小班家長會發(fā)言

1、各位家長朋友：大家晚上好！ 熟悉的臉，熟悉的笑容，我們已不是第一次見面，也算是老朋友了。這次家長活動只有短短一個小時，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此表示感謝！  今天主要有三項議程：一、劉老師介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念了解一下孩子們在園的情況請假制度與幼兒的安全。  二、我和你們分享一下我們的一日生活及常規(guī)教育 劉佳：首先我介紹一下本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：

2、1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動；2、知道自己的名字，聽到呼喚會應(yīng)答，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求；3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；4、充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍；5、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人；7、喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。小班使用的是幼兒多元能力探索活動課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域（和安全） ，同時我們開設(shè)了體

3、育、智力及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。二、讓你們了解一下孩子們在園的情況；  大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們班整個情況跟大家說一下：    開學(xué)到現(xiàn)在已有三個星期，半托的集體生活也有兩個星期了，在我們?nèi)焕蠋煹凝R心合力下，孩子們的進(jìn)步很大，大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當(dāng)有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時，會哭，念叨回家，還需繼續(xù)加強安心工作。

4、幼兒已認(rèn)識了自己的柜子、小床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己吃飯，吃完后能主動要求老師裝飯；在孩子的語言表達(dá)能力、動手操作能力，接受能力等方面還不錯。同時從孩子的表現(xiàn)，我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高，對孩子教育方面投入的精力多了，注重對孩子的能力培養(yǎng)了，這點很值得發(fā)揚。我班46名孩子，23名男孩23名女孩，他們的交往能力和自我保護(hù)意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中偶

5、爾發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，在孩子在入園的最初兩個月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種原因造成：（1）、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對；（2）、自我控制能力較差；（3）、生理因素的影響；（4）、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長們能理解和原諒。值得我們家長注意的地方是：現(xiàn)在大家都是獨生子女，即使不是獨生子女那也是家里的寶貝疙瘩，在家從來都是以寶貝為中心，家里所有的大人都疼他，也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會分享，要學(xué)會謙讓，學(xué)會過集體生活，這個時候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意

6、跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會禮貌的交往。像有孩子回來告訴你們說，有同伴打他，那在幼兒園這種事是不可避免的。我們都知道，有時孩子不是故意去打別人，只是出手較重，因為不會表達(dá)，所以才用手去拍拍別人的肩膀，拉拉別人的小手。這是他的一種表達(dá)方式。所以請家長也不要太在意，你可以試著跟你的孩子說，“哦，那是他想和你一起玩吧。”千萬不可以說，“他打你，你就打他呀”“你沒有手打他”等類似的話，因為這樣，你就給了孩子一個打架的概念，讓他會覺得受欺負(fù)的感覺，那對以后的成長是很不利的。也有

7、的孩子會把這樣一種現(xiàn)象作為不愿上幼兒園的理由，所以，請家長在家多跟孩子交流，讓孩子說說幼兒園的事，讓孩子們喜歡上幼兒園。我們現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，所以隨便什么事都慣著他，總覺得孩子太小，等長大了就懂事了，即便做錯了事，也不會去說他。其實，像四五歲的孩子已經(jīng)有了是非觀念，那么我們就應(yīng)該告訴他什么事可以做，什么事不可以做，事情做的好就要表揚，做錯事就應(yīng)該受到批評。所以，請你們在家時，也要把表揚和批評有機結(jié)合，我們要跟孩子講道理，慢慢地他就知道什么是對，什么是錯。幼兒入園后，容易感冒，這其實有三種原因：首先，對于2-3歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和

8、家人，孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。一旦發(fā)現(xiàn)，我會隔離你的孩子，還望各位支持。第三，秋季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?，?dǎo)致感冒。所以我們的家長要正確對待，切勿過于焦慮，這是所有孩子都會經(jīng)歷的。另外就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步了，我們教他們學(xué)會自己洗手自己吃飯自己穿鞋，但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去對孩子

9、的發(fā)展沒有好處，還有個別孩子一不小心小便就要小在身上，其他孩子能做到的，我們的孩子也應(yīng)該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。  孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了，撞到了，或是被抓了，也是免不了的，在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的。孩子是一本彩色的書，每一頁都是新鮮而不同的，10個孩子10

