人教六級(jí)上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)

1、第六單元復(fù)習(xí)第六單元復(fù)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩(shī)歌的大門(mén)綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩(shī)歌的大門(mén) 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)采薇采薇選自我國(guó)最早的詩(shī)歌總集選自我國(guó)最早的詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)。 春夜喜雨春夜喜雨西江月西江月夜行黃沙道中夜行黃沙道中天凈沙天凈沙秋秋分別屬于唐詩(shī)、宋詞、元曲。分別屬于唐詩(shī)、宋詞、元曲。 太陽(yáng)的話太陽(yáng)的話和和白樺白樺都是現(xiàn)代詩(shī)，一都是現(xiàn)代詩(shī)，一首是中國(guó)作家艾青所作，一首是俄國(guó)作家首是中國(guó)作家艾青所作，一首是俄國(guó)作家葉賽寧所作，這兩首現(xiàn)代詩(shī)和前四首古詩(shī)葉賽寧所作，這兩首現(xiàn)代詩(shī)和前四首古詩(shī)在形式上有明顯的不同。在形式上有明顯的不同。 我們還可以從不同的角度去搜集詩(shī)歌。我們還可以從不同的角度去搜集詩(shī)歌。 按題材分，有

2、山水詩(shī)、邊塞詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)、按題材分，有山水詩(shī)、邊塞詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)、詠物詩(shī)等詠物詩(shī)等 按形式分，有格律詩(shī)（律詩(shī)、詞、曲等）、按形式分，有格律詩(shī)（律詩(shī)、詞、曲等）、自由詩(shī)自由詩(shī) 按體裁分，有童話詩(shī)、寓言詩(shī)、散文詩(shī)等按體裁分，有童話詩(shī)、寓言詩(shī)、散文詩(shī)等 按國(guó)家和作者分，如，中國(guó)的屈原、李白、按國(guó)家和作者分，如，中國(guó)的屈原、李白、杜甫、蘇軾、陸游，外國(guó)的歌德、雪萊、杜甫、蘇軾、陸游，外國(guó)的歌德、雪萊、拜倫、海涅、普希金拜倫、海涅、普希金詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)采薇采薇 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)采薇采薇寫(xiě)一位遠(yuǎn)征戰(zhàn)士歸來(lái)，寫(xiě)一位遠(yuǎn)征戰(zhàn)士歸來(lái)，在回鄉(xiāng)途中，他撫今追昔，回想自己在回鄉(xiāng)途中，他撫今追昔，回想自己在軍中的情況與心情。在軍中的情況與心

3、情。 原詩(shī)共六章，閱讀材料節(jié)選的是第六原詩(shī)共六章，閱讀材料節(jié)選的是第六章的前四句，分別描寫(xiě)了春天和冬天章的前四句，分別描寫(xiě)了春天和冬天有代表性的自然景物。有代表性的自然景物。 “楊柳依依楊柳依依”寫(xiě)出柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，寫(xiě)出柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，“雨雪霏霏雨雪霏霏”描繪雪花飄舞，都十分描繪雪花飄舞，都十分傳神。傳神。 春夜喜雨 五言律詩(shī)，這是唐朝詩(shī)人杜甫在成都所作的名篇之一。五言律詩(shī)，這是唐朝詩(shī)人杜甫在成都所作的名篇之一。 作者細(xì)致地刻畫(huà)了春雨的夜景，表達(dá)了他對(duì)春雨來(lái)得及作者細(xì)致地刻畫(huà)了春雨的夜景，表達(dá)了他對(duì)春雨來(lái)得及時(shí)的時(shí)的喜悅心情。喜悅心情。 一、二兩句，一、二兩句，“知知”字和字和“乃乃”字，一呼一應(yīng)

