陪伴高中作文

1、陪伴高中作文 陪伴高中作文1 有人說，陪伴是最長情的告白。但“陪伴”的意義似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這句話，陪伴可以是秋風(fēng)中不復(fù)存在的笛聲，可以是再落不了葉的老楓樹，自然也能成為世上最殘忍的無法挽回。記憶的深處，街口立著一棵老楓樹。春天時，冒出滿樹的綠芽，密密的，像倒懸著的竹林，讓人感到新鮮的歡喜。秋天風(fēng)吹葉落，老樹像失了娃娃的母親，帶上半分落寞，滿地的娃娃卻渾然不知，或是從街頭鬧到結(jié)尾，或是叛逆地跑上遠(yuǎn)行的路。我那時是個很倔的孩子，自認(rèn)為什么都懂了，不愿和孩子玩，但我喜歡把看到的、聽到的故事都講給老樹，然后任由無數(shù)的故事被葬進(jìn)秋風(fēng)。這個習(xí)慣持續(xù)了很久，以至于我很長一段時間只有老樹的陪伴，它仿佛是我的整個世

2、界一樣。楓葉還能落時，秋天滿街都是紅色的、金色的葉，樹下總是會站著個老頭，發(fā)須花白，衣衫襤褸，手里卻攥著支精致的成績長笛。有人說他是叫花子，但那笛子又絕不像花子用的，說他不是呢，有家的人怎會孤自在外徘徊？大人們喜歡把自己無法理解的人叫做瘋子，孩子就不一樣，我覺得大人所謂的瘋老頭是個音樂家。我喜歡聽音樂家老頭吹笛子，他一吹笛子，光禿禿的老樹就搖起枝干，一副享受的樣子。我時常蹲在院墻后，懵懵懂懂地聽笛聲，有時我會探過頭去瞄他，看他布滿老繭的手指跳躍著，看他黑瘦的面頰上閃出隱隱的光。我覺得那是最好的歲月了，老樹陪著舊院，老人陪著老樹，日月陪著天地，天地又陪著我。我聽見單薄的笛，孤寂的樹，葬進(jìn)漫天的風(fēng)

3、。我不止一次夢見過長笛聲被永遠(yuǎn)定格在某個秋日的午后，但事實從來讓人失望，等醒來時我發(fā)現(xiàn)自己獨自坐在樹下，風(fēng)吹走了淚痕，留下刺骨的傷痛。我瘋狂地否認(rèn)眼前的景象，著了魔似的喃喃破碎的語句。直到第二年的春天，老楓樹沒有冒芽，幾個不認(rèn)識的人挖走了樹干，大人們在老楓樹原本立著的地方撒下了新的花種。到了秋天，長笛也不再響了。我失去我的世界了，我這么想著，胸口疼的撕心裂肺。第二年春天，我漫無目的地在院外徘徊，忽的一抹綠意映入眼簾，定睛一看，原本栽著老樹的地方冒出了幾株稀疏的芽兒來。我的眼眶剎地紅了，我發(fā)現(xiàn)我的老樹從未離我遠(yuǎn)去，只是以另一種形式陪著我?；秀遍g，長笛又響起來了。 陪伴高中作文2 父親從醫(yī)院體檢回

4、來，跟母親說他被診斷出早期白內(nèi)障。聽到這個消息，母親和透過門縫偷聽的我俱是一怔。這好生生的，怎么得了這個??？父親笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手機(jī)時間長了吧。一聽這話，母親氣得拿手戳父親的額頭：看看吧，說了多少次不讓你熬那么晚，手機(jī)對人傷害多大呀！不聽？活該！父親又笑笑：沒辦法，業(yè)務(wù)太多了。我關(guān)上門，連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門外。躺在床上細(xì)想：從何時起，父親開始熬夜了呢？似乎，就在那一年吧！那一年，我初三。因為要備戰(zhàn)中考，每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜，萬家燈火盡數(shù)熄滅。有時從題海中抬頭，略作休息，看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗，我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜，因為住在高層，

5、連草叢中那偶爾的蟲鳴都聽不見。陪伴我的，只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長的影子。不知從何時起，父親晚上也開始熬到很晚了。我在書房刷題備戰(zhàn)中考，他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔，但我通常聽不到那邊的動靜，只在休息時去廚房喝水，途徑客廳，我才能瞥見他的身影。僅此一眼，便分外安心，因為我知道，他在。有時到了很晚，我準(zhǔn)備上床睡覺，卻看到他還在客廳，抱著手機(jī)，屏上的微光照亮了他的臉。“爸，還不睡啊？”我試探性地問。他頭也不抬：“你睡吧，我忙業(yè)務(wù)?！闭娴氖窃诿I(yè)務(wù)嗎？我不知道。只記得有一次，大約是12點半，我躡手躡腳出了書房，打算回房休息，卻聽到父親如雷的鼾聲。進(jìn)了客廳，父親躺在沙發(fā)上早已睡

