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![2020年幼兒園小小班學(xué)期總結(jié)_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/22/c3a88895-4028-49fd-a8e3-bc9bceb23238/c3a88895-4028-49fd-a8e3-bc9bceb232384.gif)
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1、今泰學(xué)院推薦文檔2020年幼兒園小小班學(xué)期總結(jié)Semester summary of kin dergarte n small clas s in 2020縮訂:J inTai Co 11 ero2020年幼兒園小小班學(xué)期總結(jié)前言:小泰溫馨提醒,工作總結(jié)是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng) 價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。本教案根據(jù)幼兒園 工作總結(jié)的要求,將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。便于學(xué)習(xí) 和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工 作。這個(gè)學(xué)期幼兒的各個(gè)方面都有了很大的
2、進(jìn)步,我們老師從心 里感到欣慰。為了以后更好的工作,以下是我對(duì)本學(xué)期的總結(jié):一、教育教學(xué)方面:已經(jīng)讀過(guò)一個(gè)學(xué)期我們班的幼兒,剛開(kāi)學(xué)時(shí)還有很多幼兒會(huì) 哭鬧,這就需要我們老師的愛(ài)心和耐心來(lái)對(duì)待每位幼兒,讓他們 能感受到幼兒的母愛(ài),感到幼兒園就是我們的家。等幼兒適應(yīng) 后,教師就進(jìn)行教學(xué)讓幼兒學(xué)習(xí)所教的兒歌。讓幼兒喜歡來(lái)上幼 兒園,喜歡學(xué)習(xí)教師所教的本領(lǐng),并能每天都XXX幼兒園。教幼兒學(xué)習(xí)唱兒歌,讓幼兒喜歡唱歌,并能回家唱歌給爸爸媽媽聽(tīng)。 讓家長(zhǎng)也能知道幼兒的學(xué)習(xí)程度,讓家長(zhǎng)能放心的把幼兒托付給 教師。二、自理能力方面:在開(kāi)學(xué)初我班幼兒尿褲子的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,幼兒都是在尿褲子 以后才跟教師講:老師,我尿出
3、來(lái)了。經(jīng)過(guò)教師的耐心教導(dǎo),現(xiàn) 在幼兒尿褲子的現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了,想小便的幼兒都會(huì)提早跟老師 講。在吃飯時(shí),剛開(kāi)始幼兒吃飯的速度很慢,都要老師喂,都要 老師提醒??涩F(xiàn)在大部分幼兒不需教師喂,不需教師提醒,都能 自己主動(dòng)把飯菜吃完,而且速度也有進(jìn)步,比以前快了很多。以 前擦臉時(shí)都是要老師擦,現(xiàn)在自己都會(huì)把小臉擦的干干凈凈。以 前小便時(shí),很多幼兒都要教師幫忙脫褲子,現(xiàn)在會(huì)自己去小便, 并會(huì)自己去洗手了。進(jìn)午睡室睡覺(jué)時(shí),以前都是教師幫忙脫衣 服、褲、鞋子,經(jīng)過(guò)教師的細(xì)心教導(dǎo),幼兒現(xiàn)在進(jìn)午睡室都會(huì)很 自覺(jué)的脫衣服、褲子、鞋子,并自己上床蓋好被子睡覺(jué)。幼兒有 這么大的進(jìn)步,讓我們教師感到很高興。三、保育方面:
4、我們把保育工作放在較重的位置,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注, 去觀察他們每天的情緒變化。每天老師都要摸摸,抱抱幼兒,用 動(dòng)作去表達(dá)老師對(duì)他們的愛(ài),讓他們?cè)谝粋€(gè)溫馨又快樂(lè)的生活環(huán) 境中成長(zhǎng)。教師每天要對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng),還要保持教室各個(gè)角落 的衛(wèi)生。教師還要每天對(duì)教室里的桌子、椅子進(jìn)行消毒,放學(xué)后 對(duì)整個(gè)教室進(jìn)行消毒。杜絕所有細(xì)菌和病毒的流傳,為幼兒營(yíng)造 一個(gè)舒適、干凈、又衛(wèi)生的良好生活環(huán)境。四、家長(zhǎng)工作方面:幼兒的進(jìn)步能有這么大,一方是老師的細(xì)心教導(dǎo),另一方面 也需要家長(zhǎng)與老師的配合。教師還會(huì)通過(guò)家園聯(lián)系讓家長(zhǎng)了解幼 兒在幼兒園里吃的食物和水果。教師還會(huì)經(jīng)常跟家長(zhǎng)了解幼兒在 家時(shí)的生活情況,也會(huì)跟家長(zhǎng)交流幼兒在幼兒園里的生活情況。很多家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)打電話(huà)跟教師請(qǐng)假,減輕教師的工作。教師會(huì) 向家長(zhǎng)公布自己的聯(lián)系方式,讓家長(zhǎng)能多與老師溝通幼兒的情 況。跟家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)完成教師布置給幼兒的作業(yè),讓教 師了解在家時(shí)的學(xué)習(xí)情況。以上是我對(duì)本班的各項(xiàng)工作總結(jié),我覺(jué)得我班幼兒自理能力 進(jìn)步不錯(cuò)。在下個(gè)學(xué)
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