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文檔簡(jiǎn)介

1、放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿祝你成功!放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿 放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿1 美國(guó)著名作家海倫、凱勒說過,對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來說,信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋?信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路艱難且漫長(zhǎng),你 用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達(dá)到光明的未來?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己,就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志,就是對(duì)自己未來永遠(yuǎn)充滿希望的心理體驗(yàn),自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周圍

2、申訴求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂-即使每個(gè)人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫了憤 或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對(duì)。自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機(jī)會(huì)的來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己一定能夠;自信,不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)擺布的提線木偶,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個(gè)

3、新的天地···在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫滿一面長(zhǎng)墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒有別的事情對(duì)描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色-不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲!最后,每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、即將面對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂! 放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿2 各位老師,親愛的同學(xué)們,

4、大家好!我們是海洋中的船只,大?;蚴求@濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像是船只上的帆,總能帶我度過波折。自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時(shí)的需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因?yàn)樽孕?考試時(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績(jī)是因?yàn)樽孕?上臺(tái)演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因?yàn)樽孕?。自信,得到的是快樂。記得第一次演講,是在初一。語文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,

5、主題是關(guān)于誠(chéng)信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘故堑谝淮巍I险n前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒有。一個(gè)朋友走前來,對(duì)我說:“自信一點(diǎn),相信你自己的能力,你能行?!蔽倚α诵Γ噲D讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對(duì)自己說:“我能行?!扁徛曧懥撕?,老師站在門口,我馬上走上講臺(tái),拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長(zhǎng)舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,

6、帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動(dòng)人旋律,自信是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,應(yīng)該做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他

7、永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路! 放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿3 我追求夢(mèng)想,就像鳥兒渴望在藍(lán)天自由地翱翔;我追求夢(mèng)想,就像魚兒渴望在水中自由的'游蕩。每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘;有的人夢(mèng)想成為一名畫家,繪就絢麗的圖畫;有的人夢(mèng)想成為一名音樂家,彈奏最美的旋律。然而我夢(mèng)想成為一名工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最漂亮的建筑物。我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木,堆積成各種各樣的建筑形狀,有時(shí)竟玩的忘記吃飯、睡覺。每當(dāng)我看到宏偉的建筑,心情就無比的激動(dòng),我渴望有一天自

8、己也能夠設(shè)計(jì)出這樣的建筑。這就是我的夢(mèng)想,我一直渴望的夢(mèng)想。僅有夢(mèng)想而不去付出努力,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須努力奮斗。達(dá)芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫家夢(mèng),堅(jiān)持做在別人看來很簡(jiǎn)單的事情畫雞蛋,他就是這樣刻苦學(xué)習(xí),并不斷地堅(jiān)持下去,最終成為了世界上著名的畫家。如果當(dāng)初他對(duì)畫雞蛋感到厭煩,心想畫雞蛋有什么用,并半途而廢,也許他就成不了畫家。我要學(xué)習(xí)達(dá)芬奇這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們張開青春的翅膀,放飛我們的夢(mèng)想吧! 放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 老師親愛的同學(xué)們大家早上好: 矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,翱翔在高空

9、,無畏的目光點(diǎn)亮前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?生活中有這樣一個(gè)故事:一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、

10、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神我們要自信!同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的我們更要自強(qiáng)!羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明

11、天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拇?讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在走.”親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路! 放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿5 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類

12、運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!蓖瑯觾蓚€(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)?/p>

13、自己有實(shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不

14、淺。網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人

15、。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。 放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿6 敬愛的老師,親愛的各位同學(xué):今天,我演講的題目是:放飛夢(mèng)想。一個(gè)沒有理想的人,是一個(gè)對(duì)未來沒有希望的人。這學(xué)期我學(xué)了永不放棄這一課。有一個(gè)叫蒙迪的孩子,有一次,老師要他們班的同學(xué)寫自己的夢(mèng)想,蒙迪的夢(mèng)想是:建一個(gè)占地兩百畝的牧馬場(chǎng)。蒙迪把作文交給老師后,老師卻給他打了一個(gè)大大的“F”,蒙迪不明白老師為什么只給自己打了“F”,蒙迪就去問老師,老師說蒙迪的理想不現(xiàn)實(shí)??擅傻蠌臎]放棄,他一步一個(gè)腳印不斷追求自己的目標(biāo)。多年后,蒙迪終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想

