小。,再加大,直到余數(shù)比除數(shù)小。第16頁(yè)/共31頁(yè)歸納總結(jié):歸納總結(jié):(講解源于(講解源于點(diǎn)撥點(diǎn)撥)有余數(shù)的除法的試商方法:有余數(shù)的除法的試商方法: 利用乘法口訣,求出除數(shù)與哪個(gè)數(shù)相乘的積最利用乘法口訣,求出除數(shù)與哪個(gè)數(shù)相乘的積最接近被除數(shù),且又比被除數(shù)小,那么這個(gè)數(shù)就是商接近被除數(shù),且又比被除數(shù)小,那么這個(gè)數(shù)就是商。第17頁(yè)/共31頁(yè)小試牛刀小試牛刀(選題源于教

7、材(選題源于教材P63做一做)做一做)詳見(jiàn)教材詳見(jiàn)教材63頁(yè)。頁(yè)。第18頁(yè)/共31頁(yè)1把把14個(gè)棒棒糖平均分給個(gè)棒棒糖平均分給4個(gè)小朋友。個(gè)小朋友。(選題源于教材(選題源于教材P64第第3題題)小試牛刀小試牛刀第19頁(yè)/共31頁(yè)14是被除數(shù),表示共有是被除數(shù),表示共有14個(gè)棒棒糖,個(gè)棒棒糖,4是除數(shù),是除數(shù),表示平均分給表示平均分給4個(gè)小朋友,個(gè)小朋友,3是商,表示每人分得是商,表示每人分得3個(gè),個(gè),12是是4乘乘3的積,表示分掉的的積,表示分掉的12個(gè)棒棒糖,個(gè)棒棒糖,2是余數(shù),表示還剩下是余數(shù),表示還剩下2個(gè)。個(gè)。你能說(shuō)出豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎?你能說(shuō)出豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎?第20頁(yè)/共31

8、頁(yè)2(選題源于教材(選題源于教材P66第第10題題)小試牛刀小試牛刀467 285 748764 553 892計(jì)算后,仔細(xì)觀察上下兩題,你發(fā)現(xiàn)了什么?計(jì)算后,仔細(xì)觀察上下兩題,你發(fā)現(xiàn)了什么?645392462874發(fā)現(xiàn):除數(shù)發(fā)現(xiàn):除數(shù)商余數(shù)被除數(shù)。商余數(shù)被除數(shù)。第21頁(yè)/共31頁(yè)3在在 里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(選題源于教材(選題源于教材P66第第15題題)小試牛刀小試牛刀或或 193 或或25 4或或315或或376或或437或或498或或55913 2第22頁(yè)/共31頁(yè)有余數(shù)的除法(三):有余數(shù)的除法(三):1. 認(rèn)識(shí)除法豎式:認(rèn)識(shí)除法豎式:先寫(xiě)豎式除號(hào),再把被除數(shù)和除數(shù)分別寫(xiě)在

9、先寫(xiě)豎式除號(hào),再把被除數(shù)和除數(shù)分別寫(xiě)在除號(hào)的里面和外面左側(cè);計(jì)算時(shí),商寫(xiě)在除號(hào)的上除號(hào)的里面和外面左側(cè);計(jì)算時(shí),商寫(xiě)在除號(hào)的上面。面。2. 有余數(shù)的除法的試商方法:有余數(shù)的除法的試商方法:利用乘法口訣,求出除數(shù)與哪個(gè)數(shù)相乘的積利用乘法口訣,求出除數(shù)與哪個(gè)數(shù)相乘的積最接近被除數(shù),且又比被除數(shù)小,那么這個(gè)數(shù)就是最接近被除數(shù),且又比被除數(shù)小,那么這個(gè)數(shù)就是商。商。第23頁(yè)/共31頁(yè)1填一填。填一填。(1)有有13個(gè)個(gè) ,每,每4個(gè)裝一筐,分一分,裝一裝。個(gè)裝一筐,分一分,裝一裝。 能裝能裝()筐,還剩筐,還剩()個(gè)。個(gè)。134 (筐筐) (個(gè)個(gè)) (選題源于(選題源于典中點(diǎn)典中點(diǎn)) 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)

10、3131商商除數(shù)除數(shù)被除數(shù)被除數(shù)4乘乘3的積的積 余數(shù)余數(shù) 4 1 3 31 21第24頁(yè)/共31頁(yè)(2)有有16個(gè)個(gè) ,每,每4個(gè)裝一筐,分一分,裝一裝。個(gè)裝一筐,分一分,裝一裝。 能裝能裝()筐??稹?64 (筐筐) 444 1 601 64第25頁(yè)/共31頁(yè)2列豎式計(jì)算。列豎式計(jì)算。(1)237 想:想:7和和()相乘的積最接近相乘的積最接近23,而且小于,而且小于23。 32332 1 22 37第26頁(yè)/共31頁(yè)(2)658 想:想:()和和8相乘的積最接近相乘的積最接近65,且小于,且小于65。 81816 486 58第27頁(yè)/共31頁(yè)3直接寫(xiě)出各算式的商。直接寫(xiě)出各算式的商。5675673 041 735 483 975 082 23第28頁(yè)/共

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