黨員電教問題的調(diào)研思考

1、黨員電教問題的調(diào)研思考為進一步增強黨員電化教育工作的實效性，今年電教辦堅持“調(diào) 整、規(guī)范、培訓(xùn)、督查”并舉，重點在調(diào)整電教播放點、完善電教工 作制度、加強工作人員隊伍建設(shè)和強化督導(dǎo)檢查上下功夫， 完善了全 方位、多層次、立體化的縣鄉(xiāng)村三級電教網(wǎng)絡(luò)。一、黨員電教工作開展總體情況20xx 年電教辦重點抓了縣直電教集中播放點的建設(shè)和管理，將 縣直 2 個集中播放點調(diào)整為 9 個，覆蓋 45個黨組、黨支部， 369名 黨員。在每個集中播放點確立了牽頭單位，選配了專職播放員，建立 了集中播放日制度。通過增加集中播放點，基本解決了部分黨組、黨 支部無電教室、無電教設(shè)備的問題， 實現(xiàn)了人、財、物的合理化共享

2、， 形成了合力辦電教的工作格局。 并為人事綜合樓、 農(nóng)林綜合樓兩個集 中播放點配備了 vcd，保證了電教工作的正常開展。同時，加強對縣 直電教工作的督促檢查，嚴格落實“四環(huán)教學(xué)法”，全年對集中播放 點進行了四次檢查。 通過檢查發(fā)現(xiàn)了一些問題， 在 9個集中播放點中 人大機關(guān)、計委、縣委機關(guān)、工青婦、工業(yè)園區(qū)集中播放點電教工作 開展較好，有制度、有計劃、檔案齊全；民政集中播放點由于迎接雙 擁檢查， 半年多未開展集中播放活動； 司法局集中播放點因為沒有電 視機、vcd，觀看電教片只能借助電腦，農(nóng)林綜合樓集中播放點只有 一臺 19 寸的電視機，以上問題在一定程度上影響了收看效果；經(jīng)貿(mào)委播放點電教設(shè)備

3、損壞， 一直沒有進行維修， 全年未開展電教播放收 看工作。今年在抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)電教常規(guī)工作的同時，加大了電教投入扶持力度。共為全縣56個村更新維修了 vcd、電視機等播放設(shè)備，新建電 教播放室（村陣地） 18個，維修電教播放室 3 個。大力推進電教科 技工程建設(shè)， 全縣建成縣級黨員電教科技示范基地 5個，創(chuàng)建黨員電 教示范戶 102 戶，黨員中心播放戶 153戶。根據(jù)日常檢查、年終考核 情況看，杜熱鄉(xiāng)、恰庫爾圖鎮(zhèn)、 吐爾洪鄉(xiāng)、 庫爾特鄉(xiāng)、 喀拉布勒根鄉(xiāng)、 鐵買克鄉(xiāng)黨員電教工作開展情況相對較好， 可可托海鎮(zhèn)、 庫額爾齊斯 鎮(zhèn)、喀拉通克鄉(xiāng)相對較弱。二、黨員電教工作存在的問題（一）縣直黨員電教工作存在的問

4、題一是領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，制度不健全，存在敷衍了事現(xiàn)象。通 過年中檢查、 年終考核， 發(fā)現(xiàn)個別播放點牽頭單位領(lǐng)導(dǎo)不重視電教工 作，沒有召開專門會議研究黨員電教工作， 沒有將黨員電教工作列入 支部，存在“三無”現(xiàn)象，即無領(lǐng)導(dǎo)小組、無全年工作目標、無播放 計劃，只是在檢查時突擊填寫電教手冊和相關(guān)檔案。二是電教設(shè)備缺乏，影響了工作的正常運行。集中播放點單位 沒有形成合力，相互配合少，認為電教工作應(yīng)該由牽頭單位負責(zé)，不 同程度出現(xiàn)“一頭熱，一頭冷”的現(xiàn)象。三是電教播放員工作多，任務(wù)重，不能很好地達到工作目的。 電教播放員絕大多數(shù)是本單位的年輕同志、業(yè)務(wù)骨干，身兼數(shù)職，工 作繁雜，配合中心工作多，對負責(zé)的

5、電教工作往往無暇顧及，影響了 電教工作的正常開展。（二）農(nóng)村黨員電教工作存在的問題一是領(lǐng)導(dǎo)認識存在偏差，不重視電教工作。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對黨員電 化教育重視不夠，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)片面地把經(jīng)濟工作看成是必須抓好的 硬指標、硬任務(wù)，是一切工作的中心，把黨員電化教育看成是可抓可 不抓的軟指標、軟任務(wù)，尤其是黨員電化教育工作作為黨員教育的一 種輔助形式，既花錢又不能馬上見效，因而忽視電教工作，研究的少、 部署的少、督促檢查指導(dǎo)的少。二是電教干部素質(zhì)不高，組織播放收看難。一方面大多數(shù)播放 人員身兼數(shù)職，工作任務(wù)重，忙于領(lǐng)導(dǎo)安排的其他事務(wù)，出現(xiàn)“種了 別人的地，荒了自己的田”的現(xiàn)象，影響了播放收看工作；另一方面電教人

6、員整體素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能不能適應(yīng)新時期對電教工作 的要求。三是播放內(nèi)容貼近基層少，制約了電教工作開展。由于電教片 片源少，獨立制片能力不強等原因，造成貼近基層、符合需要的電教 片少，一定程度上影響了基層黨員參與電教活動的熱情，達不到電教工作目的。同時，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有資金對下發(fā)電教片進行刻錄，造成電 教片周轉(zhuǎn)緩慢，黨員不能及時收看到最新電教片。四是技術(shù)力量薄弱，設(shè)備保養(yǎng)難。黨員電化教育具有對設(shè)備的 依賴性，購買電教設(shè)備投資大，每年都需要一定數(shù)量的資金用于購買 片源、維修和不斷更新設(shè)備。但在很多鄉(xiāng)村，由于技術(shù)力量缺乏，存 在設(shè)備使用和保養(yǎng)上的不當(dāng)，造成電教設(shè)備過早損壞，使其不能發(fā)揮 應(yīng)有的作用。三、黨員電教工作存在問題的解決對策（一）縣直黨員電教存在問題的解決對策一是加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識，營造開展電教工作的良好氛圍。進 一步建立健全各項，明確責(zé)任分工，“一把手”要對電教工作從思想 上