小班科學(xué)活動(dòng)教案《送水果給娃娃》_第1頁
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文檔簡介

小班科學(xué)活動(dòng)教案送水果給娃娃【活動(dòng)目標(biāo)】1.能用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的“多”、“少”和“一樣多”。2.會(huì)按要求整理活動(dòng)材料。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.實(shí)物：4個(gè)蘋果、3個(gè)香蕉、3個(gè)梨子。2.圖片：4個(gè)娃娃及3個(gè)蘋果、4個(gè)香蕉、5個(gè)梨子。3.幼兒學(xué)習(xí)資源第31頁?！净顒?dòng)過程】1.出示水果，引出主題。教師出示蘋果、香蕉、梨子各1個(gè)，請(qǐng)幼兒說出他們的名字。教師再拿出3個(gè)蘋果、2個(gè)香蕉、1個(gè)梨子。“來了這么多水果寶寶，他們一樣多嗎？”2引導(dǎo)幼兒探索比較多少。請(qǐng)幼兒嘗試比較多少。教師將4個(gè)蘋果、3個(gè)香蕉擺到桌子上，請(qǐng)幼兒說一說誰多誰少。“你是怎么知道的？”教師示范一一對(duì)應(yīng)比較多少的方法。先將4個(gè)蘋果擺成一排，再將3個(gè)香蕉一一對(duì)應(yīng)擺在蘋果下面，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)蘋果多、香蕉少。同樣的方法，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)香蕉和梨子一樣多。3.請(qǐng)幼兒給娃娃送水果，比較娃娃和水果誰多誰少。為每組幼兒提供4個(gè)娃娃及3個(gè)蘋果、4個(gè)香蕉、5個(gè)梨子的圖片，請(qǐng)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法比較娃娃和水果的“多”、“少”或者“一樣多”。教師加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，對(duì)于能力情的幼兒通過適當(dāng)增加圖片數(shù)量的方式增加挑戰(zhàn)性。

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