事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-望奎2017年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析【完整版】_第1頁(yè)
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1、事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-望奎2017年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析【完整版】事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-望奎2017年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析【完整版】 1:2,5,11,23,47,() 單項(xiàng)選擇題71679795 2:質(zhì)量互變規(guī)律中的度是( )。 單項(xiàng)選擇題事物保持一定質(zhì)的量的限度事物發(fā)展過(guò)程中質(zhì)變的關(guān)節(jié)點(diǎn)事物存在的質(zhì)變的臨界點(diǎn)事物保持一定量的限度 3:解放:束縛() 單項(xiàng)選擇題犯罪:懲罰蛻變:墮落伶俐:笨拙黎明:拂曉 4:1927年,中國(guó)共產(chǎn)黨在武漢召開(kāi)了()。 單項(xiàng)選擇題中共一大古田會(huì)議“八七”會(huì)議遵義會(huì)議 5:知識(shí)_不能離開(kāi)能力,同樣能力也不能脫離知識(shí)。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

2、項(xiàng)是( )。 單項(xiàng)選擇題既然雖然即使固然 6:拍賣公告拍賣交付 單項(xiàng)選擇題起訴應(yīng)訴庭審感冒服藥發(fā)熱泡茶加水飲用開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)重啟 7:當(dāng)公共權(quán)力被濫用,當(dāng)政府官員不盡職,造成國(guó)家和集體的利益受到損害、人民群眾的權(quán)益受到威脅時(shí),公民,請(qǐng)舉起手中的利劍,依法同腐敗分子作斗爭(zhēng)。公民手中的利劍指()。 單項(xiàng)選擇題公民的監(jiān)督權(quán)公民擁有懲罰權(quán)公民的選舉權(quán)公民的罷免權(quán) 8:所謂“黑箱”,就是指那些既不能打開(kāi),又不能從外部直接觀察其內(nèi)部狀態(tài)的系統(tǒng)。比如人們的大腦只能通過(guò)信息的輸入輸出來(lái)確定其結(jié)構(gòu)和參數(shù)。以下不能算是“黑箱”的是()。 單項(xiàng)選擇題耕地時(shí)農(nóng)民看到的植物幼兒園小朋友看到的電腦心理醫(yī)生研究腦構(gòu)圖現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究

3、的人體 9:定義:公德:人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。功德:功勞和恩德,也有佛教中行善事的意思。品德:個(gè)人行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證:(1)遵守交通規(guī)則(2)樂(lè)于助人(3)堅(jiān)持鍛煉身體上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。 單項(xiàng)選擇題0個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè) 10:“春雨斷橋_無(wú)渡,小舟撐出綠陰來(lái)?!?上句在橫線處選填恰當(dāng)?shù)淖质牵?)。 單項(xiàng)選擇題愁恰嘆人 11:(1)提交項(xiàng)目可行性報(bào)告(2)組成項(xiàng)目組(3)刻苦攻關(guān)(4)獲得批準(zhǔn)和項(xiàng)目基金(5)項(xiàng)目驗(yàn)收() 單項(xiàng)選擇題1-3-2-4-51-5-4-3-21-4-2-3-52-4-5-3-1 12:(1)吃早飯(2)洗臉?biāo)⒀?

4、3)起床(4)鬧鐘響(5)鎖門 單項(xiàng)選擇題34215432151234513245 13:以下不屬于“十二五”期間擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略的重點(diǎn)目標(biāo)的一項(xiàng)是()。 單項(xiàng)選擇題提升消費(fèi)意愿促進(jìn)消費(fèi)升級(jí)切實(shí)改善消費(fèi)者預(yù)期提高居民消費(fèi)能力 14:這條商業(yè)街位于繁華的市中心,開(kāi)張以來(lái),生意一直很好,人流如潮,_。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 單項(xiàng)選擇題車水馬龍紛至沓來(lái)絡(luò)繹不絕接踵而來(lái) 15:唯物辯證法認(rèn)為,條件是指()。 單項(xiàng)選擇題事物之間的必然聯(lián)系事物之間的直接聯(lián)系事物聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)同事物的存在和發(fā)展相關(guān)聯(lián)的諸要素的總和 16:隨處可見(jiàn)的榨菜,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上正扮演越來(lái)越重要的角色。從2007年到20

5、11年,涪陵榨菜在華南地區(qū)的市場(chǎng)份額從49%一路跌破30%,與此對(duì)應(yīng)的是珠三角地區(qū)勞動(dòng)密集型企業(yè)的轉(zhuǎn)移;2012年,在中西部地區(qū)務(wù)工的農(nóng)民工數(shù)量增長(zhǎng)較快,與此同時(shí),該地區(qū)涪陵榨菜銷售額創(chuàng)造了接近50%的增長(zhǎng)。有專家就此指出,榨菜銷售量與農(nóng)民工的流動(dòng)趨勢(shì)存在巨大的相關(guān)性,政府可根據(jù)“榨菜指數(shù)”變化情況提前制定政策,從容應(yīng)對(duì)人口驟增后帶來(lái)的就業(yè)、治安、教育、社保等公共服務(wù)問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的言論? 單項(xiàng)選擇題榨菜是大眾喜愛(ài)的食品,四川,重慶人尤其酷愛(ài)榨菜,而四川、重慶兩地又都是農(nóng)民工輸出地榨菜美味可口、價(jià)格低廉,購(gòu)買、攜帶均很方便,在外地務(wù)工的農(nóng)民工是榨菜的主要消費(fèi)群體據(jù)傳,

6、國(guó)家某權(quán)威部門根據(jù)“榨菜指數(shù)”變化情況將全國(guó)分為“人口流入?yún)^(qū)”和“人口流出去”,但近期該部門對(duì)此傳聞?dòng)枰悦鞔_否認(rèn)浙江、福建等地生產(chǎn)的榨菜可能與涪陵榨菜銷量情況相似,其銷量的區(qū)域變化也能體現(xiàn)農(nóng)民工的流動(dòng)趨勢(shì) 17:道德是一定的主客觀條件的產(chǎn)物,它產(chǎn)生于()。 單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)實(shí)踐科學(xué)實(shí)驗(yàn) 18:兩只蝸牛剛剛過(guò)了橋,突然聽(tīng)到背后一聲巨響,他們回頭一看,只見(jiàn)橋已坍塌?!鞍⊙剑∥覀冸U(xiǎn)些喪命!”一只說(shuō)?!耙稽c(diǎn)也不錯(cuò),幸虧我們爬得快!”該寓言()。 單項(xiàng)選擇題揭批了“豆腐渣”工程,連兩只蝸牛的重量都負(fù)荷不起通過(guò)諷刺蝸牛來(lái)抨擊某些人辦事效率低下表明人要有自知之明,缺乏自知之明的人往往把僥幸的成

