六年級語文修改病句100道

1、六年級語文修改病句100道六年級語文修改病句100道（優(yōu)質(zhì)解析）1.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。2.我們搞四化建設(shè),需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜,突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。5.一會兒,我們就清潔了好幾處不干凈的地方。6.目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。7.王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。月份,北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。10.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。11.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育

2、、智育、體育的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲誕辰。14.他這種違反錯誤的做法,受到了大家的批評。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動16.同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課17.英模團(tuán)的同志給我們?nèi)w同學(xué)報了一次告18.兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了19.直到19世紀(jì)的下半葉,才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物20.展覽會開幕的第一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。22.王平和李華建立了深刻的友誼23.勞動時,老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活24.回憶自己的成長,每一步都離不開“園丁”的培育25.經(jīng)過努力,小東做題

3、馬虎的現(xiàn)象比以前進(jìn)步了26.學(xué)習(xí)各項法律是目前的一個重要問題之一27.空氣和其他別的東西一樣,也有熱脹冷縮的特性。答案：1.去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。2.我們搞四化建設(shè),需要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜,突然電光閃閃,接著雷聲隆隆。4.浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。5.一會兒,我們就清理了好幾處不干凈的地方。6.目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客絡(luò)繹不絕。7.王老師對我們可好了,說話總是輕聲細(xì)語的。8.燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲,是人類的好朋友。月份,北京各影院準(zhǔn)備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片。10.我們老師口才好,講起道理頭頭是道。11.黨中央重視并

4、大力支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲生日。14.他這種違反紀(jì)律的錯誤做法,受到了大家的批評。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。16.同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。17.英模團(tuán)的同志給我們?nèi)w同學(xué)作了一次報告。18.學(xué)校的兩個興趣小組昨天開始活動了。19.直到19世紀(jì)的下半葉,珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。20.展覽會開幕的那一天,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士和學(xué)生等許多人來參加。21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候,洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。22.王平和李華建立了深厚的友誼。23.勞動時,老師和男同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活。

5、24.回憶自己的成長歷程,每一步都離不開“園丁”的培育。25.經(jīng)過努力,小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了。26.學(xué)習(xí)各項法律是目前的一個重要任務(wù)之一。27.空氣和其他物質(zhì)一樣,也有熱脹冷縮的特性。把下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語用“”劃出來,改正在后面的括號里。 （1)我們祝頌李林評上了“三好”學(xué)生。（ ） (2)小玲辦事很武斷,從不猶猶豫豫。（ ） (3)他熱烈地和我打招呼,并握了握我的手。（ ） (4）奇奇做錯了事,心情很繁重。（ ） (5）學(xué)校的操場又?jǐn)U張了不少。（ ） (6)我只是把養(yǎng)花作為生活的一種情趣。（ ） (7）經(jīng)過

6、努力,我終于取得了很好的學(xué)習(xí)成就。（ ） (8)要想寫好作文,就必須有不怕困難的精神。（ ） (9)戰(zhàn)士們在前沿陣地上隱藏起來。（ ） (10）抗日戰(zhàn)爭時期,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。( ） 修改病句二-句子不完整 一個完整的句子,一般應(yīng)包括主、謂兩個部分,把“誰、干什么”或“什么、怎么樣”說清楚。 有時,缺少主語。如： 會唱世上只有媽媽好了。 在老師的教育下,明白了學(xué)習(xí)的意義。 看了這篇文章以后,對我教育很大。 有時,缺少謂語。如： 我們要遠(yuǎn)大的革命理想。 公共汽車將在我家

7、門前的會路上。 我們要為把我國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。 有時,缺少賓語。如： 我送給小麗同學(xué)。 我最尊敬的人是。 練習(xí)：讀下面的句子,把不完整的補(bǔ)充完整。 1爸爸在燈光下。 2透過玻璃照在桌子上,屋里顯得暖烘烘的。 3你仔細(xì)看爬山虎細(xì)小的腳,就會想起圖畫。 4我們要講究衛(wèi)生。 5茅屋里傳出的鋼琴聲。 6要對青少年進(jìn)行熱愛祖國的教育。 7小舟迅速地離開碼頭,像離弦的箭駛向湖心。 8解放軍叔叔打開了。 9孔繁森救助了好多藏族孤兒。 10美麗的玄武湖公園。

8、 11敬愛的老師無微不至地關(guān)懷。 12從這件普通的小事中,說明了一個深刻的道理。 13我們學(xué)校開展了“手拉手”活動。 修改病句三-詞序不當(dāng) 例句：  五月的北京是美麗的季節(jié)。 說實(shí)在的，他并不唱得好。 我把勝利的消息已經(jīng)告訴了大家。 我們討論并且聽了校長的報告。今年的麥子豐收在望,長勢喜人。這兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊! 李勇被同學(xué)一定評為“三好”學(xué)生。這是晴朝的一個夜晚。練習(xí)：把下列句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤秸页鰜?并加以改正。 1語文對我特別有興趣。 2奔馳著路上的小轎車。 3我國人口是世

