1教科版科學(xué)《聽(tīng)聽(tīng)聲音》PPT課件

1、科學(xué)家的基本品質(zhì)：科學(xué)家的基本品質(zhì)：點(diǎn)擊聲音在什么時(shí)候我們能在什么時(shí)候我們能聽(tīng)到這種聲音？聽(tīng)到這種聲音？教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)聲音單元第一課教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)聲音單元第一課1 1、說(shuō)一說(shuō)這是什么物體發(fā)出的聲音？并、說(shuō)一說(shuō)這是什么物體發(fā)出的聲音？并說(shuō)一說(shuō)是自然的聲音還是人類活動(dòng)的聲音。說(shuō)一說(shuō)是自然的聲音還是人類活動(dòng)的聲音。2 2、這些聲音，你都喜歡嗎？為什么？、這些聲音，你都喜歡嗎？為什么？3 3、日常生活中，你還聽(tīng)到過(guò)哪些很獨(dú)、日常生活中，你還聽(tīng)到過(guò)哪些很獨(dú)特的聲音？特的聲音？聲音有的好聽(tīng)，有的不好聽(tīng)的。聲音有的好聽(tīng)，有的不好聽(tīng)的。ABCDEFGH點(diǎn)擊聲音點(diǎn)擊聲音想一想什么樣的物體會(huì)發(fā)

2、出聲音想一想什么樣的物體會(huì)發(fā)出聲音o1 1、固體會(huì)發(fā)出聲音嗎？、固體會(huì)發(fā)出聲音嗎？o2、液體會(huì)發(fā)出聲音嗎？o3 3、氣體會(huì)發(fā)出聲音嗎？、氣體會(huì)發(fā)出聲音嗎？加入結(jié)論：結(jié)論：液體、固體、氣體都能發(fā)出液體、固體、氣體都能發(fā)出聲音。聲音。實(shí)驗(yàn)：1、相同物體發(fā)出的聲音是否相同。2、不同物體發(fā)出的聲音是否相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1、相同物體可以發(fā)出的強(qiáng)弱不同的聲音。2、不同物體發(fā)出的聲音是不相同的。 實(shí)驗(yàn)：描述自己聽(tīng)到的聲音。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)器材輕輕擊打時(shí)聲音的描述重一點(diǎn)擊打時(shí)對(duì)聲音的描述大音叉小音叉大鐵釘中鐵釘小鐵釘強(qiáng)弱音 低音強(qiáng)音 低音強(qiáng)音 高音弱音 高音弱音 低音弱音 低音弱音 高音強(qiáng)音 低音強(qiáng)音 低音強(qiáng)音 高音課外延伸：1.音樂(lè)和噪音 音樂(lè)是有規(guī)律的悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，能使人愉快、興奮。 噪音是無(wú)規(guī)律的令人煩躁的聲音，影響人們的正常工作、學(xué)習(xí)和休息。 2.噪音的危害 噪音除了干擾人們的休息和睡眠，降低工作學(xué)習(xí)效率，較強(qiáng)的噪音還會(huì)引起耳部的不適。 如：耳鳴，耳痛，聽(tīng)力損傷等，