6、熟，他雙手握著手機(jī)，放在胸前，屏幕發(fā)出微弱的藍(lán)光。我輕輕抽出手機(jī)，打算把它關(guān)掉，無意中看見了屏幕上的字，并不是他單位的網(wǎng)頁，而是一篇教育孩子的文章因為是白內(nèi)障早期，父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡，讓我每每看到，每每心酸。父親卻頗為得意：“怎么樣？拉風(fēng)吧？”他炫耀似的口吻像個孩子。我調(diào)侃：“黑老大可不像你這樣業(yè)務(wù)繁忙?！彼鼐吹溃骸皼]辦法，誰讓黑老大的女兒也繁忙呢？”或許，在人困難時期的陪伴最讓人感動，但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜，毫無存在感，但每當(dāng)你抬起頭時，那人就用堅實的背影告訴你：別擔(dān)心，我在！ 陪伴高中作文3 有您陪伴的日子，我的天空格外的藍(lán)；有您陪伴的日子，我的大地格外的綠；

7、有您的日子，我會有更多的笑容；有您的日子，我會有更多的快樂。是您讓我這個小生命來到人間。從此，璀璨的星空中多了一顆明亮的小星星。在漫長的成長過程中，是您陪伴我讀過金色的童年。然而童年就像海灘各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五彩的光芒。而您，就好比那天空下的巨人，伸開你寬闊而有力的臂膀，為我遮風(fēng)擋雨。我就好似那一葉扁舟，在水面上貪婪地蕩漾。無論走到哪里，總有您溫暖的目光。無論在做些什么，總有您鼓勵的話語。如今，我已是一名中學(xué)生了。每每回首往事，就像看到鋪滿鮮花的成功道路。是您，用甘甜的雨露滋潤著我幼小的心靈；是您，用粗糙的大手為我迎來黎明；是您，讓我在失敗中重拾信心。只感謝這一路有

8、您陪伴。記得那些寫在襁褓中的日子，難過無痕，風(fēng)吹無形。是您讓我懂得堅強(qiáng)，是您讓我學(xué)會面對，是您讓我領(lǐng)悟失敗。日復(fù)一日，年復(fù)一年，您已陪我品味了16個春榮秋枯，一起見證了夏炎冬寒。誰不渴望“草色遙看近卻無”的欣喜？誰不想清除“草色煙光殘宣里”的哀怨？這一路，您讓我感受親情的溫暖，友情的真摯，讓我體會了生活的酸甜苦辣。我曾因年少無知，認(rèn)為您的一切關(guān)愛是理所當(dāng)然，把您的諄諄教導(dǎo)拋之腦后，常把您的苦口婆心當(dāng)做嘮叨。夜幕降臨，思緒極度飛揚，黯黯憂慮徘徊在心房。夜雪已交織成一張網(wǎng)，好似一座心靈滌塵的城堡，又好像難以靠近的黑暗無底洞。常常不善于交際的我，被遺忘在角落，孤獨地等候著，期待您帶來晨曦照耀著我。每

9、每風(fēng)起，任思緒神游之后，重新投入緊張的學(xué)習(xí)中，仿佛我肩負(fù)著您的無限期望。您猶如一盞明燈，照亮了我黑暗中前進(jìn)的道路；您讓潺潺的流水流進(jìn)我心靈的每個角落；您就像一曲最動人的歌，為我演出最圣潔的韻律。那些失落的日子有您的陪伴我才快樂；那些愜意的日子有您的陪伴我才欣慰。母親，我很幸運這一路有您的陪伴，幸福之至。然而隨著歲月的流逝，您已兩鬢斑白。有您陪伴的日子，陽光燦爛，鮮花遍地。 陪伴高中作文4 走過的十幾個春秋里，是誰陪伴著你讓你沉浸？題記我從小就是在爸爸的陪伴下長大的，他對我的關(guān)心無微不至。我以為他會一直陪伴著我，直到步入高中他沒經(jīng)我同意就讓我住宿，我才在心底有了答案，他不再陪伴我了。一天下晚自習(xí)