7、功者看成自己努力的結(jié)果連蝸牛都害怕死亡,歌頌了生命的偉大 19:在促使近代科學(xué)產(chǎn)生的外部原因中,清教主義的興盛是一個(gè)相當(dāng)重要的因素。學(xué)者們認(rèn)為,近代科學(xué)的一個(gè)前提性的假設(shè)就是一種廣泛傳播、出自本能的信念,相信存在事物的秩序,特別是自然的秩序??茖W(xué)史專家以具體資料表明:在17世紀(jì)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員中,十個(gè)當(dāng)中就有七個(gè)是清教徒,這一比例大大高于清教徒在總?cè)丝谥兴嫉谋壤?;大多?shù)科學(xué)家都是活躍的教士,而很多教士也鼓勵(lì)或親自投身科學(xué)事業(yè);清教學(xué)校在其課程中也會(huì)設(shè)置自然科學(xué)科目。這段文字意在說(shuō)明: 單項(xiàng)選擇題清教主義在十七世紀(jì)盛行的原因宗教與科學(xué)之間并非是絕對(duì)對(duì)立的宗教對(duì)近代科學(xué)具有催生及促進(jìn)作用近代科學(xué)

8、的前提性假設(shè)與宗教的淵源 20:在英國(guó)的家庭中,絕對(duì)看不到對(duì)孩子沒(méi)有理由的嬌寵,犯錯(cuò)誤的孩子會(huì)受到糾正甚至懲罰。家長(zhǎng)們往往在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下,對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束,為的是讓孩子明白,他們的行為不是沒(méi)有邊際的,不可以為所欲為。英國(guó)的法律明確規(guī)定允許家長(zhǎng)體罰孩子。 對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是:()。 單項(xiàng)選擇題英國(guó)人從不嬌慣孩子英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子英國(guó)人管教孩子時(shí)不傷其自尊英國(guó)的法律有管教孩子的條款 21:某年,國(guó)內(nèi)某電視臺(tái)在綜合報(bào)道了當(dāng)年的諾貝爾各項(xiàng)獎(jiǎng)金的獲得者的消息后,做了以下評(píng)論:今年又有一位華裔科學(xué)家獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),這是中國(guó)人的驕傲。但是到目前為止,還沒(méi)有中國(guó)人獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)

9、和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),看來(lái)中國(guó)在人文社會(huì)科學(xué)方面的研究與世界先進(jìn)水平相比還有比較大的差距。以上評(píng)論中所得出的結(jié)論最可能把以下哪項(xiàng)斷定作為隱含的前提?( ) 單項(xiàng)選擇題包括經(jīng)濟(jì)學(xué)在內(nèi)的人文社會(huì)學(xué)科與各國(guó)的文化傳統(tǒng)有非常密切的聯(lián)系中國(guó)的人文科學(xué)有先進(jìn)的理論基礎(chǔ)和雄厚的歷史基礎(chǔ),目前和世界先進(jìn)水平的差距是不正常的諾貝爾獎(jiǎng)是衡量一個(gè)國(guó)家某個(gè)學(xué)科發(fā)展水平的重要標(biāo)志諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)比在原則上對(duì)各人種是公平的,但實(shí)際上很難做到 22:對(duì)于在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率。倫敦大學(xué)花了5年時(shí)間研究大英圖書(shū)館的在線讀者。發(fā)現(xiàn)讀者總是忙于一篇又一篇地瀏覽,卻極少細(xì)看訪問(wèn)過(guò)的文章。他們打開(kāi)一篇文章,通常讀上一兩頁(yè),便“蹦”到

10、別處去了。報(bào)告說(shuō):“很明顯,網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多,卻讀得更淺。人們上網(wǎng)正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀。”這段文字意在說(shuō)明()。 單項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更有韻味和深度。我們不應(yīng)回避網(wǎng)絡(luò)使我們步入了信息社會(huì),但也會(huì)造成信息泛濫網(wǎng)絡(luò)閱讀使人讀得更淺,并不能真正提高閱讀效率網(wǎng)絡(luò)容易分散人們的注意力。會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)閱讀效率 23:北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹,我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程,我們看到北極熊改變了

11、以捕食海豹衛(wèi)生和“不下水”的習(xí)性開(kāi)始跳下冰冷的海水抓魚(yú)為食。 這段文字充分表明( ) 單項(xiàng)選擇題北極環(huán)境日益惡劣物競(jìng)天擇,適者生存聰明的物種更難適應(yīng)環(huán)境環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性 24:品質(zhì)成本是指企業(yè)為了保證和提高產(chǎn)品品質(zhì)而支出一切費(fèi)用和由于產(chǎn)品品質(zhì)未達(dá)到規(guī)定的要求而造成的一切損失,根據(jù)上述定義,下列屬于品質(zhì)成本的是:() 單項(xiàng)選擇題某醫(yī)藥企業(yè)為樹(shù)立產(chǎn)品領(lǐng)好的品質(zhì)形象聘請(qǐng)專家代言的費(fèi)用某汽車制造商為新產(chǎn)品開(kāi)展品質(zhì)見(jiàn)證之旅主題試乘試駕活動(dòng)的費(fèi)用某保健品公司因?yàn)樯嫦犹摌?gòu)夸大產(chǎn)品功效而被處罰繳納的罰款某食品生產(chǎn)企業(yè)因產(chǎn)品人工色素含量超標(biāo),被質(zhì)監(jiān)部門查處繳納罰款 25:人們通常認(rèn)為可以通過(guò)動(dòng)物的

12、異常行為來(lái)預(yù)測(cè)海嘯。這種看法是基于主觀類比,不一定能揭示客觀聯(lián)系。一只貓?jiān)诤[前24小時(shí)行為異常,給它的主人留下深刻印象,但事實(shí)上,這個(gè)世界上的任何一刻,都有貓行為異常。為了評(píng)論上述論證,回答以下哪個(gè)問(wèn)題最不重要?()。 單項(xiàng)選擇題被認(rèn)為是海嘯前兆的動(dòng)物異常行為,在平時(shí)是否也出現(xiàn)過(guò)?兩種不同類型的動(dòng)物,在海嘯前的異常行為是否類似?海嘯前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例是多少?在海嘯前有異常行為的動(dòng)物中,這種異常行為未被注意的比例是多少? 26:商標(biāo)侵權(quán)是指他人出于商業(yè)目的,未經(jīng)商標(biāo)所有人的許可而擅自使用其已注冊(cè)的商標(biāo),或把他人注冊(cè)商標(biāo)的主要部分用作自己的商標(biāo),并使用在相同或類似的商品上從