9、界上最多的國家。 4他握住了老工人緊緊的手。 5我國地下埋藏著豐富的各種礦物。 6主席臺上坐著頭發(fā)花白的一位老工人。 7距離考試已經(jīng)時間不多了,我們要趕緊復(fù)習(xí)。 8通過這個階段的復(fù)習(xí),同學(xué)們普遍的成績提高了。 9我們討論了并且聽了老紅軍的報告。 10老師表揚(yáng)了助人為樂李小明的精神。 修改病句四-重復(fù)羅嗦 例句： 老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。 漫山遍野到處都是果樹。 我們?nèi)熒托ｉL都參加了國慶聯(lián)歡活動。 練習(xí)： 改正下面句子中重復(fù)羅嗦的地方。

10、0;1老奶奶想起了許多過去的往事。 2我們目不轉(zhuǎn)睛地眼睛一眨也不眨地聽老師講課。 3學(xué)校是一座漂亮的風(fēng)景優(yōu)美的大公園。 4公園里的花很美麗極了。 5我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水。 6小紅對老師提出的問題,回答得對答如流。 7今天下午天氣晴朗,沒想到午后下起了大雨,真出乎我的預(yù)料。 8小麥成熟了,田野里顏色一片金黃。 9我有一條很紅的鮮艷的紅領(lǐng)巾。 10看了小品如此包裝,大家不約而同異口同聲地笑了起來。 修改病句五-前后矛盾 例句： 全班同學(xué)都到了,只有王剛同學(xué)沒有來。 

11、;昨天傍晚下了一夜大雨。 我已經(jīng)將要小學(xué)畢業(yè)了。 我斷定他大概是陸麗的哥哥。 同學(xué)們整齊地排隊擠進(jìn)了電影院。 練習(xí)：把下面句子中前后矛盾的地方找出來,并加以改正。 1一陣?yán)子晗铝艘惶煲灰埂?#160;2早晨,太陽的余輝灑滿了校園。 3我正寫著作業(yè),孫林來找我玩。 4我各門功課都好,就是音樂不好。 5這次考試全班幾乎沒有不及格的。 6下課鈴聲一響,校園立即漸漸地沸騰起來了。 7看那熟練的動作,他大概一定是個專業(yè)運(yùn)動員。 8我勇敢地沖下了山坡,心里不免有點(diǎn)兒害怕。 9天空布滿了烏

12、云,陽光照得人睜不開眼。 10你的辦法我完全贊成,只有一點(diǎn)我是不同意的。 修改病句六-概念混亂 例句： 動物園的爬行館里展出各種蛇和許多鳥。 公園里的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂。 我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。 圖書角有兒童文學(xué)、少年文藝和中國少年報等課外書。 練習(xí)： 把下面句子中概念混亂不清的地方改過來。 1中國少年報和兒童時代等報刊我都愛看。 2今天,媽媽買了許多蔬菜：青菜、蘿卜、魚 3上海東方明珠塔、萬里長城、南京長江大橋都是我國著名的古跡。 4李明的爸爸會說三

13、四國外語,尤其漢語說得特別好。 5造紙是我國的四大發(fā)明。 6他的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。 7西湖的春天是個游覽的好地方。 8黨中央派飛機(jī)給災(zāi)區(qū)人民送去了糧食、藥品、大米和衣服。 9學(xué)校的操場上有各種各樣的體育運(yùn)動器械,什么單杠、雙杠、爬桿、沙坑和籃球場等。 10在動物園里,我們看到了猴子、大象、老虎、獅子、東北虎和北極熊等許多有趣的動物。 修改病句七-搭配不當(dāng) 一是主謂搭配不當(dāng)。如： 老師叫我做的作業(yè),已經(jīng)在星期六實(shí)行了。 大家都注意學(xué)校衛(wèi)生,全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。 人民群眾的生活

14、不斷地提高和改善。 二是動賓搭配不當(dāng)。如： 在老師的幫助下,我很快克服了錯誤。 在歡送會上,同學(xué)們表演了歌曲,表演了舞蹈。 我每天晚上收聽廣播和電視。 同學(xué)們逐步端正了態(tài)度和目的。 三是關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。如： 劉老師雖然年過六旬,而且身體很健壯。 為了提高大家的文學(xué)欣賞能力,所以舉辦了這個詩歌朗誦會 練習(xí)：把下面句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤秸页鰜?并加以改正。 1爸爸的口令,準(zhǔn)時帶回了家。 2兩山之間的小路緩緩地流淌著。 3媽媽沖了一杯茶,真好吃啊! 4經(jīng)過老師的教育,

15、我提高了學(xué)習(xí)的興趣。 5他非常喜歡踢足球和乒乓球。 6在考試時,我一絲不茍地答卷和交卷。 7今天掃地后,我們把桌椅排得干干凈凈。 8我們漫步在郊外的航道上。 9因?yàn)樗M(jìn)步很大,卻老師表揚(yáng)了他。 10只要你虛心接受別人的意見,才能改正自己的缺點(diǎn)。 綜合練習(xí) 修改下面的病句,注意用好修改符號,并要想一想是屬于哪類錯誤。 (1)大街兩旁擺滿了人。 (2)李老師真好,見到我們總是嘻嘻哈哈的。 (3)西湖的風(fēng)景優(yōu)美,景色秀麗。 (4)張雁和李紋約好一起在自己家里溫習(xí)功課。 (5)運(yùn)動員以堅定的毅力,跑完了全程。 (6)閱讀課外書籍,我們可以增長知識和寫作