10、后接到爸爸的電話，說是有東西要我去拿。來到校門口，我一眼便看到了提著飯盒的爸爸。還沒等我開口爸爸主動地說：“看到班級群里說要登記照，想到你沒帶，就給你送來了?！蔽覒?yīng)了一聲，接過照片轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，爸爸在身后又叫住了我，遞給了我那個飯盒：“這是我做的，嘗嘗，吃了，早點休息。”之后他的身影就消失在了人海中。爸爸不是不會做飯嗎？我?guī)е苫蠡氐搅藢嬍?。打開飯盒我頓時被眼前的景象驚呆了，里面是土豆片和西紅柿炒雞蛋，可土豆片燒焦了，西紅柿里還有星星點點的蛋殼。我顫抖地拿起了筷子嘗了一口土豆片，立刻被辣出眼淚。這時媽媽打來電話，問我照片收到了沒有，爸爸做的飯好不好吃。我剛想說簡直是黑暗料理。媽媽說：爸爸今天做這

11、兩個菜可是費了勁了，切土豆的時候為了盡量切薄一點花了很大的功夫，手指都不小心因切土豆片受傷了。還說，“要你住宿是為了培養(yǎng)你的獨立能力和團(tuán)隊意識，其實他每天見不到你心里很難受呢。”說完后我如同醍醐灌頂。原來柜子里出現(xiàn)的牛奶和水果，疊好的衣服，整理好的床鋪都是爸爸為我悉心準(zhǔn)備的，原來一直都是我無知才會愚蠢的認(rèn)為他不關(guān)心我了。想到這，口中的土豆片變得又香又甜。深黑色的天幕下斜斜地升起一輪圓月，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)既慚愧又感動。突然手機(jī)響了，是爸爸的電話：“閨女，最近適不適應(yīng)生活啊，學(xué)習(xí)跟不跟得上，有什么事就告訴我?！蔽覍λf了近況，掛掉電話后，我才明白原來爸爸一直都在陪伴著我形影不離，而我只能用一顆真

12、誠感恩的心才能感受出陪伴的溫暖。 陪伴高中作文5 邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細(xì)品純樸的民風(fēng)；楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景，銘刻著分手的惆悵；花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。 兼葭蒼蒼，曲不哀 秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純。遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河

13、底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。 曉風(fēng)殘月，更與何人說？ 曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里？我身何處？一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊！何時才執(zhí)子之手呢？從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過?！皸盍酪?，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘月”。 紅樓夢斷，何處是香丘？ 妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟?？少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈

14、寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突，現(xiàn)實多弊卻根深蒂固；理想難行卻矢志不渝?？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實？“質(zhì)本潔來還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何處是香丘？手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。 有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。 陪伴高中作文6 又是一個桂香滿樹的季節(jié) 。明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看書。和風(fēng)絮絮，光和影在綠葉的間隙中跳躍，漏下了幾叢桂花香遺留在我的書頁間。我經(jīng)常喜歡待在這小小的庭院里。那桂，據(jù)說是爺爺在我出生那日種下的?？凑掌瑫r，我嚇了一跳。泛黃的照片上，桂花樹看上去瘦小而枝葉稀落，讓我完全無法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹相聯(lián)系。時間，

15、這么快。然而，那么多年過去了，爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著書，也是注意到了爺爺?shù)哪?。他淺笑著撫去了我頭上落花。那手，在陽光下顯得蒼老卻碩大，凝著桂香，隱隱撲向鼻來。心里莫名一陣溫存。也是個立秋的日子，桂花壓低了枝頭。那時的我大概也就爺爺?shù)囊话敫?，卻是執(zhí)拗的要自己去采桂。我不讓爺爺抱我起來摘，兀自跳上石椅，爬上石桌，終于是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯?！芭尽！敝θ~像是被逗氣了，嘩嘩的作響，于是我便淋了一頭桂花雨。爺爺每回憶道，總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了，只好和著笑笑。思緒紛飛中桂花徐徐飄落，仿佛小時候在爺爺寵愛下咯咯笑的歡樂?？沙砷L卻告訴我，應(yīng)該文靜，再也不能像小時候那樣了。手中的