10、種個性，更何況我們班有著四十六個可愛的小精靈，所以這就更需要您我在以后的日子里“心往一處想，勁往一處使”多加強家園間的聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更快樂更充實。  三、請假制度與幼兒的安全；  孩子的安全牽動著家長、老師每個人的心。  1、安全問題：  為加強幼兒安全教育、管理，我們?nèi)匀粚嵭小凹议L憑接送卡接送幼兒”制度，“來園刷卡，離園刷卡”目前你們做的很好，希望繼續(xù)保持。放學(xué)以后要要求孩子及時回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，放學(xué)后如果大家都在操場上玩，人員太集中，容易發(fā)生一些意想不到的情況，所以請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們。放學(xué)過后

11、，我們的大門就要關(guān)上了，否則會影響我們托管班的安全。注意上學(xué)、回家路上的安全，要求孩子離園時一定要拉著大人的手，特別是在穿馬路的時候。這樣一個是為了交通安全，還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。不買幼兒園大門口小地攤上的玩具、食品（食物中毒事件），從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度，不影響我們開展正常的教學(xué)活動。早上個別幼兒不要來得過早，應(yīng)該在7：30以后，這也涉及到了安全問題，我們老師的上班時間是7：30，假如孩子提前來園，而當(dāng)班老師未來，在這一段時間里發(fā)生了什么事，我們誰也負(fù)不起這個責(zé)任。所以請家長們慎重處

12、理。  幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。  2、吃藥  如果幼兒生病不來上學(xué)，請家長及時與老師聯(lián)系。  最近，正值季節(jié)交換期間，是疾病多發(fā)季節(jié)。所以也請家長多注意一下孩子的身體。你早上發(fā)現(xiàn)孩子不舒服呢，就跟我們請假，假如電話打不通就發(fā)個信息。特別提醒：如果發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)熱，即使是低熱，也要在家觀察，因為發(fā)熱的孩子容易抽筋。 我們教師除了做好孩子的保育工作外，還有更重要的教育工作，難免有時會疏忽孩子的異常，到時候出

13、現(xiàn)一些意外狀況。 3、吃飯  早餐：每天在家吃完早餐后來園，幼兒園上、下午各安排一次餐點，在孩子吃了早點的情況下，不會覺得肚子餓的，所以也不要帶零食來了。 4、幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣（剪指甲）。請家長經(jīng)常幫孩子洗洗澡，洗洗頭，剪剪指甲，讓孩子每天清清爽爽地來到幼兒園。5、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系；6、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育，為孩子搭起一片成長的天空，因為我們是一家人！ 常規(guī)教育貫穿在我們一天的學(xué)習(xí)生活中 你們把孩子送過來，大多數(shù)家長是送來學(xué)知識的，有的是送

14、來玩的，有的是沒人帶的，有的是送來上規(guī)矩的，更多的是想來養(yǎng)成好習(xí)慣的。我們就先從來園這個環(huán)節(jié)開始吧 1、來園 禮貌打招呼 2、桌面游戲時間 要求學(xué)著分享玩具整理玩具合作玩玩具 3、如廁 學(xué)會自己小便，特別是男孩，有的孩子你不帶他就尿身上。在家都是家人幫忙帶著，在學(xué)校三四個一起上，一個老師也帶不過來啊，要求所有的爸爸媽媽回家一定教好 4、排隊做操 要求一個拉著一個走，不掉隊，不隨便撒手離開隊伍去玩大型玩具。順便說一下鞋子的要求，不系帶不過大，以防止摔跤跌倒。 5、洗手如廁準(zhǔn)備吃點心 點心必須等所有人都發(fā)到了才可以吃，讓孩子學(xué)會等待。不過三個星期了還是有些孩子控制不住。 6、上課 首先要求坐姿，小

15、手小腳小嘴巴小眼睛，有的坐不住的，你要提醒，走神的，要換回來?，F(xiàn)在基本能保持住1015分鐘了，有進(jìn)步！這邊要多說幾句，對于坐不住的，不會坐的孩子，我會給予5次提醒，到了只有中班3次了。還不行，就會拍拍你的小屁股了。你交到我這兒來，不光是玩的，肯定也是要上規(guī)矩的，如果你覺得你的孩子不需要上規(guī)矩，你私下跟我說，我會注意 7、游戲時間 要求游戲時管好自己的小手小腳，不能去推別人不能用腳去踢別人 8、吃飯 要求一手扶碗一手拿調(diào)羹。不去吃別人碗里的，有的孩子不喜歡吃的就放到人家碗里，還有的干脆吃人家碗里的，這是指年齡比較小的個別孩子。他分不清自己只能吃自己碗里，希望家長在家也要注意，餐桌上的禮儀，別讓孩子的調(diào)羹隨便挖大人碗。 9、安靜游戲10分鐘后洗漱準(zhǔn)備上床進(jìn)行午休，有的孩子午睡比