高二年級(jí)轉(zhuǎn)段暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言

1、高二年級(jí)轉(zhuǎn)段暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：今天是我們正式踏入高二生活的第一天，我們經(jīng)歷了文理分科，重新分班，老師和同學(xué)們一定滿懷著許許多多嶄新的希望來(lái)憧憬我們的高二、乃至后邊兩年的高中生活。人的一輩子有三個(gè)三年最重要。第一個(gè)三年，是幼兒園的三年。如果你重視，你的很多做人做事的習(xí)慣將會(huì)那三年基本養(yǎng)成。它已經(jīng)過(guò)去。第三個(gè)三年是剛參加工作的三年，能不能落地生根，在一個(gè)單位站得住腳，為以后的順利發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這三年至關(guān)重要。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講，它還沒有到來(lái)。跟我們關(guān)系最切近的是第二個(gè)三年高中三年，高中三年將基本上決定著你這一輩子能夠飛多高，尤其是在今天的中國(guó)。你的專業(yè)騰飛平臺(tái)和你的人

2、脈資源構(gòu)建將會(huì)在高中三年完成%以上。而專業(yè)能力和人脈資源是一個(gè)人展翅高飛不可或缺的一雙翅膀。高一是高中生活的起步，立規(guī)上路，磨合適應(yīng)。大家做的都很好。高二才是你高中生活真正的拔節(jié)生長(zhǎng)期。高三是灌漿成熟期。從某種程度上來(lái)講，沒有高二的扎實(shí)、健壯、竭盡所能的成長(zhǎng)，高三的果實(shí)必將是干癟的，因?yàn)槟銢]有灌漿的能力和資本。你的高中就會(huì)在對(duì)自我的鄙視和懊悔中畫上一個(gè)殘缺的句號(hào)。高二一年基本上等于高中生活的全部，它絕不是三分之一。昨天晚上開班會(huì)的時(shí)候，我跟20班的同學(xué)講，人的一生主要在做兩件事情：一是適應(yīng)，一是改變。高一的一年我們主要是適應(yīng)，高二的一年，我們的主要工作是改變，努力的改變自己。不管你高一的發(fā)展如

3、何，都要努力的改變自己，把自己鍛造的更加優(yōu)秀，進(jìn)而，讓我們班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校因?yàn)槟?，因?yàn)槲覀冞@幫人的存在而更加的光彩奪目！基于這樣的認(rèn)識(shí)，有幾點(diǎn)建議供大家參考。第一、 高二學(xué)生要堅(jiān)定自己的高中信仰。信仰的力量是巨大的，所有的不朽業(yè)績(jī)，乃至人生奇跡都是在堅(jiān)定的信仰的調(diào)控之下產(chǎn)生的。好些同學(xué)知道喬布斯，那么喬布斯的信仰是什么？活著就是為了改變世界！喬布斯的一只蘋果真的讓世界發(fā)生了改變，至少深深地影響了中國(guó)的相當(dāng)一部分人。而中國(guó)人占世界人口的比例是不言而喻的。不知喬布斯，酈波老師講到的“笨小孩”成長(zhǎng)為中興名臣、大學(xué)士、一品大員的曾國(guó)藩也是有著自己的人生信仰的仁義。曾國(guó)藩反復(fù)對(duì)自己的兄弟和兒子們說(shuō)“仁義

4、乃人生第一義也”。要找到支持生命的人生信仰，這樣的一個(gè)人，才活得有價(jià)值，也才活得有力量。事實(shí)上也確實(shí)如此，老成持重的曾國(guó)藩在咸豐皇帝大喪期間也敢納妾，就是因?yàn)樗J(rèn)為這并不違背他的人生信仰；在之后一片罵聲里，他也能坦然面對(duì)，也是因?yàn)樗J(rèn)為這不違背他的人生信仰；左宗棠在對(duì)他冷嘲熱諷之后，蓋棺論定時(shí)還是極其推崇其人格，也是因?yàn)樵鴩?guó)藩是一個(gè)有信仰且能堅(jiān)守信仰的人。作為高二的學(xué)生我們應(yīng)該有什么樣的人生信仰呢？好些同學(xué)可能覺得說(shuō)得有些遠(yuǎn)，那就說(shuō)我們應(yīng)該有什么樣的高中信仰吧。每個(gè)人都要仔細(xì)思考，答案也許不盡相同，但是大致方向是會(huì)比較一致的。我認(rèn)為，我們的高二學(xué)生可以有這樣的高中信仰：尊重他人，發(fā)展自己；埋下

5、頭做事，挺直腰做人。第二、先說(shuō)尊重他人。要把別人當(dāng)別人，尊重其人格的獨(dú)立性，不要侵犯他人的利益、人格和尊嚴(yán)。比如，自己娛樂的時(shí)候不要干擾到別人的學(xué)習(xí)和生活。比如，使用別人的東西一定要征得人家的同意。比如，不要為了自己的利益而去要求別人犧牲人家的利益。再比如，不要欺負(fù)老實(shí)人，不要取笑別人。人心總是向善的，不懂得尊重別人的人喪失的絕不僅僅是這一個(gè)人的尊重。還要把別人當(dāng)自己。說(shuō)話做事要充分考慮到別人的感受，考慮到別人的需要。己所不欲勿施于人，己之所欲盡施于人。幾千年的人生智慧了，是經(jīng)得起檢驗(yàn)的。第三、發(fā)展自己。首先要珍惜天時(shí)。我們的高中正是集聚生命能力盡力發(fā)展自己的黃金階段。過(guò)了這村真的就找不到這么