13、而產(chǎn)生商標(biāo)混用,以欺騙消費(fèi)者。根據(jù)上述定義,下列不屬于商標(biāo)侵權(quán)的是:() 單項(xiàng)選擇題甲企業(yè)未經(jīng)商標(biāo)所有人乙企業(yè)的許可,在與乙企業(yè)類似的商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo)國(guó)內(nèi)某商場(chǎng)的名稱使用了某房地產(chǎn)企業(yè)已獲準(zhǔn)注冊(cè)的房地產(chǎn)類“亞細(xì)亞”商標(biāo)名稱國(guó)內(nèi)某企業(yè)并沒(méi)有把“ibm”商標(biāo)直接用在其商品上,而用在廣告和其他宣傳活動(dòng)中某毛巾廠注冊(cè)“418”牌商標(biāo),在市場(chǎng)銷路打開(kāi)以后,有的企業(yè)在“418”前加注某某牌,使“418”商標(biāo)轉(zhuǎn)化為商品名稱 27:將于2008年1月1日起施行的企業(yè)所得稅法規(guī)定,企業(yè)所得稅的稅率為()。 單項(xiàng)選擇題0000 28:短板理論是指木桶的盛水量是由組成木桶的木板中最短的一塊決定,這塊

14、短板即為這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”。根據(jù)上述定義,下列不符合短板理論的是:() 單項(xiàng)選擇題某單位員工工作積極性降低,單位遂任命一位新領(lǐng)導(dǎo),提高了團(tuán)隊(duì)士氣某家長(zhǎng)注重孩子的智力培養(yǎng),忽視其心理健康,使得孩子因?yàn)樾睦韱?wèn)題而迷失自我某企業(yè)注重對(duì)技術(shù)精英的培養(yǎng),對(duì)一般的員工使用和開(kāi)發(fā)不足,致使團(tuán)隊(duì)士氣受挫某酒業(yè)集團(tuán)投入巨額做廣告,一度成為酒業(yè)的新秀,但終因產(chǎn)能不足,導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn) 29:國(guó)人學(xué)英語(yǔ)的目標(biāo)( ) 單項(xiàng)選擇題證明中華民族有掌握其他語(yǔ)言的能力在他人的語(yǔ)言系統(tǒng)中尋找自尊追求異域文化和文明形態(tài)極力接近他人活動(dòng)的話域 30:能使用工具的人類的出現(xiàn),據(jù)說(shuō)距今已有兩百萬(wàn)年。不要小看第一個(gè)使用石器的人,第

15、一個(gè)燧木取火的人,第一個(gè)跨上馬背的人,他們?cè)竭^(guò)了人類兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”不,他們的步履更為艱難,他們的業(yè)績(jī)更為偉大。人類在漫漫的行程中,每一分鐘都在向著難以數(shù)計(jì)的未知領(lǐng)域進(jìn)軍,都有難以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)“三峽”的人開(kāi)拓道路。于是歷史昂然向前?!半y以數(shù)計(jì)的第一個(gè)穿過(guò)三峽的人開(kāi)拓道路”,這里的“第一個(gè)”的含義是( )。 單項(xiàng)選擇題是指第一個(gè)穿過(guò)三峽的人是指人類歷史上知難而進(jìn)、具有首創(chuàng)精神的人是指推動(dòng)歷史前進(jìn)的英雄是指無(wú)數(shù)敢于冒險(xiǎn)的人 31:(1)為解決交通問(wèn)題許多人購(gòu)置了私人汽車(2)政府采取了限制私人購(gòu)車的措施(3)人們把目光投向了公共交通設(shè)施(4)大量小汽車使馬路變得擁擠不堪(5)由

16、于房?jī)r(jià)原因許多人搬到郊區(qū)居住 單項(xiàng)選擇題14235123455142334125 32:鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣,沒(méi)有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地,把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里,覆上一層草木灰,灑些水。這些菜籽并不貪睡,吸足水分,拱出地面,冒芽,吐綠,_地?cái)D在一起。 在橫線處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵?) 。 單項(xiàng)選擇題密密匝匝熱熱鬧鬧林林總總郁郁蔥蔥 33:發(fā)揮人的創(chuàng)造性,離不開(kāi)求異思維。所謂求異思維,就是指注重已知與未知之間的矛盾,揭示現(xiàn)象與本質(zhì)間的差別。它要求對(duì)公認(rèn)為是完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說(shuō):“不懷疑不能見(jiàn)真理”。根據(jù)上文,下列對(duì)“求異思維”理解正確的是

17、( )。 單項(xiàng)選擇題是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行揭示是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式是李四光所用過(guò)的思維方式是一種傳統(tǒng)的習(xí)慣思維方式 34:技術(shù)轉(zhuǎn)移,是指技術(shù)成果從一個(gè)企業(yè)、一個(gè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移到其他企業(yè)、機(jī)構(gòu)的活動(dòng)。大范圍的技術(shù)轉(zhuǎn)移就形成技術(shù)擴(kuò)散。根據(jù)以上的定義,下列不是技術(shù)轉(zhuǎn)移的是()。 單項(xiàng)選擇題f公司的一個(gè)部門負(fù)責(zé)人把一些經(jīng)驗(yàn)傳授給新加入的同事s大學(xué)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室最近通過(guò)研究開(kāi)發(fā)出一種節(jié)能的新技術(shù),他們把這一技術(shù)有償?shù)剞D(zhuǎn)讓給了d企業(yè)p公司通過(guò)出售、或是授權(quán)轉(zhuǎn)讓專利或其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)給其他公司知識(shí)從產(chǎn)生知識(shí)的地方向使用知識(shí)的地方轉(zhuǎn)移 35:我國(guó)環(huán)境保護(hù)法規(guī)定,對(duì)造成環(huán)境嚴(yán)重污染的企業(yè)事業(yè)單位,限期治理。位于