4、，極為傳字，一呼一應(yīng)，極為傳神，詩(shī)人喜雨的心情躍然紙上。神，詩(shī)人喜雨的心情躍然紙上。 三、四兩句既描寫(xiě)了春雨的動(dòng)態(tài)，又傳出了它的潤(rùn)物之三、四兩句既描寫(xiě)了春雨的動(dòng)態(tài)，又傳出了它的潤(rùn)物之神，神，“潛潛”字和字和“細(xì)細(xì)”字都用得準(zhǔn)確、貼切，前者透露字都用得準(zhǔn)確、貼切，前者透露出風(fēng)很微，后者說(shuō)明了雨極小。出風(fēng)很微，后者說(shuō)明了雨極小。 五、六兩句進(jìn)一步從視覺(jué)上描繪夜雨景色。雨意正濃，五、六兩句進(jìn)一步從視覺(jué)上描繪夜雨景色。雨意正濃，而一片墨黑的世界里，唯有江邊船上放射出一線光芒，而一片墨黑的世界里，唯有江邊船上放射出一線光芒，顯得格外明亮。顯得格外明亮。 最后兩句是寫(xiě)雨后曉景。最后兩句是寫(xiě)雨后曉景。 全詩(shī)

5、描寫(xiě)細(xì)膩、動(dòng)人。全詩(shī)不露喜字，卻又始終充滿喜全詩(shī)描寫(xiě)細(xì)膩、動(dòng)人。全詩(shī)不露喜字，卻又始終充滿喜意。意。西江月夜行黃沙道中 宋代辛棄疾的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。宋代辛棄疾的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。 時(shí)間是夏天的夜晚，地點(diǎn)是有山有水的農(nóng)村田野。時(shí)間是夏天的夜晚，地點(diǎn)是有山有水的農(nóng)村田野。 這首詞描寫(xiě)的是人們熟悉的月、鳥(niǎo)、蟬、蛙、星、這首詞描寫(xiě)的是人們熟悉的月、鳥(niǎo)、蟬、蛙、星、雨、店、橋，詩(shī)人把這些形象巧妙地組織起來(lái)，雨、店、橋，詩(shī)人把這些形象巧妙地組織起來(lái)，讓我們感受到一種恬靜的美。讓我們感受到一種恬靜的美。 詞的上闋寫(xiě)月明風(fēng)清的夏夜，下闋以輕云小雨，詞的上闋寫(xiě)月明風(fēng)清的夏夜，下闋以輕云小雨，天氣時(shí)陰時(shí)

6、晴和舊游之地的突然發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)夜行天氣時(shí)陰時(shí)晴和舊游之地的突然發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)夜行鄉(xiāng)間的樂(lè)趣。流露出詩(shī)人對(duì)豐收之年的喜悅和對(duì)鄉(xiāng)間的樂(lè)趣。流露出詩(shī)人對(duì)豐收之年的喜悅和對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。農(nóng)村生活的熱愛(ài)。天凈沙秋 元代散曲家白樸描寫(xiě)秋景的一首小令。元代散曲家白樸描寫(xiě)秋景的一首小令。 秋天的傍晚有點(diǎn)蕭瑟，詩(shī)人先用了孤村、秋天的傍晚有點(diǎn)蕭瑟，詩(shī)人先用了孤村、落日等落日等6個(gè)典型景物來(lái)表現(xiàn)。個(gè)典型景物來(lái)表現(xiàn)。 接著用接著用“飛鴻飛鴻”這一句，把靜寂的景物和這一句，把靜寂的景物和飛翔的大雁聯(lián)系起來(lái)，靜中有動(dòng)。飛翔的大雁聯(lián)系起來(lái)，靜中有動(dòng)。 最后用最后用“青山青山”“”“白草白草”兩句，把美麗的兩句，把美麗的秋景呈現(xiàn)

