大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告格式

1、大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)報(bào)告頻道大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告格式范文，供大家參考。閱讀請(qǐng)查看本站實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)頻道對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程、結(jié)果以及體會(huì)用書(shū)面文字寫(xiě)出來(lái)的材料就 是實(shí)習(xí)報(bào)告。一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集從開(kāi)始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種 形式記錄下來(lái)。豐富的資料是寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收 集這樣一些資料：1 .在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作 中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí) 方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對(duì)自己和同志們的思想有否提高。2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用的。比如法律專(zhuān)業(yè)， 注意法官或法律工作者在執(zhí)法過(guò)程中是如何靈活運(yùn)用法律 條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運(yùn)

2、用法律以外的手段解決民 事糾紛，提高結(jié)案率的；秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書(shū)實(shí)務(wù)、應(yīng)用 寫(xiě)作等科目中的問(wèn)題帶到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中尋求理論與實(shí) 踐的結(jié)合點(diǎn)等等。3 .觀察周?chē)氯绾翁幚韱?wèn)題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是 觀察體驗(yàn)社會(huì)生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過(guò) 程，所以既要體驗(yàn)還要觀察。 從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)， 觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn)，以此作為自己行為的參照。觀察別 人來(lái)啟發(fā)自己也實(shí)習(xí)的一種收獲。4 .實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將 來(lái)開(kāi)展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工 作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對(duì)工 作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。5 .實(shí)習(xí)單位

3、的部門(mén)職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門(mén)的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)法根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，可以全面地寫(xiě)。如法律專(zhuān)業(yè)，去法院 實(shí)習(xí)，獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材 料，這時(shí)，可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容，包括法律工作者的政 治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求；法律條文的運(yùn)用；法官的個(gè)人 魅力在法庭上的效果；法官需要的語(yǔ)言表達(dá)能力等等。文秘 專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)辦公室文員，實(shí)習(xí)中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所 學(xué)大部分骨干課程，如辦會(huì)。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專(zhuān) 題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理，單位對(duì)工作人 員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了，你 運(yùn)用的方式方