16、,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。也許,我的夢(mèng)想太大,也許我的夢(mèng)想未必能實(shí)現(xiàn)。不過,我要一步步的去完成這個(gè)夢(mèng)想。我相信只要我多看書、多學(xué)習(xí)、多體驗(yàn)、多思考、多練筆,我的未來一定不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想會(huì)帶你前進(jìn),“遇到困難我不怕,遇到危險(xiǎn)我能行”此話說得好,不能被困難嚇倒,一定要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)!夢(mèng)想,那個(gè)一普及的觀念,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。題記夢(mèng)夢(mèng),一種正常的生理現(xiàn)象,不過夢(mèng)境之中都有所不同。在夢(mèng)境之中我們可以找到自己,因?yàn)樽约菏沁@場(chǎng)夢(mèng)的主宰。每次夢(mèng)醒都是一種驚醒,因?yàn)閴?mèng)想想就碎了,也就夢(mèng)醒了。也就造成了夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的巨大差距。有些人,那些做白日夢(mèng)的人。他們其實(shí)也是在夢(mèng)

17、中,只不過是在現(xiàn)實(shí)這個(gè)殘酷的場(chǎng)景中幻想。他們總是被撞得頭破血流,甚至愿意用死來實(shí)現(xiàn)自己哪所謂的夢(mèng)想。他們很偉大,不過我不建議去模仿。這就是夢(mèng),終究是幻境。夢(mèng)終究是夢(mèng)!想想,是夢(mèng)的前身。在現(xiàn)實(shí)中不缺乏想象的人,它比夢(mèng)更真實(shí),努力就可能實(shí)現(xiàn)自己的“想”理想。它存在于現(xiàn)實(shí)之中,也存在于虛幻,比如夢(mèng),但它比夢(mèng)更直接更現(xiàn)實(shí)。為什么呢?因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中不缺乏實(shí)現(xiàn)的人,通過自己的努力、聰明、運(yùn)氣來一步一步接近自己的理想,直到最后實(shí)現(xiàn)。這也就驗(yàn)證了那些發(fā)明家成功的原因了。想象,它更接近于夢(mèng)想。夢(mèng)想想必在我們每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)最初的夢(mèng)想。也許有些人覺得那是無稽之談,那他們錯(cuò)了。至少我不這么覺得,因?yàn)槲椰F(xiàn)

18、在就在慢慢實(shí)現(xiàn)。那是個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但它現(xiàn)實(shí)。它有夢(mèng)的虛幻也有理想的現(xiàn)實(shí)。有很多人往往在提升自己價(jià)值的同時(shí),已把那個(gè)最初的夢(mèng),那個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)忘記的干干凈凈了。因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)早已把那個(gè)夢(mèng)想磨滅了。生活在這個(gè)物質(zhì)生活日益豐富的,又有多少人沒被利益的面紗所蒙蔽,又有多少人可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這就是夢(mèng)想 放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿7 親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:大家下午好! 我今天演講的話題是放飛理想,每個(gè)人都有自己的理想,但是每個(gè)人的理想?yún)s不同。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找方向;一個(gè)人如果沒有理想,就像鳥兒沒有翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔? 每個(gè)人都有自己的理想,

19、有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順??墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息??鬃又苡瘟袊?guó),四處碰壁,乃悟出春秋;左氏失明后方寫下左傳;孫臏斷足后,終修孫臏兵法;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了史記;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。 理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,所以我們要讓理想變成現(xiàn)實(shí). 理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育, 理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。