7、在眼前。秋景呈現(xiàn)在眼前?！鞍撞菁t葉黃花白草紅葉黃花”只是只是3個(gè)詞語(yǔ)并列，卻色彩鮮明地描繪出秋天的個(gè)詞語(yǔ)并列，卻色彩鮮明地描繪出秋天的美景。美景。這支曲有秋景的清肅，卻沒(méi)有悲涼這支曲有秋景的清肅，卻沒(méi)有悲涼的情緒。的情緒。太陽(yáng)的話 作者：艾青作者：艾青 艾青的一生是追求光明的一生，他的一些艾青的一生是追求光明的一生，他的一些優(yōu)秀的詩(shī)篇不是寫(xiě)太陽(yáng)就是寫(xiě)火把或黎明。優(yōu)秀的詩(shī)篇不是寫(xiě)太陽(yáng)就是寫(xiě)火把或黎明。 詩(shī)人寫(xiě)太陽(yáng)是一種象征，一種代言，他代詩(shī)人寫(xiě)太陽(yáng)是一種象征，一種代言，他代言的是民主政治，是能夠給人類(lèi)帶來(lái)解放言的是民主政治，是能夠給人類(lèi)帶來(lái)解放的民主政體。當(dāng)年共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民主政的民主政體。當(dāng)年

8、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民主政府為人民謀幸福，所以詩(shī)人用太陽(yáng)來(lái)比喻府為人民謀幸福，所以詩(shī)人用太陽(yáng)來(lái)比喻它，來(lái)代言共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民主政府的親它，來(lái)代言共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民主政府的親民思想。民思想。 作者借太陽(yáng)，象征光明、進(jìn)步，表達(dá)了作作者借太陽(yáng)，象征光明、進(jìn)步，表達(dá)了作者對(duì)進(jìn)步、民主的新生活的向往。者對(duì)進(jìn)步、民主的新生活的向往。白樺 俄國(guó)著名詩(shī)人葉賽寧的抒情詩(shī)。俄國(guó)著名詩(shī)人葉賽寧的抒情詩(shī)。 詩(shī)歌以白樺為中心意象，從不同角度描詩(shī)歌以白樺為中心意象，從不同角度描寫(xiě)它的美。滿身的雪花、雪繡的花邊、寫(xiě)它的美。滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇，在朝霞里晶瑩閃亮，披銀潔白的流蘇，在朝霞里晶瑩閃亮，披銀霜，綻花穗，亭亭玉

9、立，豐姿綽約，表霜，綻花穗，亭亭玉立，豐姿綽約，表現(xiàn)出一種高潔之美?，F(xiàn)出一種高潔之美。 白樺那么高潔、挺拔，它是高尚人格的白樺那么高潔、挺拔，它是高尚人格的象征。象征。 感受到詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情。感受到詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情。我們?nèi)タ春?兒童詩(shī)兒童詩(shī) 全詩(shī)以全詩(shī)以“我們?nèi)タ春Ｎ覀內(nèi)タ春！钡暮魡矩灤┦冀K，的呼喚貫穿始終，情緒飽滿激昂。情緒飽滿激昂。 去看海，既有對(duì)海的向往與追求，又是對(duì)去看海，既有對(duì)海的向往與追求，又是對(duì)生命的期望與啟迪。海給我們的啟示是多生命的期望與啟迪。海給我們的啟示是多方面的：海匯百川，胸懷寬大；海蘊(yùn)藏著方面的：海匯百川，胸懷寬大；海蘊(yùn)藏著財(cái)富，是取之不盡的