18、濱海省濱海市的某中央直接管轄的企業(yè)造成了環(huán)境嚴(yán)重污染,則有權(quán)對(duì)該企業(yè)用限期治理決定的是() 單項(xiàng)選擇題濱海省人民政府濱海省環(huán)境保護(hù)局濱海市人民政府濱海市環(huán)境保護(hù)局 36:演員:導(dǎo)演() 單項(xiàng)選擇題作家:讀者戰(zhàn)士:指揮官司機(jī):交警歌手:經(jīng)紀(jì)人 37:“宮斗劇”的盛行及其與當(dāng)下社會(huì)的微妙對(duì)應(yīng),典型的體現(xiàn)了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)困境中面對(duì)傳統(tǒng)時(shí)的( )。在( )的“復(fù)古”潮流中,各種名目的“傳統(tǒng)”泥沙俱下。那些植根于封建帝制基礎(chǔ)上、早應(yīng)被淘汰的歷史沉渣,卻都隨著“復(fù)古”潮理直氣壯地( )。 單項(xiàng)選擇題手忙腳亂紛至沓來(lái)沉渣泛起不知所措風(fēng)起云涌東山再起手足無(wú)措蜂擁而至卷土重來(lái)無(wú)所適從此起彼伏死灰復(fù)燃 38:攻擊:發(fā)

19、動(dòng)() 單項(xiàng)選擇題注釋:文檔前進(jìn):勇敢披荊:斬棘工作:開(kāi)展 39:頹廢:奮發(fā)()。 單項(xiàng)選擇題厭恨:發(fā)怒愛(ài)戴:憎恨戀愛(ài):分手隱藏:發(fā)現(xiàn) 40:雖然在刊物上時(shí)有應(yīng)用辯證方法治療癌癥有效的報(bào)道,但大多數(shù)是在以西醫(yī)療法為主導(dǎo)的前提下取得的,還有少數(shù)盡管是單靠中醫(yī)而治愈的,但重復(fù)使用該法卻不能取得更多的相同病例同樣有效的驗(yàn)證,因而也都不具有普遍性意義。這段話主要討論的是( )。 單項(xiàng)選擇題中醫(yī)辯證治療癌癥有一定效果中醫(yī)治療癌癥的效果還得不到有效驗(yàn)證中醫(yī)也能治療癌癥治療癌癥時(shí)中醫(yī)和西醫(yī)各有所長(zhǎng) 41:我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候,是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利

20、”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德。 根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是( )。 單項(xiàng)選擇題儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立,而是相互促進(jìn)在民生問(wèn)題上,儒家倡導(dǎo)道德至上 42:種群:指在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。下列屬于種群的一項(xiàng)是:() 單項(xiàng)選擇題一個(gè)公園中的花卉一個(gè)牧場(chǎng)里的家畜一個(gè)蜂巢里的蜂湘江里的魚(yú) 43:大學(xué)生在大學(xué)里要學(xué)習(xí)很多

21、知識(shí),小王是一名大學(xué)生,所以他學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)。以下哪項(xiàng)論證展示的推理錯(cuò)誤與上述論證中的最相似?() 單項(xiàng)選擇題水果中含有各種豐富的維生素,蘋(píng)果是一種水果,所以蘋(píng)果中含有豐富的維生素所有的老員工都是優(yōu)秀的,李剛是新來(lái)的員工,所以李剛不是優(yōu)秀員工某高校學(xué)報(bào)的編輯不但要組織和編輯稿件,自己也寫(xiě)了許多學(xué)術(shù)方面的文章,老鄭是該學(xué)報(bào)的一名編輯,所以他也寫(xiě)過(guò)許多學(xué)術(shù)方面的文章。這所大學(xué)的有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很好,小趙是這所大學(xué)的一名學(xué)生,所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好 44:人口的激增,讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),有科學(xué)家預(yù)計(jì),到2050年,需要增加70的耕地,人類才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒(méi)有這么多可增加的耕地。

22、于是,科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助:在遠(yuǎn)離海岸的開(kāi)闊海域中養(yǎng)魚(yú),可以給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們可以大膽地預(yù)計(jì),人類食物的藍(lán)色革命即將拉開(kāi)序幕。 根據(jù)這段文字,“人類食物的藍(lán)色革命”是指( )。 單項(xiàng)選擇題對(duì)海洋產(chǎn)品進(jìn)行深度加工,提高其利用率海水養(yǎng)殖業(yè)將逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位加大深海養(yǎng)殖的力度,彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足海洋魚(yú)類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重 45:做作:表情 單項(xiàng)選擇題苦惱:思索愴然:淚下僵硬:舞姿演繹:角色 46:把文段后的句子重新排序,上下語(yǔ)意最連貫的是( )。 上海磁懸浮列車選用德國(guó)最新的tr08型號(hào),_在tr系列中,tr05之前的型號(hào)采用的是短定子直線電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),tr05到tr08

23、采用的都是長(zhǎng)定子直線電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)。 他們研究的車型均用tr加編號(hào)命名。 有人把德國(guó)生產(chǎn)的世界第一臺(tái)有載人能力的磁懸浮列車稱為tr02。 德國(guó)是最早開(kāi)始研究磁懸浮列車技術(shù)的國(guó)家。 其研究主要集中在電磁型磁懸浮列車技術(shù)上。 單項(xiàng)選擇題. 47:1947年7月至9月,在劉少奇主持下,中共中央工作委員會(huì)在河北平山縣西柏坡召開(kāi)全國(guó)土地會(huì)議制定了()。 單項(xiàng)選擇題中國(guó)土地法草案中國(guó)土地法中國(guó)土地法大綱革命根據(jù)地土地改革法大綱 48:要幫助孩子學(xué)電腦,最好家長(zhǎng)先學(xué)會(huì)使用電腦,這樣既可以向孩子推薦的軟件,也可以有效地防止孩子使用不健康的軟件,并可為孩子樹(shù)立一個(gè)不斷學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取的人生榜樣。 這段話的主要意思是:

24、( ) 單項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)孩子學(xué)電腦有直接幫助孩子學(xué)電腦需要家長(zhǎng)的多方幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)幫助孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有諸多好處家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)電腦,首先自己要學(xué)會(huì)電腦 49:依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是_的表情,像孩子那樣快樂(lè),像農(nóng)夫那樣淳樸。我_一次感受,好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫,樸實(shí),寧?kù)o,沉湎于自己的園地,_那是音樂(lè)、繪畫(huà)_書(shū)籍。 單項(xiàng)選擇題迷醉,不止,不管,還是陶醉,不只,不管,還是迷醉,不只,如果,或者陶醉,不止,如果,或者 50:在幾千年人類文明發(fā)展進(jìn)程中,亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下了許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)