6、好的店了。古人講的人過(guò)三十不學(xué)藝是很有道理的。再一個(gè)，好些同學(xué)懊悔高一一年自己學(xué)習(xí)的不夠好。其實(shí)沒什么，真正有什么的是高二和高三，尤其是高二。高二一事無(wú)成，高三勢(shì)必舉步維艱。尤其是外語(yǔ)學(xué)校的高二。今天是某年的某月23號(hào)，距離我們這一屆的高三保送生考試僅有某個(gè)月。好些同學(xué)奮斗這十三個(gè)月，獲取保送資格，高中就勝利結(jié)束了，還會(huì)有相當(dāng)一部分同學(xué)緊接著參加接踵而至的各一本高校的自主招生考試，為自己享受高考降分錄取等優(yōu)惠政策創(chuàng)造條件。文理分科，好些同學(xué)選擇了自己喜歡的文科或者理科。興趣是比較好的老師，你最終可以做自己喜歡做的或者是適應(yīng)做的事情了。喜歡的當(dāng)然是有興趣的，適應(yīng)的往往是比較好的。學(xué)科學(xué)習(xí)有了明顯

7、的側(cè)重，又是自己或喜歡、或適應(yīng)的學(xué)科。那么，這中間的變數(shù)就很大。總結(jié)十八年的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，文理分科絕對(duì)是機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存。抓住機(jī)遇，珍惜時(shí)間，奮發(fā)努力，不辭辛苦，堅(jiān)持不懈，愈挫愈奮的同學(xué)會(huì)感到文理分科真是好機(jī)遇。漠視機(jī)遇，動(dòng)力不足，怕苦怕累，消磨時(shí)間，一曝十寒的同學(xué)往往會(huì)感覺到文理分科是噩夢(mèng)一場(chǎng)。文理分科就是高中階段至關(guān)重要的一次重新洗牌。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但是玩牌的是我們自己！第四，埋下頭做事。世上兩種人必定慘敗，一種是懶惰之人，另一種是驕傲之人。前者什么事都想在“明日”再做，結(jié)果總是一事無(wú)成;后者瞧不起天下所有人，自認(rèn)為自己最聰明，常常招來(lái)他人的不滿和怨恨，于是往往受人詆毀、咒罵，最后被

8、惡意的誹謗所吞沒。懶惰之人根本不去下功夫做事，驕傲之人往往自以為聰明而不屑于努力做事。人只有在做事情的過(guò)程中才會(huì)有能力的提升和智慧的生長(zhǎng)。凡事必先癡而后工。只有先埋下頭，靜下心，表面像傻子一樣，大智若愚的埋頭做事，你才會(huì)走向成功。沒有成功的高二，很難有成功的高三。第五，挺直腰做人。做人要正直，要遵規(guī)守紀(jì)，直道而行。人格正直，品行端正。不要搞陰謀詭計(jì)，不要靠作弊去的表面的成功，不要背后詆毀別人，不要挑撥是非等等，不再一一列舉。如果這一塊出了問(wèn)題，不知學(xué)業(yè)、事業(yè)難以成功，更是做人的最大失敗。那就賠大發(fā)了！如何堅(jiān)定我們的高中信仰？我覺得還是要從養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。有些習(xí)慣需要我們每天都下功夫，努

9、力去養(yǎng)成。大概列舉一下，不再展開闡述。1、不說(shuō)“不可能”；2、凡事第一反應(yīng)：找方法，不找借口；3、遇到挫折對(duì)自己說(shuō)聲：太好了，機(jī)會(huì)來(lái)了！4、不說(shuō)消極的話，不落入消極的情緒，一旦發(fā)生立即正面處理；5、凡事先訂立目標(biāo)；6、行動(dòng)前，預(yù)先做計(jì)劃；7、學(xué)習(xí)時(shí)間，每一分、每一秒做有利于學(xué)習(xí)的事情；8、隨時(shí)用零碎的時(shí)間做零碎的事情； 9、寫點(diǎn)日記，不要太依賴記憶；10、隨時(shí)記錄想到的靈感；11、把重要的觀念、方法寫下來(lái)，隨時(shí)提示自己；12、走路比平時(shí)快%，肢體語(yǔ)言健康有力，不懶散、萎靡； 13、每天自我反省一次；14、每天堅(jiān)持一次運(yùn)動(dòng)；15、聽心跳一分鐘，在做重要的事情，疲勞時(shí)，緊張時(shí)，煩躁時(shí)。16、用心傾

10、聽，不打斷對(duì)方的話； 17、說(shuō)話之前，先考慮一下對(duì)方的感覺；18、每天有意識(shí)贊美別人三次以上；19、立馬表示感謝，如果別人幫助了你的話；20、控制住不要讓自己作出為自己辯護(hù)的第一反應(yīng)；21、不用訓(xùn)斥、指責(zé)的口吻與別人說(shuō)話； 22、不管任何方面，每天必須至少做一次”進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)“，并且有意識(shí)的提高；23、每天提前15分鐘到班，推遲15分鐘離開；24、每次放學(xué)前5分鐘整理一下今天的學(xué)習(xí)工作；25、節(jié)儉；26、時(shí)常運(yùn)用”頭腦風(fēng)暴“，利用腦力激蕩提升自己創(chuàng)新能力；27、恪守誠(chéng)信；28、學(xué)會(huì)原諒。軍訓(xùn)是我們高二生活的嶄新起點(diǎn)，我們要充分利用軍訓(xùn)的有利契機(jī)，刻苦訓(xùn)練技能，仔細(xì)磨練意志，堅(jiān)定高中信仰，優(yōu)化行為習(xí)慣。為高三的騰飛起跳奮力加速，積聚