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1、“巾幗建功標兵”推薦材料xx 老師,女, 1963 年出生于 xx 縣 xx 鎮(zhèn) xx 村, 1984 年 畢業(yè)于 xx 師范學校,同年參加教育工作。 199 年通過自學, 于湖南教育學院中文專業(yè)畢業(yè)。劉老師曾任教于太芝廟中心 小學年、半邊街學校 3 年,現(xiàn)任教于雀塘中學,主教八年級 語文、歷史,并擔任 197 班班主任,還兼任雀塘中學語文教 研組組長,雀塘學區(qū)語文教學聯(lián)組組長等工作。在雀塘中學 工作了 20 年。從教 28 年以來,他一直擔任中小學語文教學 工作,兼任歷史、地理教學。除了因身體原因,其間有三年 沒有擔任班主任之外,做了二十五年班主任。現(xiàn)將她近幾年 的教學業(yè)績以及她的個人修養(yǎng)、
2、為人處世等向上級領導做簡 單的匯報,并推薦她為新邵縣“巾幗建功標兵” 。劉老師熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛黨的教育事業(yè)。教 育理念不但能和上級保持高度一致,而且具有一定的前瞻性 和創(chuàng)造性。她有著積極進取、樂觀向上的人生態(tài)度。作風廉 潔正派,舉止文雅端莊,待人接物熱情大方,為人用語禮貌 周到。和領導、同事、家長、學生的關系和諧融洽,語言、 行為、作風、人格堪為學生的表率。她的教育教學工作非常 嚴謹,所帶的班級班風正、成績好,學生成材率高,她所帶 的歷屆學生走向社會后,絕大部分能遵紀守法,工作刻苦努 力,其中一些已小有成就。因而劉老師在我鎮(zhèn)群眾中具有很 高的聲望,不但本鎮(zhèn)的家長千方百計把自己的子女送到
3、劉老師班上就讀,還有外鎮(zhèn)的家長也慕名把子女交給她管理。她 現(xiàn)在所帶的 197 班有學生 68 人,是雀塘中學乃至全鎮(zhèn)人數 最多的班級,且男生人數多達 4 人,調皮搗蛋者多,管理難 度相當大。但劉老師工作細致周到,用慈母般的愛心感化他 們,幫扶著學生們走上勤奮好學、 健康成長的道路。 因此 197 班是我鎮(zhèn)一個生源穩(wěn)定、班風正派、成績優(yōu)異、文明進取的 班集體,受到學校領導、 學區(qū)領導的一致好評。 二十多年來, 劉老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實實的班級工作,同事、 領導有目共睹,大家交口稱贊,因此她多次被評為鎮(zhèn)縣的優(yōu) 秀班主任和先進工作者。劉老師刻苦好學,有著語文老師應該具備的良好扎實的 基本功。
4、她堅持用比較標準、規(guī)范、流利的普通話教學,她 的普通話達到二甲水平;她的板書清晰流暢、瀟灑飄逸,這 跟她平時的不輟臨池、苦練書法基本功是分不開的;她在堂 上以情動人,以德感人,這于她對生活的認真細致的感悟; 她對教材的駕馭得心應手,教學方法靈活多樣,這得益于她 刻苦鉆研教材、 不懈探索的進取精神。 她多次成功地主持校、 鎮(zhèn)的語文教研活動, 并親自擔任學校和學區(qū)的作文、 文言文、 古詩詞、主題班會等各類型的示范、觀摩教學,給年輕老師 做好了引路人。XX年輔導羅優(yōu)蘭老師在全縣的教學新秀比賽 中獲縣二等獎;去年輔導程云老師在全縣的“身邊的感動”演講大賽中獲一等獎。她帶領語文組成員精誠合作,銳意進 取
5、,近幾年來在縣里舉辦的各項活動中取得了驕人的業(yè)績, XX 年雀塘中學語文組被評為全縣優(yōu)秀教研組, 她個人被評為 優(yōu)秀教研組長。她所教的語文、歷史在全鎮(zhèn)的歷次考試中, 學生的成績均位于全鎮(zhèn)同年級的最前列。近三年來,XX年立了縣三等功,XX年獲得了全縣“十佳教學能手”提名獎,XX年又立了縣三等功,且連續(xù)三年考核被評為優(yōu)秀。她是我鎮(zhèn) 教育戰(zhàn)線上一位敦厚務實、樂于奉獻而又默默耕耘的老黃牛 式的好老師。為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)立下了汗馬功勞。更為難能可貴的是,前幾年,劉老師在感情遭遇背叛、 家庭遭遇解體、身心備受創(chuàng)傷的情況下,不是深陷痛苦的泥 潭一蹶不振,而是痛定思痛,在較短的時間內調整好自己的 身心,重新振作
6、起來,以滿腔的熱情投入到教育教學的工作 中來,把個人的小愛升華成對學生、對社會的大愛。在雀塘 中學教學質量滑坡的情況下,她主動請纓,重新出任班主任 工作,并把工作做得有聲有色,成為整個年級的領頭雁,向 世人證明了她的堅強樂觀、對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的忠誠和強烈的 社會責任感。她不但用柔弱的肩膀挑起了工作的重任,也挑 起了家庭的重擔。離異后,她用盡多種方法和兒子溝通,使 家庭的變故不致影響兒子的學業(yè)?,F(xiàn)在,她兒子岳非平順利 的從寧波大學本科畢業(yè)后,以高分考入廈門大學,攻讀政治 學學術碩士,并取得廈門大學一等獎學金。劉老師以崇高的師德和滿腔的母愛言傳身教,身體力行,她是一位受人尊敬 信任的好老師,是一位堅強樂觀的
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