青少年教師評選個人述職報告兩篇-精品文檔

1、精品資料歡迎閱讀青少年教師評選個人述職報告兩篇-精品文檔【小雅為你整理的精品文檔，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀下 載?！績?nèi)容如下-青少年教師評選個人述職報告兩篇述職報告一今天我站在這里參加 20xx年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評 選，作為一名年輕教師，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中，我還有好多沒 有你們做得好，因為我知道一個優(yōu)秀教師，就是一面旗幟，應(yīng)該具備 較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽， 更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。 優(yōu)秀，是屬于那種勤奮并且愿意 為此努力的人，我愿意一直朝著這個目標(biāo)努力，奮進 ！一、班主任工作作為一名共產(chǎn)黨員，一名班主任，一名青年教師, 我時刻不忘加強理

2、論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保 持先進性，與時俱進，發(fā)揚模范帶頭作用，我希望自己可以努力做得 更好。作為一名教育工作者，我熱愛自己的工作，“學(xué)高為師、身正為范”并以此作為我的教育理念，不斷鞭策自己。剛送走的六年級， 我出色完成了學(xué)校給定的各項任務(wù)，達到了在平行班中流失率為零的 指標(biāo)，各項班級管理深得學(xué)校好評，在中考中也取得了可觀的成績。六月份，我接手七(1)班班主任兼英語教師，在班級管理工作中, 我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，注意班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。堅持 6到6查，早上6點起床，晚上10點半后睡覺的習(xí)慣。我深知，工 作重在平時，常抓不懈，長期的努力，班上做到了有老師無老師一個

3、樣，人人都是班級小班干，個個都是班級小主人，學(xué)校布置的各項活 i精品資料歡迎閱讀動都能出色完成，我還積極撰寫班主任管理心得，在省的班主任“比 訪同行”論文大賽中，我撰寫的論文愛在人間四月天獲得省二等 獎，多次獲得區(qū)一等獎。由于我的努力，多次被學(xué)校評得“學(xué)生最喜 愛的老師”稱號。我還得向更優(yōu)秀的人看齊。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心， 也是檢驗一個教 師工作成敗的關(guān)鍵。在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積 極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源， 大膽改革 課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，在連續(xù)幾 年的區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀， 我堅持新課改理

4、念，積極撰寫 論文，在湖北省20xx年中小學(xué)教育科研論文評選第三屆創(chuàng)新教學(xué)設(shè) 計中榮獲省級二等獎。說課比賽和論文各在黃陂區(qū)教科研成果評選活 動中榮獲一等獎。我還努力鉆研畢業(yè)班的各年的試題，在20xx年黃陂區(qū)中考模擬試題征集活動中，命制的初中英語中考模擬題被評 為優(yōu)秀教學(xué)資源。我還在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好， 不同的生活感受和不同 的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以 學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào) 動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康 的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我 學(xué)”為“我要學(xué)”

5、，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效 率。并做好后進生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點看學(xué)生。作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在 學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否， 直接影響著全班學(xué)生的整體成績。由于我們的努力七年級的英語成績 在區(qū)的排名中取得了第七的好成績。三、考勤方面我堅持做到不遲到，不早退，并且每天都是提前進班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假， 小事不請假。我知道，所有成績的背后，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、老

6、師的支持與理解， 在教育的崗位上，我還須不懈的努力！優(yōu)秀教師對我而言不僅是一種 榮譽，更有一種鞭策和激勵。希望你們一如既往的支持和幫助我 ！謝謝大家！述職報告二我叫xxx，擔(dān)任六年級兩個班數(shù)學(xué)課，并擔(dān)任六（2） 班班主任。今天我站在這里參加學(xué)校年度優(yōu)秀教師評選，倍感壓力。我深知在眾多優(yōu)秀的同事中，我還顯得不夠成熟。因為我知道一個優(yōu) 秀教師，就是一面旗幟，應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德 修養(yǎng)。對于我來說，優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽，更是一種追求的信念 和奮斗的目標(biāo)。一直以來，我勤奮并努力朝著這個目標(biāo)奮進。1 、作為一名青年教師，我時刻不忘加強理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保持先

7、進性，與時俱進。工作中，我一直 服從學(xué)校安排，希望自己可以努力做的更好。2 、作為一名班主任，我熱愛自己的工作，去年我接手六（2）班班 主任。在班級管理工作中，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，從課程 學(xué)習(xí)到班務(wù)管理，各方面注意班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。經(jīng)常與家長進行溝 通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)。從六年級學(xué)生特點出發(fā)，積極與學(xué) 生溝通，幫助他們解決困惑和煩惱，并鼓勵他們樹立正確的人生觀、 價值觀?，F(xiàn)在學(xué)生們面臨體育加試，課下我與學(xué)生們一起跳遠，一直 投擲，感受其中的技巧，與學(xué)生一起交流心得，貼近他們的心，給他 們鼓勁加油。班主任工作，是一項繁瑣的工作，有時也感力不從心， 但是我愿意與學(xué)生們相處，希望給他們正確的引導(dǎo)，幫助他們成長。3 、作為教學(xué)戰(zhàn)線上的一名數(shù)學(xué)教師，我不斷充實自己的教育理 論，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。向有經(jīng)驗的老教師們學(xué)習(xí)請教。努力鉆研 各年中考題，調(diào)整自己的授課模式，力求達到最好的效果。學(xué)校也給 我很多機會，說課講課、參加市里教案論文評比，在市里的數(shù)學(xué)說課 活動中，受到中教室領(lǐng)導(dǎo)的表揚，并獲得獎勵。我認(rèn)為這些磨練是我 今后教學(xué)生涯中的一筆寶貴財富。4、在考勤方面，我堅持做到不遲到，不早退，并且每天都是提 前到校進班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 無論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅持