防溺水安全的小學(xué)生倡議書

1、Word文檔防溺水安全的小學(xué)生倡議書 現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，我們學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。那么關(guān)于防溺水平安的學(xué)校生（倡議書）應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面由我來給大家共享防溺水平安的學(xué)校生倡議書，歡迎大家參閱。 防溺水平安的學(xué)校生倡議書1 大家好! 生命是何等的珍貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美妙;它就像二月的鮮花一樣，是那么的漂亮卻短暫。然而，往往一些埋伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。 很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱度如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在

2、這夏天中丟失! 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中（游泳）、玩耍?正是由于這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的苦痛。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。 發(fā)生溺水事故是夏季在平安方面存在的最大隱患，每年時有同學(xué)溺水大事的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。溺水是特別危急的，在日常生活中我們要樹立平安熟悉，平安第一，防患于未然。因此我倡議： 一、加強自我愛護(hù)，不參加那些危急的活動，不到危急、生疏的河域游泳。 二、在有家人陪伴地前提下，到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。

3、并要做好相應(yīng)的預(yù)備活動，防止溺水大事的發(fā)生。 三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參加危急的外出游泳活動。 四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危急”等警示（標(biāo)語）的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。 五、在我們的日常生活中，當(dāng)發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不象財寶能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。 同學(xué)們，我們是國家和民族的將來和盼望，我們肯定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，主動要求進(jìn)步，不斷提高自身素養(yǎng)，共同擔(dān)

4、負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。 防溺水平安的學(xué)校生倡議書2 大家早上好! 今日我講話的題目是珍愛生命預(yù)防溺水。天氣越來越熱，游泳，是大家寵愛的體育熬煉項目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識，遇到意外時驚慌不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 一、在此，我盼望大家留意游泳平安，做到以下幾點： 1、不要獨自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境要了解清晰。若有危急警告，則不能在此游泳。 2、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)

5、游泳。 3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。 4、要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。 5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。 6、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。 7、跳水前肯定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安。 二、萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)

6、保持冷靜，樂觀自救。 1、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止; 2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，關(guān)心抽筋腿伸直; 3、要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。 同學(xué)們：我們是國家和民族的將來和盼望，我們肯定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)取，不斷提高自身素養(yǎng)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。 防溺水平安的學(xué)校生倡議書3 大家早上好! 隨著天氣的漸漸酷熱，人們首先想到的解暑（方

7、法），那就是下水游泳。雖說水是生命之源，但它也蘊含著無盡的危急，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項特別健康的（體育運動），但有的人為了一時的舒適，而選擇了江邊、水庫、河塘等危急地帶，就這樣，死亡便向他們漸漸地靠近 每年的這個時候，都是同學(xué)溺水事故的高發(fā)期，雖說老老師家展每年都會對我們進(jìn)行（平安（訓(xùn)練），但有的同學(xué)卻不以為然，說：“什么溺水事故，這怎么會發(fā)生在我們身上?平常留意一點就行了”這種想法是大錯特錯的，全部人都知道這一點，但還是有人做出了無法挽回的事。不信，那我就舉個例子給你看看吧! 20_年5月29日，一名學(xué)校生在無人知曉的狀況下，擅自離開學(xué)校，來到四周的一個河塘里游泳，卻

8、因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊，老師發(fā)覺人數(shù)不對時立即聯(lián)系家長，和老師們一起查找。一位漁民告知她們，一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時，小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚，立即打電話報了警，經(jīng)過兩個多小時的努力，孩子被打撈了上來，通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，該同學(xué)是溺水生亡，因在水里的時間太久，已經(jīng)無法推斷死亡時間了。電視臺還特殊播出了這篇報道，電視里，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，烏黑的皮膚顯得非常刺眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說：從孫子出事為止，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現(xiàn)實。 當(dāng)我

9、看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時，不禁熱淚盈眶，是呀!溺水身亡，不僅是你自己失去了珍貴的生命，還損害了你最愛的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而苦痛!你忍心這樣做嗎? 讀了這篇報道，是我對死亡布滿了恐驚，是我對生命有了新的熟悉，使我更加愛惜生命。 有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;有人說，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險灘，仍奔騰東流;有人說，生命是一顆小樹，經(jīng)受風(fēng)雨磨難，仍健壯成長而我卻說，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們，我們國家的將來和盼望，我們肯定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，為自己，為祖國制造有意義的的人生，讓我們行

10、動起來，預(yù)防溺水，珍愛生命! 防溺水平安的學(xué)校生倡議書4 各位敬重的老師、友愛的同學(xué)們： 大家好! 有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，布滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂，多么漂亮!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“困難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是平安!是“平安”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆，居安思危?”說得多好呀!人的生命是美妙的、絢爛的，可也是特別短暫的。 我們歌頌生命，由于生命是珍貴的，它屬于我們每個人只

11、有一次;我們喜愛生命，由于生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的大事，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心? 兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，由于沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個同學(xué)去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個同學(xué)在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。 在現(xiàn)實生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報道說：我國每天都有近40名同學(xué)意外死亡，也就是說中國每天都在削減一個班級。這是多么可怕的數(shù)字

12、! 生命之河流，需要“平安”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷，需要“平安”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“平安”，我們的生命就會（摔跤），就不行能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的掌握，往往在于我們自己。 同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注平安，讓平安永駐心中，讓“平安”之綠葉永久千嬌百媚! 防溺水平安的學(xué)校生倡議書5 各位同學(xué)們： 大家好! 隨著氣溫的上升，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時有同學(xué)溺水大事的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。 有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天約有40多名同

13、學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)啊! 其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的大事，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。 夏天由于天熱，大家都情愿到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很簡單發(fā)生危急的狀況。這其中一些事故是由于在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在相互救助時沒有把握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，學(xué)校不提倡同學(xué)下水救人，發(fā)覺有人溺水時，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救查找大人來救助，同時在愛護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 今日，學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議，盼望同學(xué)們嚴(yán)格遵守： (1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的狀況下下河(塘)游泳; (2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳; (3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳; (4)不準(zhǔn)到無平安保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧; (5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍; (6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要實行大聲呼救及報警等（措施）。 綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平