25、。下列文化遺產(chǎn)屬于同一個(gè)大洲的是()。 單項(xiàng)選擇題伊索寓言星夜比薩斜塔杰內(nèi)古城、泰姬陵、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平麥田里的守望者萬(wàn)葉集哈姆雷特我是貓?zhí)└隊(duì)栐?shī)選、馬丘比丘 51:鹽:咸() 單項(xiàng)選擇題花:香絲:棉光:亮墨:臭 52:與后文聯(lián)系起來(lái)看,括號(hào)內(nèi)句說(shuō)明的內(nèi)容是:( ) 單項(xiàng)選擇題比喻對(duì)問(wèn)題只滿足于了解其表面現(xiàn)象,并不想探求其根本原因指一般人對(duì)人類在自然界的位置茫無(wú)所知,只看到些表面現(xiàn)象,卻不知其如何發(fā)展而來(lái)指一般人對(duì)自己所處的環(huán)境并不真正了解比喻一個(gè)人對(duì)所面臨的世界感到驚異、好奇 53:農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題始終是中國(guó)革命、建設(shè)、改革的() 單項(xiàng)選擇題首要問(wèn)題根本問(wèn)題關(guān)鍵問(wèn)題核心問(wèn)題 54:學(xué)術(shù)研究從來(lái)

26、都是站在他人的肩膀上眺望,因此不可不對(duì)腳底下的肩膀心敬畏。 寫(xiě)作也好搞學(xué)術(shù)也罷,哪些東西是人家的,哪些東西是自己的,這個(gè)本來(lái)就該清清楚楚。 更何況,西學(xué)東漸已有百年以上歷程,沒(méi)有建立起相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范,這無(wú)論如何也說(shuō)不過(guò)去。 否則以后別人踩在你的肩膀上卻吭都不吭一聲,恐怕自己也會(huì)覺(jué)得受到了侮辱和損害。 把他人的學(xué)術(shù)成果當(dāng)作“墊腳石”,總該做個(gè)記號(hào)表示致敬。 將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:( ) 單項(xiàng)選擇題 55:下列關(guān)于法與道德的表述哪一項(xiàng)是正確的?() 單項(xiàng)選擇題自然法學(xué)派認(rèn)為,實(shí)在法不是法律分析實(shí)證主義法學(xué)派認(rèn)為,法與道德在本質(zhì)上沒(méi)有必然聯(lián)系中國(guó)古代的儒家認(rèn)為。治理國(guó)家只能靠道德,不

27、能用法律近現(xiàn)代的法學(xué)家大多傾向于否定“法律是最低限度的道德”的說(shuō)法 56:某旅行社組織了兩個(gè)旅游團(tuán)。一個(gè)團(tuán)去北京旅游,一個(gè)團(tuán)去杭州旅游,由于兩個(gè)團(tuán)同時(shí)出發(fā),所以同一個(gè)人不可能報(bào)兩個(gè)團(tuán),所有去杭州旅游的人都是北京人,有些四川人參加了北京的旅游團(tuán),所有的四川人都喜歡吃辣椒。如果以上說(shuō)法是正確的,那么下列哪個(gè)也一定是正確的?() 單項(xiàng)選擇題旅游團(tuán)中不去北京旅游的人都不喜歡吃辣椒旅游團(tuán)中有些四川人沒(méi)有參加去杭州的旅游旅游團(tuán)中有些北京人不去杭州旅游旅游團(tuán)中有些參加杭州旅游的人不喜歡吃辣椒 57:下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法,不正確的是: 單項(xiàng)選擇題夏天不宜穿深色衣服,深色衣服比淺色衣服更易吸收輻射熱驅(qū)腸蟲(chóng)藥若

28、飯后服用,不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲(chóng)效果按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的樓房間距應(yīng)該比哈爾濱的樓房間距大在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精,可使其抗凍效果更好 58:井岡山:紅色搖籃() 單項(xiàng)選擇題泰山:日出廬山:瀑布黃山:險(xiǎn)峻延安:革命圣地 59:針對(duì)這一情況,我處已經(jīng)采取了_,任何單位和個(gè)人不得_進(jìn)入辦公大樓。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )。 單項(xiàng)選擇題辦法擅自措施擅自辦法私自措施私自 60:孔子講“五十而知天命”,朱熹注:“天命,即天道之流行而賦予物者,乃食物所以當(dāng)然之故也。知此則知極其精,而不惑又不足言矣?!敝祆涫菑奶斓勒f(shuō)天命,而自人道而言,“知天命”是半世人生奔求之后,知

29、自我人生之局限,知可為不可為,當(dāng)為不當(dāng)為,因?yàn)檫@種“知”,不僅產(chǎn)生自我意志行為的深刻變化,而且也形成自我與世界關(guān)系的大轉(zhuǎn)換。 這段文字意在: 單項(xiàng)選擇題從人道的角度詮釋“知天命”說(shuō)明“知天命”即能夠掌控自我意志論證“知天命”需要有一定的人生閱歷辨析不同流派對(duì)“知天命的認(rèn)識(shí)” 查看答案 1:答案此題中前五項(xiàng)的差分別為3,6,12,24,構(gòu)成首項(xiàng)為3,公比為2的等比數(shù)列,因此第六項(xiàng)與第五項(xiàng)的差應(yīng)為48,故第六項(xiàng)為48+47=95。 解析 2:答案a 解析 3:答案c。題目詳解:反義詞。 解析 4:答案1927年8月7日,中國(guó)共產(chǎn)黨在武漢召開(kāi)了“八七”會(huì)議,決定在湘鄂贛粵四省舉行秋收暴動(dòng),后建立了鄂