16、書放下了。我看著爺爺?shù)纳碛?。那個板直的身子、緩慢的影子浸沒在秋陽里，似一顆挺著干枝沐浴日光的大樹，很安詳。歲月在爺爺?shù)钠つw上刻下了年輪般的痕跡。爺爺?shù)聂W發(fā)在微風(fēng)有些得散亂，但他依舊只是淺笑盈盈地看著我，仿佛別的什么都與他無關(guān)。爺爺默默無聲的陪伴我。但他的目光中，微笑中都有沉甸甸的情感。他不知是如何傳遞的這份愛。是在那關(guān)注桂花樹成長時的沉思里，抑或是燈火闌珊時桂花樹下的等待中，再或是桂香浮動的小小花園中那淺淺的微笑間吧？傳著傳著，把那滿腔的愛，化為了我在背后默默的陪伴。風(fēng)吹過，如綿雨，柔和。樹葉間有沙沙的聲響。又是一場桂花雨。爺爺笑了，我亦是。和煦的陽光下，爺爺?shù)呢慅X熠熠發(fā)亮。 陪伴高中作文7

17、燈依舊亮著，昏暗的燈光照亮著整個辦公室，想必它也疲憊了吧!只是伏在桌上的身影似乎還沒有離去之意，沙沙的筆聲寫出了您對明天課堂的寄望，明天是不是更精彩?高中的生活枯燥而又勞累，每天幸得有您的陪伴，才會充實而有意義。每天早上，您總是早早的等候在教室里，在我們陸續(xù)進(jìn)入教室后，用激情開啟新一天的'教學(xué)，您總是那么的神采飛揚，全然已忘記昨夜挑燈備課時的疲憊，您總是那么的專注忘我，用生動的語言詮釋一個又一個真理。在您的帶領(lǐng)下，地理課堂變的生動精彩。是您讓我們記住了大洋板塊，是您讓我們記住了巴塔哥尼亞沙漠，是您讓我們記住了春分夏至，您那豐富的地理知識是我們學(xué)習(xí)的源頭活水，正是您讓我們更清楚地認(rèn)識了自

18、己生活的家園，激發(fā)了我們對知識的渴望。課下的您也總是那樣風(fēng)趣幽默的和我們開玩笑，和我們講校園外發(fā)生的故事，給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活平添了一絲樂趣。您總是能夠及時地給我們送來關(guān)心，囑咐我們喝水添衣，陪著我們跑步，和我們一起學(xué)習(xí)生活。正是有您的存在，我們的班集體才活力四射。記得您曾經(jīng)說過:贏了，一起狂;輸了，一起扛!是啊，因為有您的陪伴，有您的付出，我們才有勇氣在高中路中前進(jìn)，在風(fēng)中追逐自己的夢想，在努力中拼搏未來。相處的兩個多月里，擁有了太多的歡聲笑語，也獲得了更多的知識，增添了對未來的些許憧憬。您默默無私地奉獻(xiàn)，揮汗三尺講臺，只為將來桃李滿園芬芳，您將自己的青春年華交付一支粉筆，您用激情活力感染身

19、邊的學(xué)生，無論什么時候，您總是展現(xiàn)一副自信與微笑的面孔，用自己的積極樂觀鼓勵學(xué)生奮力前行，培育桃李滿園天下，奮戰(zhàn)秋冬春，揚眉六月夏，我們一起向著六月的輝煌而努力，散發(fā)出屬于我們的光芒。人生有您的陪伴，足矣!燈已熄滅，您也步入了回家的途中，明天又會是精彩的一天! 陪伴高中作文8 進(jìn)入高中后，晚自習(xí)的時間增加了，放學(xué)的時間也就晚了許多，天氣逐漸轉(zhuǎn)寒，風(fēng)蕭瑟的吹著。她依然在車站靜靜的候著我回家。晚上放學(xué)，我沖車站坐車回家，下車第一眼就看見了母親瘦弱的身體，在風(fēng)中屹立，母親的頭發(fā)被吹散了，看見我回來了笑著看著我說'今天晚上去吃什么宵夜的嗎，今天在學(xué)校還快樂么？我看風(fēng)這么大我也就沒有說要去買宵夜

20、吃，就去樓下超市買了點零食吃下就可以了。到家后快速吃完零食開始寫作業(yè)，時間也已經(jīng)不早了，許多人都已經(jīng)沉入夢境，而我在夜深人靜的時候開始寫作業(yè)，母親也沒打算去睡覺而是陪著我，作業(yè)太多讓我心煩氣躁我想要宣泄自己，有害怕媽媽的責(zé)怪，我欲言又止。母親看看了看我似乎發(fā)現(xiàn)了我的不賴煩了。母親說；誰想寫作業(yè)呢？寫作業(yè)是累的痛苦的，學(xué)習(xí)的時候都是痛苦的沒有快樂的時候只有你學(xué)進(jìn)去了最后才會感到快樂。作業(yè)多難道別人都和你一樣嗎為什么別人寫那么快。還不是應(yīng)為你學(xué)的不好，可以靠多寫寫作業(yè)來彌補下自己。我開始投入寫作業(yè)了不太煩躁了，我知道煩躁。母親安靜的在一旁看著我寫作業(yè)母親趴在了桌子上，不一會抬頭起來睡眼朦朧的她說了