20、讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹! 放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿8 理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船;理想是雨,滋潤(rùn)生命的花;一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家早上好,我今天演講的題目是戰(zhàn)勝挫折,放飛理想。相信大家對(duì)5月12日發(fā)生在我國(guó)四川汶川的特大地震仍舊記憶猶新。突如其來的地震瞬間奪去了許多鮮活的生命。美好的家園瞬間坍塌,美滿的家庭支離破碎,人們沉浸于傷痛中難以自拔,巨大的陰霾籠罩著人們的心靈。然而,那些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人

21、兒,用她們堅(jiān)定的意志,戰(zhàn)勝了苦難與挫折,讓人們看到了生的希望,讓生命重新綻放光彩。如果沒有那場(chǎng)天災(zāi),廖智應(yīng)該有一個(gè)完美的家庭,女兒也該滿周歲了,她也依然在德陽市天天好舞蹈學(xué)校教學(xué)生跳舞。但地震摧毀了一切。5月12日午飯后,廖智和婆婆在家逗孩子玩,突然,地震來襲,她眼睜睜看著自家一半的空間垮掉,幾秒鐘后她和婆婆、女兒一起隨垮塌的房屋掉了下去在那場(chǎng)災(zāi)難中,她失去了深愛的女兒和婆婆。廖智在廢墟里挺過了26個(gè)小時(shí)后獲救,但卻不得不面對(duì)截肢的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于一名舞蹈老師而言,這是怎樣殘酷的現(xiàn)實(shí)?。】墒橇沃菦]有猶豫,也沒有懼怕,在沒有親人簽手術(shù)單的情況下,她淡定地對(duì)醫(yī)生說:“我自己簽吧?!碑?dāng)醫(yī)生問她“你知道什么

22、叫做截肢手術(shù)嗎?”廖智說:“知道啊,就是把腿鋸掉?!彼膱?jiān)強(qiáng)與勇氣震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。手術(shù)后,有人問她:“你怕嗎?”廖智說:“怕,很怕!可是怕并不能解決問題。只有選擇面對(duì),才能走出陰影。”從廖智的話中,我們看到了她的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。更可喜的是她雖然失去了雙腿卻并沒有放棄成為舞蹈家的理想,在重慶治療期間,她總在腦海里想象自己重返舞臺(tái)的樣子。于是,她開始研究在輪椅上的舞蹈動(dòng)作。巧的是,世界小姐組委會(huì)的有關(guān)人士到醫(yī)院看望她時(shí)也提到跳舞的事。雙方不謀而合。大家經(jīng)過一下午的商量決定用鼓做道具,她直接跪在鼓上跳舞。鼓舞對(duì)于正常人而言很容易,但對(duì)于失去雙腿的廖智而言,連基本的平衡都難以維持。一次次的倒下,又一次次的站起來,母親看見女兒如此辛苦,多次勸她放棄,廖智也想過放棄,“因?yàn)樘哿?,但是后來想再疼也就每天?個(gè)小時(shí),咬咬牙就挺過來了?!彼绱苏f到。后來,她開始在訓(xùn)練場(chǎng)館訓(xùn)練了,當(dāng)她一跪在地板上,鉆心的疼痛讓她汗流滿面,陪護(hù)她的母親總躲在一旁偷偷流淚。為了完成鼓舞,她第二次手術(shù)一推再推,7月14日,當(dāng)雙腿殘缺、一襲紅裝的廖智在大鼓上翩翩起舞時(shí),震撼了現(xiàn)場(chǎng)所有人。表演結(jié)束,當(dāng)老師和親朋好友向她伸出大拇指說“寶貝!你很棒”的時(shí)候,廖智的眼睛濕潤(rùn)了。生活中,是挫折磨練了我們的意志,是挫折使我們一步步走向成功。樂觀的面對(duì)挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度,我希望那些曾經(jīng)在挫折面前低頭的人

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