10、寶庫(kù)；海躍動(dòng)著鮮活財(cái)富，是取之不盡的寶庫(kù)；海躍動(dòng)著鮮活的生命，海永遠(yuǎn)不會(huì)停止呼吸的生命，海永遠(yuǎn)不會(huì)停止呼吸 詩(shī)歌表達(dá)的熱愛(ài)大海的思想感情，感悟大詩(shī)歌表達(dá)的熱愛(ài)大海的思想感情，感悟大海給我們的啟迪。海給我們的啟迪。致老鼠致老鼠 兒童詩(shī)。兒童詩(shī)。 小詩(shī)人用一顆童心，寫(xiě)出了和一般人眼中小詩(shī)人用一顆童心，寫(xiě)出了和一般人眼中不同的老鼠。小詩(shī)人把老鼠當(dāng)成了自己的不同的老鼠。小詩(shī)人把老鼠當(dāng)成了自己的朋友，對(duì)有缺點(diǎn)的朋友沒(méi)有歧視。讓老鼠朋友，對(duì)有缺點(diǎn)的朋友沒(méi)有歧視。讓老鼠和貓交朋友，更是孩子美好的愿望。和貓交朋友，更是孩子美好的愿望。 想象力和創(chuàng)造性。想象力和創(chuàng)造性。爸爸的鼾聲 溫情的童詩(shī)。溫情的童詩(shī)。 敏銳

11、地捕捉到敏銳地捕捉到“爸爸的鼾聲爸爸的鼾聲”，作為寫(xiě)詩(shī)，作為寫(xiě)詩(shī)的題材的題材 善于運(yùn)用形象的比喻，他覺(jué)得爸爸的鼾聲善于運(yùn)用形象的比喻，他覺(jué)得爸爸的鼾聲“就像是山上的小火車(chē)就像是山上的小火車(chē)”；爸爸的鼾聲停；爸爸的鼾聲停了，他又覺(jué)得好像火車(chē)到了站。了，他又覺(jué)得好像火車(chē)到了站。 生活中詩(shī)的題材無(wú)處不在。只要我們善于生活中詩(shī)的題材無(wú)處不在。只要我們善于發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想，到處都有詩(shī)的素材。發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想，到處都有詩(shī)的素材。給詩(shī)加“腰” 蘇小妹出題，在蘇小妹出題，在“輕風(fēng)細(xì)柳輕風(fēng)細(xì)柳”和和“淡月梅花淡月梅花”之之中各加一字，說(shuō)出詩(shī)眼。中各加一字，說(shuō)出詩(shī)眼。 蘇東坡：蘇東坡：“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月

12、映梅花” 黃山谷：黃山谷：“輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花” 蘇小妹：蘇小妹：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花” “扶扶”字恰到好處地描繪出輕風(fēng)徐來(lái)，柳枝拂然字恰到好處地描繪出輕風(fēng)徐來(lái)，柳枝拂然的柔態(tài)，與的柔態(tài)，與“輕輕”“”“細(xì)細(xì)”十分和諧。十分和諧?！胺龇觥弊钟肿钟职扬L(fēng)擬人化了。把風(fēng)擬人化了。 月色淡淡，月下的梅花朦朦朧朧，月色淡淡，月下的梅花朦朦朧朧，“失失”字勾畫(huà)字勾畫(huà)了月色和梅花相互交融的情景。了月色和梅花相互交融的情景。 詩(shī)是語(yǔ)言之藝術(shù)。詩(shī)特別注重遣詞用字，凝練而詩(shī)是語(yǔ)言之藝術(shù)。詩(shī)特別注重遣詞用字，凝練而鮮明生動(dòng)。鮮明生動(dòng)。詩(shī)中的“秋” 臺(tái)灣作家桂文亞回憶自己兒童時(shí)代讀臺(tái)灣作家桂文亞回憶自己兒童時(shí)代讀古詩(shī)的樂(lè)趣。古詩(shī)的樂(lè)趣。 學(xué)習(xí)讀懂古詩(shī)和欣賞古詩(shī)的方法。學(xué)習(xí)讀懂古詩(shī)和欣賞古詩(shī)的方法。 長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。子夜吳歌子夜吳歌.秋歌秋歌李白（唐）李白（唐） 空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。上流。山居秋暝山居秋暝王維（唐）王維（唐） 近種籬邊菊，秋來(lái)未著花。近種籬邊菊，秋來(lái)未著花。尋陸鴻漸不遇尋陸鴻漸不遇僧僧皎然皎然 （唐）（唐）