21、一句快點寫完去睡覺。她離開了去冰箱拿了一瓶酸奶給我了。我想母親也應(yīng)該是累了去睡覺了吧。沒想到她竟然去拿耳機(jī)來聽歌陪我，我說：“你累了就去睡覺吧我寫完了去睡?！蹦赣H就是要陪我寫完才肯去睡覺。我作業(yè)不寫完她好像心里有塊石頭不能著地。我也不太想睡覺了。母親幸好，有你，沒有你的話可能我都已經(jīng)放棄寫作業(yè)去睡覺了。有一次。上學(xué)的時候我有點發(fā)燒了，晚上回到家里面不舒服，我就沒有去寫作業(yè)。我說我想去睡會在寫作業(yè)。母親答應(yīng)了。我去睡一睡就是2個小時多?？炝璩恳稽c了母親在一旁給我降溫貌似燒退了。就叫我起來把作業(yè)寫完算了。我慢吞吞的起來。坐回到我的專屬座位開始做事。母親沒有在我一旁坐著了，她好像累了去睡覺了她呆著憔

22、悴的臉龐，我在燈光下寫著作業(yè)，感悟這愛。母親有你真好。謝謝。母親，幸好有你。 陪伴高中作文9 家人的陪伴，為我們的成長增加幾分溫暖與安全感；朋友的陪伴，使我們的成長不孤單；錯誤的陪伴，促使我們不斷完善自我；成功的陪伴，為我們的人生增加幾分絢麗的色彩。小時候，我是個特別頑皮的孩子。一次，我和幾個小伙伴去游樂場玩。游樂場的圍墻不是很高，大概有一米六七。我看到有幾個比我大幾歲的哥哥姐姐爬到墻上去玩，心生向往之情。于是，我向小伙伴們提議道：“我們也上去玩吧！”大家都表示贊同，我們便開始行動，找來幾塊磚摞在墻根，踩著它爬上去。開始站在上面還有些害怕，但還是挺刺激的，走著走著我便可以如履平地。我和小伙伴們

23、在上面跑來跑去，玩的不亦樂乎。就在玩的正高興的時候，悲劇發(fā)生了！我在墻上行走時，一個踉蹌從墻上跌了下來。我摔在地上哭的撕心裂肺，小伙伴們都嚇壞了，趕緊叫來我的父母把我送到了醫(yī)院。胳膊摔斷了，一聽要做手術(shù)可把我嚇壞了，爸爸媽媽陪在病床邊一個勁的安慰我。做完手術(shù)在醫(yī)院那段日子真的很難熬。胳膊上的疼痛，我哭啊，后悔怎么那么調(diào)皮，媽媽看見我痛苦也偷偷的抹眼淚。爸爸也是沒日沒夜的陪在病床邊事隔幾年，我仍無法忘記這段痛苦的記憶。胳膊上的傷疤難看極了。但它的陪伴時刻警示我穩(wěn)重些、做事要三思而后行、不要總是毛手毛腳的。爸媽，感謝一路上你們的陪伴；傷疤，感謝你時刻警醒我，感謝你的陪伴。一次跟好朋友有談心時，她對

24、我說：“小時候啊，我們總想快點長大。我們總覺得長大后爸爸媽媽不會總管著我們，我們就可以自由自在、無憂無慮想怎么玩就怎么玩了。可是長大后才發(fā)現(xiàn)，長大了朋友也少了，我們再也沒有兒時的純真了。越長大越孤單了！”我笑了，帶著幾分有異議的語氣說：“雖然長大了變的孤單了，但這也不失為一件好事??！孤獨怎么了，英雄都是孤單的。孤單陪伴我們成長的同時，我們可以利用孤單的時間段做一些有意義的事情。孤單的時候多讀點書，拓寬知識面，增加自身涵養(yǎng)?！背砷L道路上，陪伴我們的無論是人還是物都太多太多。你以正確的心態(tài)去看待就會發(fā)現(xiàn)，每一位都是你的良師益友呢！ 陪伴高中作文10 我的第一本書記得年幼時，我得到的第一本課外書就是媽媽送給我的