30、豫邊、湘鄂西等蘇維埃政權(quán)。 解析 5:答案d。題目詳解:本題主要考察聯(lián)結(jié)詞的運(yùn)用,“既然”和“雖然”不能與后半句的連接詞“也”搭配,故排除;后半句強(qiáng)調(diào)“能力不能脫離知識(shí)”,前半句是強(qiáng)調(diào)“知識(shí)不能離開(kāi)能力”,既承認(rèn)甲事實(shí),也不否認(rèn)乙事實(shí),故正確答案為d 解析 6:答案a。題目詳解:題干是拍賣的時(shí)間順承流程,而且是整個(gè)過(guò)程都必不可少的。a選項(xiàng)是訴訟時(shí)間流程。b服藥應(yīng)該是最后一個(gè)過(guò)程,而不能服藥完發(fā)熱。c泡茶是先加的水。d重啟不是開(kāi)關(guān)機(jī)的必須經(jīng)歷的過(guò)程。 解析 7:答案a解析對(duì)政府官員,公民沒(méi)有直接懲罰權(quán)、選舉權(quán)和罷免權(quán),所以“利劍”指的就是監(jiān)督權(quán)。 解析 8:答案“黑箱”的定義要點(diǎn)是:不能打開(kāi);不

31、能從外部直接觀察其內(nèi)部狀態(tài);系統(tǒng)。a項(xiàng)植物對(duì)于耕地的農(nóng)民而言符合定義;b項(xiàng)電腦對(duì)于幼兒園小朋友而言符合定義:c項(xiàng)腦構(gòu)圖對(duì)于心理醫(yī)生而言符合定義;d項(xiàng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)人體的研究不符合要點(diǎn)。因此答案為d。 解析 9:答案c。題目詳解:典型例證(1)(2)屬于基于“種差”進(jìn)行的定義判斷,典型例證(3)屬于基于“屬”的理解進(jìn)行的定義判斷。典型例證(1)屬于公德,(2)屬于品德,(3)屬于單純個(gè)人行為。因此,本題答案為c選項(xiàng)。 解析 10:答案d。題目詳解:本題主要考查了詞的感情色彩。愁:憂慮。?。赫?,當(dāng)。嘆:因憂悶悲痛而呼出長(zhǎng)氣。人:由類人猿進(jìn)化而成的能制造和使用工具進(jìn)行勞動(dòng)、并能運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際的動(dòng)物。

32、本詩(shī)出自北宋詩(shī)人徐俯春游湖。在“春雨斷橋”的地方,一條小溪上面,平常架著小木橋。雨后水漲,小橋被淹沒(méi),走到這里,就過(guò)不去了?!叭藷o(wú)渡”,就是游人不能渡過(guò)。對(duì)稱心快意的春游來(lái)說(shuō),是一個(gè)莫大的挫折。可是湊巧得很,柳蔭深處,悠悠撐出一只小船來(lái),這就可以租船擺渡,繼續(xù)游賞了。 解析 11:答案c。題目詳解:本題表述的是為完成項(xiàng)目的過(guò)程。觀察選項(xiàng)可知首項(xiàng)為(1)或(2),應(yīng)該先提交可行性報(bào)告,才能組成項(xiàng)目組,排除d;再觀察第二項(xiàng),提交報(bào)告后即可獲得批準(zhǔn)和項(xiàng)目基金,即緊跟(4),答案為c。 解析 12:答案b。題目詳解:本題描述的是早上從起床到出門的過(guò)程。鬧鐘響后起床,然后洗臉?biāo)⒀?,再吃早飯,最后出門鎖門

33、。 解析 13:答案“十二五”時(shí)期擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略的核心是擴(kuò)大居民消費(fèi);重點(diǎn)目標(biāo)是提高居民硝費(fèi)能力、提升消費(fèi)意愿、改善消費(fèi)環(huán)境、促進(jìn)消費(fèi)升級(jí),使居民“有更多錢可花”、“有錢更敢于花”、“有錢更方便花”。因此c項(xiàng)不符合題意。 解析 14:答案c。題目詳解:車水馬龍:形容來(lái)往車馬很多,強(qiáng)調(diào)的是交通繁忙、繁華熱鬧的的情景; 紛至沓來(lái):形容接連不斷地到來(lái),強(qiáng)調(diào)的是接連不斷這一狀態(tài);a、b兩項(xiàng)詞義與 語(yǔ)境不符,可排除。絡(luò)繹不絕:前后接連不斷,形容車馬行人來(lái)往頻繁;接踵而 來(lái):接連不斷地來(lái),形容來(lái)者很多?!敖吁喽鴣?lái)”強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是人很多,一個(gè)接 著一個(gè),與語(yǔ)境中的“人流如潮”不符,可排除。“絡(luò)繹不絕”用在此處最

34、為恰當(dāng)、通順。故正確答案為c項(xiàng)。 解析 15:答案d 解析 16:答案b。題目詳解:本題考查論證的加強(qiáng)支持。a項(xiàng)四川和重慶兩地樣本較小,樣本不典型,支持力度很弱,b項(xiàng)是建立聯(lián)系,可以支持,c項(xiàng)起到削弱的作用,d項(xiàng)是提供新論據(jù),加強(qiáng)力度不如建立聯(lián)系強(qiáng),而且d項(xiàng)是“可能”,力度較弱,所以答案選擇b。 解析 17:答案首先,社會(huì)關(guān)系的形成是道德賴以產(chǎn)生的客觀條件。其次,人類自我意識(shí)的形成與發(fā)展是道德產(chǎn)生的主觀條件。道德產(chǎn)生所需要的主觀條件和客觀條件統(tǒng)一于生產(chǎn)實(shí)踐。敝選c。 解析 18:答案c。題目詳解:蝸牛的速度很慢,這是已經(jīng)被世人知曉的事實(shí),兩只蝸牛在僥幸逃過(guò)一劫后,將成功逃生的原因歸結(jié)于自己“爬

35、得快”,顯然是對(duì)于自己的能力認(rèn)識(shí)不清,盲目地自我夸大。c選項(xiàng)“缺乏自知之明”正是寓言故事體現(xiàn)的內(nèi)容。因此本題正確答案即為c選項(xiàng) 解析 19:答案c。題目詳解:文段的行文脈絡(luò)為總分結(jié)構(gòu),首句為主題句,闡述了清教主義的興盛對(duì)近代科學(xué)的推動(dòng)作用。隨后引用學(xué)者們的觀點(diǎn)和事實(shí)進(jìn)行論證說(shuō)明。因此,本題正確答案為c項(xiàng)。 解析 20:答案b。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),題干中提到英國(guó)的法律允許家長(zhǎng)體罰孩子,但這并不能說(shuō)明英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子。所以,本題的答案為b選項(xiàng)。 解析 21:答案【解析】找“前提”題與找“假設(shè)”題相同,都是要找到一個(gè)選項(xiàng),沒(méi)有這

