下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文章學(xué)校2021年辦公室個人工作總結(jié)在深度貫徹落實“推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”會議精神和期初工作計劃,把握“抓基礎(chǔ),促達標(biāo);抓質(zhì)量,促提高;抓改革,促創(chuàng)新”總導(dǎo)向基礎(chǔ)上,本著務(wù)實求真的原則,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作模式,努力構(gòu)建了具有農(nóng)安特色的教師培訓(xùn)新體系。本年度在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,辦公室精心謀劃、組織各項工作,高質(zhì)量完成了如下幾項工作。一、以骨干教師培養(yǎng)和培訓(xùn)為重點,通過擇優(yōu)推薦、專業(yè)引領(lǐng)、業(yè)務(wù)能力測驗,構(gòu)建了具有一定梯度的名師隊伍。1.中小學(xué)、幼兒園省級骨干教師選拔、推薦、申報工作。按照省市新一輪省級骨干教師重新認定的文件要求,4月份,采取學(xué)校推薦、條件審核、業(yè)績考核三種方式,認真組織了全縣中
2、小學(xué)、幼兒園省級骨干教師的選拔、推薦、申報工作。經(jīng)過縣推薦、市把關(guān)和省考核,本年度我縣共有16名教師被認定為新一輪省級骨干教師。2.骨干教師培訓(xùn)4月13日,組織召開了農(nóng)安縣20_20_年度學(xué)科骨干教師高級研修班啟動大會。參會的中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、骨干教師約300余人。教育局副局長曲小光、進修王校長、雷校長全程參與,會場爆滿,會議效果較好。大會安排了三項主要內(nèi)容。一是公布20_年度中小學(xué)省、市級骨干教師名單;頒發(fā)關(guān)于重新認定縣級學(xué)科骨干教師的決定(農(nóng)教字【20_】96號)和學(xué)科骨干教師證書。二是對本年度師培工作和骨干教師崗位研習(xí)做進一步的安排部署。三是國培專家、省級骨干教師、優(yōu)秀教研員王蘊楓對針對骨
3、干教師做了精彩的專題講座,與會領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師受益匪淺。3.新一輪明星教師、專家型教師評選工作。根據(jù)期初師培工作計劃以及20_年農(nóng)安縣中小學(xué)“十佳”業(yè)務(wù)校長、“學(xué)科引領(lǐng)”教師、“品學(xué)兼優(yōu)”學(xué)生評選方案要求,7月8日和10月11日分別組織開展了擬評“農(nóng)安縣明星教師”的初中、小學(xué)22個學(xué)科的187名“十佳”教師和高中98名優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)水平測試。在測試基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)能力和教學(xué)業(yè)績考核結(jié)果評出中小學(xué)明星教師134人。9月3日9月4日,組織開展了擬評專家型教師的初中、小學(xué)45名“明星教師”的演講比賽。10月份下旬,按照高中“明星教師”、“專家型教師”評選方案要求組織開展了擬評高中“專家型教師”的明星教師課堂教學(xué)評價活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的精細安排部署下,在各教研室的通力協(xié)作下,在基層學(xué)校大力支持下,在明星教師評選基礎(chǔ)上,結(jié)合演講成績、教學(xué)成績評選出中小學(xué)專家型教師39人。在樹名師、創(chuàng)品牌、促提高、提質(zhì)量的名師培養(yǎng)理念指導(dǎo)下,通過層層選拔初步形成了具有縣域意義的中小學(xué)名師梯隊。整個評選過程體現(xiàn)了“能者上庸者下”的人才觀,同時為骨干教師搭建了競爭交流的平臺,使廣大優(yōu)秀教師在備考中溫故知新,凝聚了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機器設(shè)備抵押借款合同(2篇)
- 2025至2031年中國聚四氟乙烯襯里閥門行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國牛仔布涂金行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 公共決策的理性與非理性-深度研究
- 智能化首飾制造環(huán)境優(yōu)化-深度研究
- 2025年度新能源運輸車司機雇傭勞動合同
- 2025年度新媒體短視頻創(chuàng)意策劃與視頻制作合同
- 2025年度設(shè)計作品版權(quán)轉(zhuǎn)讓與許可使用協(xié)議
- 2025年度個人遺產(chǎn)贈與合同范本
- 2025年度物業(yè)退場移交及社區(qū)綠化景觀設(shè)計施工合同
- 人教版八年級英語上冊期末專項復(fù)習(xí)-完形填空和閱讀理解(含答案)
- 一例蛇串瘡患者個案護理課件
- 低壓電工理論考試題庫低壓電工考試題
- 駱駝祥子選擇題100道及答案
- 2024年公務(wù)員考試題庫附答案【完整版】
- T-GDWCA 0019-2018 輻照工藝操作規(guī)范
- 司機考核管理制度
- 出差報銷單-中英對照版
- 【學(xué)前教育小學(xué)化成因分析及其對策10000字(論文)】
- 腕管綜合征課件
- 事業(yè)單位工作人員年度考核登記表(通用模板)
評論
0/150
提交評論