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1、大學(xué)生演講稿匯總四篇祝你成功!大學(xué)生演講稿匯總四篇 大學(xué)生演講稿 篇1 每個(gè)人都希望將自己的青春經(jīng)營(yíng)得激情、成功、難忘。我也不例外!一直覺(jué)得自己的青春不能白白浪費(fèi),于是我決定把自己投進(jìn)生命的火爐里鑄煉一番。從小學(xué)到高中,我的理想是上大學(xué),但上了大學(xué)我卻變得沒(méi)了方向。我重新審視自己,看看自己走過(guò)的路我一直是個(gè)在爸爸媽媽的庇護(hù)下生活的,什么都是由他們做主,今天,我不能再做他們庇護(hù)下的小鳥(niǎo)了,我要學(xué)會(huì)自己選擇!大一新生見(jiàn)面時(shí),我鼓起勇氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人,而后因我的工作盡職盡責(zé)被選為班長(zhǎng)。但我覺(jué)得這不夠,通過(guò)努力工作,我又在學(xué)生會(huì)里當(dāng)上了助理,我還選修了第二學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚(yú),穿梭在教室與

2、教室和教室與辦公室之間。忙碌的確可以讓人忘記一些不快,但是那只是暫時(shí)的。人的精力是有限的,每天都忙得身心疲憊又怎會(huì)快樂(lè)?特別是自己的課程很多的時(shí)候,又有很多工作要做,那時(shí),壓力會(huì)悄悄地降臨。這時(shí),我才意識(shí)到自己太貪心,什么都想做!那時(shí),我是班里的團(tuán)支書(shū)兼副班長(zhǎng),還是學(xué)生會(huì)的助理。每周的課程都安排得滿滿的,而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩,不能專心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情寫(xiě)在一張紙上,竟然將整張紙寫(xiě)滿了!我看著這有大堆事情,滿腦子都是詫異。我靜下來(lái),開(kāi)始尋找原因. 大學(xué)生演講稿 篇2 在沒(méi)有自由的情況下,給自己創(chuàng)造自由,我的自由那一刻往往在我的臥室里。五年級(jí)了,雖然老師布置的

3、作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還不算多,可媽媽讓我做的事可真多。“鐘祖睿,吉他彈了沒(méi)?”“鐘祖睿,書(shū)看了沒(méi)?”這些話常常在我的耳邊回蕩??勺蛱欤野阉惺虑槎几赏炅恕!皨寢?,給我休息一會(huì)兒吧!”“吉他彈了嗎?書(shū)看了嗎?作業(yè)寫(xiě)了嗎?”媽媽問(wèn)道。“都做好了?!薄昂冒?,去玩半個(gè)小時(shí)吧。”媽媽回答道。我立刻沖向我的房間,拿出手機(jī),開(kāi)始玩游戲,我可不喜歡玩什么王者榮耀和穿越火線之類(lèi)的,我喜歡玩斗地主、地鐵酷跑等。我還喜歡把被子掀起來(lái),把床弄得亂七八糟的,并變形金剛拿到床上玩。這種感覺(jué)可真好,忘掉所有煩惱,把心思全放在玩上。讓變形金剛在床上打斗;讓火箭在床上起飛;讓床變成變形金剛的基地和世界我的房間就好像我?jiàn)蕵?lè)的天堂。我的

4、房間也是媽媽存放項(xiàng)鏈、首飾和帽子的地方。所以,我有時(shí)會(huì)趁媽媽不注意時(shí),去擺弄媽媽的項(xiàng)鏈、首飾。當(dāng)媽媽快發(fā)現(xiàn)時(shí),我又會(huì)立刻放好。臥室是我?jiàn)蕵?lè)的天堂,在哪里,我可以忘掉學(xué)習(xí)的事;忘掉媽媽讓我干的事;忘掉所有的疲勞。使他飛到霄云外。 大學(xué)生演講稿 篇3 尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:大家好!關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的和怎樣的一個(gè)未來(lái)?提到這個(gè)問(wèn)題

5、時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣

6、不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么。可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因?yàn)椋覀儛?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀?/p>

7、的未來(lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的.孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更

8、美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些xxxx。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)?/p>

9、什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)! 大學(xué)生演講稿 篇4 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我演講的題目是

10、“解讀電大、走進(jìn)電大!”作為一名09級(jí)的大一新生,我真的是很幸運(yùn)的。剛到這里就趕上了校園三十周歲的生日,更令我感到榮幸的是初來(lái)乍到的我卻能夠站在這里品讀電大,到這里已經(jīng)有兩個(gè)多月了,無(wú)比高興的同時(shí)卻也因未能完全了解電大而不能真正地走進(jìn)電大感到深深的遺憾。我想,在座的各位有如我一樣情況的朋友也不少吧!所以,在此,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)?jiān)谧乃信笥雅阄乙黄鹌纷x電大!首先,讓我給你們一個(gè)我想要品讀電大的理由。我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人,就連擦肩而過(guò)的路人我也忍不住想要揣摩一下他們的內(nèi)心世界,何況是將要陪伴我三年給我知識(shí)給我方向的電大呢!而且,今年是電大而立之年的生日,我怎么能無(wú)一點(diǎn)感慨?三十歲,真是一個(gè)令人羨慕的年齡。經(jīng)過(guò)了幼年的無(wú)知、經(jīng)過(guò)了少年的猖狂、經(jīng)過(guò)了青年“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年齡,終于在百般地磨礪后,日漸成熟、走向成功。電大該是屬羊的,大我整整一個(gè)年輪。剛到這里的我,有些迷茫,不知何去何從。電大十八歲的時(shí)候,是否也有過(guò)像我這樣的處境呢?那么,他是否也如我一樣想過(guò)要放棄呢?近日,我發(fā)現(xiàn)校園里多了好多西裝革履、滿面春風(fēng)的人,看到他們,我也看到了希望。有了向前的動(dòng)力,電大能在逆境中培養(yǎng)出各種各樣的人才,我還有什么理由原則退縮呢?我是剛來(lái)到這里的學(xué)生,也許,我還沒(méi)有足夠多的經(jīng)驗(yàn)去緬懷電大的過(guò)去,但我

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