大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿

1、大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿祝你成功！大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿 大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿1 尊敬的各位評委、老師、同學(xué)，大家上午好。我是五號選手，來自水產(chǎn)學(xué)院的譚庭有。很榮幸有機會站在這里與大家分享我的作品立足現(xiàn)在，胸懷未來！。同時也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。1、青春是人生最美好的年華，對于我而言，21歲的韻華，不僅僅意味著年輕，更多的意味著發(fā)展，意味著不可估量的潛能還有無法預(yù)計的未來！但我一直堅信，只要肯努力，沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學(xué)生活里所參加的組織活動以及取得的一些獎項。積極邪惡校園活動及多次的社會實踐調(diào)查為我選擇環(huán)境影響評價工程師這一職業(yè)打下了初步的基矗2、常言道：“

2、今天的好計劃，勝過明天的完美計劃！”要想取得成功，首先就要有一個明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計板塊。首先邀請您走進(jìn)自我探索部分。3、所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。一個人只有對自己有全面的了解才能對未來設(shè)計合理的規(guī)劃。通過一系列的測評顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型，適合于邏輯性強的研究性工作。4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高，數(shù)理能力，推理能力和人文素質(zhì)都比較高分，同時擅長于目標(biāo)管理與團(tuán)隊合作。5、而對于價值的取向，我更注重于長遠(yuǎn)的發(fā)展，竭盡全力渴望施展才能，通過自我實現(xiàn)幫助他人回饋社會。6、概念主義的個人特質(zhì)，追求完美，邏輯性強有判斷力。7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評職業(yè)

3、要求相吻合。8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清，縱使測評再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實存在一定差距，為了尋求更貼近生活的評價，我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。9、結(jié)合旁人對我的評價及櫥窗分析法，我對自己有了更全面的了解，總結(jié)我認(rèn)真謹(jǐn)慎，待人真誠，勤奮上進(jìn)。但有時又過分注重原則偏向固執(zhí)，處事欠缺圓滑，這些又是我日后需要改善的。10、經(jīng)過一系列的探索分析，我已明確我所喜歡的，我能做的，我所看重的，我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)環(huán)境影響評價工程師。11、然而說了設(shè)么久，到底什么是環(huán)境影響評價工程師呢？顧名思義，他是指取得中華人民共和國環(huán)境影響工程師資格證書后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評價工作的專業(yè)技術(shù)人員。12、是指對

4、規(guī)劃和建設(shè)項目事實后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施，進(jìn)行跟蹤監(jiān)測的工作。13、生活在共同的地球上，由于收到認(rèn)識能力和知識水平的限制，以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財富和改造能力的提高，生涯設(shè)計大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 我們?nèi)祟悓ψ陨硭囈陨娴?#39;環(huán)境破壞也越來越大。加強環(huán)境保護(hù)工作已作為我國的一項基本國策，保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。14、然而要勝任這一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識面和扎實的科研基礎(chǔ)，我作為一名海洋科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，轉(zhuǎn)向資源與環(huán)境監(jiān)測方向僅一年多的時間，各項能力都還沒達(dá)到要求，我該如何與人競爭呢。 大學(xué)生目標(biāo)管理演講稿2 尊敬的各位領(lǐng)

5、導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是xxx，很高興今天站在這里參加這次演講。 小塞涅卡說過有些人活著沒有任何目標(biāo)，他們在世間行走，就象河中的一棵小草，他們不是行走，而是隨波逐流。 沒有目標(biāo)的我們就像失去了船的方向，讓人生駛?cè)脲e誤的軌道，作為大學(xué)生的我們開始慢慢與社會接觸，一切都是嶄新的開始，如果我們沒有明確的目標(biāo)不去計劃實現(xiàn)它們，那么我們的大學(xué)四年會在迷糊中度過，四年后的我們進(jìn)入社會還是個孩子，什么都要重新學(xué)習(xí)。大學(xué)生要能夠了解自己是什么類型的，面對當(dāng)前的就業(yè)形勢，每個人都要充分認(rèn)識自己，為自己確立一個奮斗的目標(biāo)。如何設(shè)立目標(biāo)又成了困擾大學(xué)生的問題，而目標(biāo)的確立有科學(xué)的方法，如自我剖析、評估，

6、確立職業(yè)目標(biāo)，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識自己的長處等，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有危機感，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真管理自己定下的目標(biāo)，用最大的執(zhí)行力，合理、科學(xué)的完成目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生還有欠缺思考問題的能力，寫作能力，傾聽能力，表達(dá)能力等不足之處，希望大學(xué)生能多讀書，但不要讀死書，應(yīng)多讀與自身利益有密切關(guān)系的書籍、雜志，積極投身社會實踐，抓住機遇認(rèn)識社會。我覺得，首先，是需要切實地考慮自己的追求、自己的現(xiàn)實、自己的環(huán)境去訂立目標(biāo)。而解決目標(biāo)問題，需要先要探索真實的自己，獲得對環(huán)境的切實把握。在探索真實的自己方面，學(xué)習(xí)可以去做一些相關(guān)的測評，了解自己的興趣，從而有學(xué)習(xí)的焦點提高生活的有效性；理清自己的價值觀，從而定位自己的未來夢

7、想。 其次，想要目標(biāo)有指導(dǎo)性，必須使目標(biāo)具有可行性。那么就需要把自己依據(jù)現(xiàn)實、夢想、環(huán)境制定的目標(biāo)細(xì)化成可以完成的小目標(biāo)。至此，我相信這些一步步可行的方案，必定會促成一個個目標(biāo)的達(dá)成。這時，目標(biāo)的引導(dǎo)作用才發(fā)揮出來。我結(jié)合目前的學(xué)習(xí)情況和專業(yè)就業(yè)情況自己制定了一些短期的目標(biāo)：一、目前最迫切的目標(biāo)就是通過5月份的4級考試，由于專業(yè)的關(guān)系，英語對我們極其重要，所以這個目標(biāo)可以說是今后人生目標(biāo)的重要一步。二、我們已經(jīng)邁入大二，不能再想著畢業(yè)離我們還很遠(yuǎn)之類的話，不要到了真正畢業(yè)的時候才意識到自己以前沒有把握時間，應(yīng)該現(xiàn)在就為自己的求職做好充分的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在我們開始真正步入專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，這是我們以后就業(yè)的飯碗，是我們與社會交流的最好自薦書。學(xué)好專業(yè)知識是我們大學(xué)最重要的目標(biāo)，也是人生路途的點金筆。擁有目標(biāo)，讓我充分發(fā)揮出自己的能力，使我不斷完善，也會使我感受到成功的喜悅。只有確立了前景的目標(biāo)，一個人才會最大可能的發(fā)揮自己的潛能，主宰自己的命運。明確的目標(biāo)讓我們有所是從、有