36、個(gè)選項(xiàng),推理就不能成立。題干中的邏輯主線是“沒(méi)有中國(guó)人獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)中國(guó)在人文社會(huì)學(xué)科方面的研究與世界先進(jìn)水平相比還有比較大的差距”。只有c項(xiàng)成立才能說(shuō)明兩者之間有本質(zhì)聯(lián)系。 解析 22:答案文段首先提出倫敦大學(xué)針對(duì)“在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率”進(jìn)行了大量研究。最后以“報(bào)告說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)“網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多,卻讀得更淺”。也驗(yàn)證了最初研究的課題在線閱讀不能提高人們的闋讀效率。故正確答案為c。 解析 23:答案d。題目詳解:本題屬于主旨概括題。根據(jù)文意可知,由于北極環(huán)境的變化,導(dǎo)致北極熊捕食的方式也發(fā)生了變化,所以答案應(yīng)選d。 解析 24:答案d。題目詳解:d符合“產(chǎn)品

37、品質(zhì)未達(dá)到規(guī)定的要求而造成的損失”,a,b都是宣傳成本,而不是為“提高品質(zhì)”的成本,c夸大產(chǎn)品功效并不是“未達(dá)到規(guī)定的要求” 解析 25:答案b。題目詳解:題干論證認(rèn)為通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)海嘯是沒(méi)有根據(jù)的。對(duì)a項(xiàng)的回答可以說(shuō)明動(dòng)物的異常行為是否與海嘯有關(guān),有助于評(píng)價(jià)論證;對(duì)c項(xiàng)的回答可以說(shuō)明有異常行為的動(dòng)物是否占多數(shù),如果是,則說(shuō)明預(yù)測(cè)是有一定根據(jù)的,如果不是,則說(shuō)明沒(méi)有根據(jù),所以對(duì)c項(xiàng)的回答也有助于評(píng)價(jià)論證如果大部分異常行為沒(méi)被注意,則說(shuō)明即使有異常行為,用其來(lái)預(yù)測(cè)海嘯也是很難的,對(duì)d項(xiàng)的回答也有助于評(píng)價(jià)論證。只有b項(xiàng),不同類型的動(dòng)物是否有相似的異常行為并不重要,關(guān)鍵是是否有異常行為。所

38、以答案選b。 解析 26:答案b。題目詳解:b項(xiàng)中一個(gè)是商場(chǎng),一個(gè)是房地產(chǎn)企業(yè),不是相同或類似的企業(yè),不屬于商標(biāo)侵權(quán)。 解析 27:答案b解析企業(yè)所得稅法第4條規(guī)定為25。 解析 28:答案a。題目詳解:短板理論的定義要點(diǎn)是:短板成為“限制因素”。a項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)短板對(duì)組織的影響,不符合定義。b、c、d三項(xiàng)都符合定義。 解析 29:答案a。題目詳解: 解析 30:答案b。題目詳解:本題屬于代詞指代題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是運(yùn)用直接觀察法的臨近原則判斷,文段中“第一個(gè)使用石器的人、第一個(gè)燧木取火的人、第一個(gè)跨上馬背的人”都是人類歷史上知難而進(jìn)、具有首創(chuàng)精神的人,而不是推動(dòng)歷史前進(jìn)的英

39、雄和無(wú)數(shù)敢于冒險(xiǎn)的人。所以,本題答案為b。 解析 31:答案c。題目詳解:本題涉及的5件事,講述了許多人由于搬到郊區(qū)造成交通不便,為解決交通問(wèn)題購(gòu)置了私人汽車,因?yàn)槠囂鄬?dǎo)致交通擁堵,所以政府限制私人購(gòu)車,于是人們把目光投向公交設(shè)施這一事件。對(duì)照選項(xiàng),只有c符合此推理,故正確答案為c。 解析 32:答案【答案】a。題目詳解:本題主要考查了成語(yǔ)的適用范圍。密密匝匝:形容很稠密的樣子。林林總總:形容品種繁多。郁郁蔥蔥:形容草木蒼翠茂盛?!懊苊茉言选毙稳莺艹砻艿臉幼樱稳莅l(fā)芽的菜籽很多?!傲至挚偪偂毙稳萜贩N繁多?!坝粲羰[蔥”形容草木蒼翠茂盛,而這里菜籽才剛發(fā)芽,顯然不合適。本題最大的干擾項(xiàng)是“熱熱

40、鬧鬧”。“熱熱鬧鬧”是摹情類疊詞,它運(yùn)用了擬人手法,充滿感性色彩,但在此題中卻不如“密密匝匝”恰當(dāng),因?yàn)轭}中有一個(gè)“擠”字?!皵D”字體現(xiàn)的是菜芽的稠密,故這里最需要填的是一個(gè)形容疏密的摹形類疊詞?!盁釤狒[鬧”雖然感情色彩豐富,但卻沒(méi)能體現(xiàn)出菜芽密集的特點(diǎn)。相反,“密密匝匝”作為形容疏密的摹形類疊詞,很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn),與后面“擠”字相呼應(yīng),最契合句意。故選a。 解析 33:答案【答案】b。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取,尋找中心句?!八髮?duì)公認(rèn)為是完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。正如李四光所說(shuō):不懷

41、疑不能見(jiàn)真理?!贝司涫俏亩蔚闹行?,從中我們可知求異思維要求對(duì)公認(rèn)為是完美無(wú)缺的定論持懷疑和批評(píng)態(tài)度,富于挑戰(zhàn)性地對(duì)待傳統(tǒng)和習(xí)慣的思維模式。所以,本題選擇b答案。 解析 34:答案a。題目詳解:a項(xiàng)屬于技術(shù)在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的擴(kuò)散與推廣,不符合定義。 解析 35:答案a 解析 36:答案b。題目詳解:題中演員與導(dǎo)演是一種并列關(guān)系,二者都是電影工作者,而且演員表演時(shí)要受導(dǎo)演的指揮,而b一樣,“戰(zhàn)士”和“指揮官”也是并列的關(guān)系,二者都是軍人,且戰(zhàn)士要聽(tīng)從指揮官的指揮。干擾項(xiàng)a、c沒(méi)有體現(xiàn)這一點(diǎn),d其實(shí)是一種雇傭關(guān)系。所以該題的答案為 解析 37:答案c。題目詳解:邏輯填空做題兩步驟:辨析詞義,結(jié)合語(yǔ)境。

42、手忙腳亂:形容遇事慌張,不知如何是好。紛至沓來(lái):紛:眾多,雜亂;沓:多,重復(fù)。形容接連不斷的到來(lái)。 沉渣泛起:已經(jīng)沉底的渣滓重新浮上水面。 不知所措:措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。 風(fēng)起云涌:大風(fēng)刮起,烏云涌現(xiàn)。比喻新事物相繼興起,聲勢(shì)很盛。 東山再起:指再度出任要職。也比喻失勢(shì)之后又重新得勢(shì)。 手足無(wú)措:措:安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動(dòng)慌張,或無(wú)法應(yīng)付。 蜂擁而至:像一窩蜂似地一擁而來(lái)。形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏。 卷土重來(lái):比喻失敗之后,重新恢復(fù)勢(shì)力。 無(wú)所適從:適:歸向;從:跟從。不知聽(tīng)從哪一個(gè)好。指不知怎么辦才好。 此起彼伏:此:這里;彼:那里。

43、這里起來(lái),那里落下。形容接連不斷 死灰復(fù)燃:冷灰重新燒了起來(lái)。原比喻失勢(shì)的人重新得勢(shì)。現(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的惡勢(shì)力又重新活動(dòng)起來(lái)。根據(jù)第二空后泥沙俱下說(shuō)明這些東西是一起來(lái)到,但紛至沓來(lái)是一個(gè)接一個(gè)來(lái),故排除。風(fēng)起云涌指新鮮事物,故排除,此起彼伏指這里起來(lái),那里落下,無(wú)法對(duì)應(yīng)泥沙俱下,故排除,因此本題答案選擇c 解析 38:答案d。題目詳解:題干二詞可組為“發(fā)動(dòng)攻擊”這個(gè)詞組,且為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),據(jù)此只有d項(xiàng)符合。 解析 39:答案b。題目詳解:頹廢和奮發(fā)是一對(duì)反義詞,愛(ài)戴和憎恨是一對(duì)反義詞。隱藏的反義詞應(yīng)該是暴露而不是發(fā)現(xiàn)。 解析 40:答案b。題目詳解:據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。文段圍繞“中醫(yī)辯證治

44、療癌癥”的效果進(jìn)行論述,中心意思是中醫(yī)辨證治療癌癥的方法沒(méi)有在大范圍內(nèi)得到有效的驗(yàn)證,不具有普遍意義。由此排除強(qiáng)調(diào)中醫(yī)療法有效果的a、c項(xiàng)。d項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”與文段論述的重點(diǎn)相悖,排除。最后一句“因而也都不具有普遍性意義”是本段文字的結(jié)論。故正確答案為b。 解析 41:答案b。題目詳解:這道題是細(xì)節(jié)題,a選項(xiàng)中的不同時(shí)期原文沒(méi)有涉及,c選項(xiàng)中的“相互促進(jìn)”與文中“并非認(rèn)為道德決定民生而是”相矛盾,d選項(xiàng)中的儒家道德至上與文中不符。所以本題答案b。 解析 42:答案c。題目詳解:首先分析題干條件:1.須在一定空間和時(shí)間內(nèi);2.須為同種生物。其次進(jìn)行對(duì)比,abcd均符合第一個(gè)條件,但只有c符合第二個(gè)

45、條件。 解析 43:答案c。題目詳解:關(guān)鍵詞分析法題鑰解析題干的論證方式是:s是p,a是s,所以a是p。犯了“四概念”的錯(cuò)誤:大前提中的“大學(xué)生”是集合概念,小前提中的“大學(xué)生”是非集合概念,不能等同。a項(xiàng)的推理方式與題干類似:但是“蘋(píng)果中含有豐富的維生素”與大前提中“水果中含有各種豐富的維生素”相比,少了“各種”兩字,導(dǎo)致含義不同,不應(yīng)選;b項(xiàng)的論證方式為:所有s都是p,a不是s,所以a不是p,與題干論證方式不同:c項(xiàng)的論證方式為:s是p,a是s,所以a是p。其中兩個(gè)“編輯”含義不同,與題干所犯錯(cuò)誤相同:d項(xiàng)的論證方式為:有些s是p,a是s,所以a是p,與題干論證方式不同。所以,選c。 解析

46、 44:答案d。題目詳解:由原文可知,“人類食物的藍(lán)色革命”是指:在遠(yuǎn)離海岸的開(kāi)闊海域中養(yǎng)魚(yú),可以給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。把握兩個(gè)要點(diǎn),一是“魚(yú)”,二是“給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)”,答案中滿足此兩點(diǎn)的只有d。a項(xiàng)的“深度加工”“利用率”、b項(xiàng)的“取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位”、c項(xiàng)的“近海養(yǎng)殖”“深海養(yǎng)殖”在文段并未體現(xiàn)。因此本題選d。 解析 45:答案做作可以形容表情,僵硬可以形容舞姿,愴然(悲傷的樣子)可以與淚下搭配,但只能使用為“愴然淚下”,而前二者的使用規(guī)則可以為“表情做作”,“舞姿僵硬”。故c項(xiàng)更合適。 解析 46:答案a。題目詳解:在內(nèi)容上,承接上文解釋為什么選用德國(guó)列車,并以句首的“德國(guó)”一

47、詞與上文呼應(yīng);緊接的“研究”并以代詞“其”與上句呼應(yīng);與下文同一層次,圍繞“tr”系列介紹相關(guān)情況,而置后,正好與下文的系列型號(hào)相接。故順序?yàn)椤?解析 47:答案l947年7月17日至9月13日,中共中央工委在河北省建屏縣(今平山縣)西柏坡村召開(kāi)黨的全國(guó)土地會(huì)議,通過(guò)了中國(guó)土地法大綱,10月10日,由中共中央公布實(shí)行。故選c。 解析 48:答案【答案】c。題目詳解:a項(xiàng)“直接”使用不當(dāng)。d項(xiàng)太絕對(duì),文章并未說(shuō)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)電腦是幫助孩子學(xué)電腦的必要前提,只是說(shuō)“最好”c項(xiàng)全面的概括了文章的主要意思。 解析 49:答案a。題目詳解:(1)“迷醉”與“陶醉”;兩個(gè)詞的詞義極為接近,但很顯然,“迷醉”的程度要比“陶醉”深,它是指“沉迷、陶醉”。原句中用這兩個(gè)詞語(yǔ)都可以,但后文中“像孩子那樣快樂(lè),像農(nóng)夫那樣淳樸”的描寫(xiě),顯示出“他”在音樂(lè)中的那種沉迷的狀態(tài),選用“迷醉

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