二年級(jí)上冊(cè)品德與生活同步練習(xí)夸夸自己_冀教版

1、冀教版品德與生活二年級(jí)上冊(cè)第十二課夸夸自己?jiǎn)慰俊八烙涍€不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥(niǎo)的效果。 過(guò)關(guān)試題要練說(shuō)，先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽(tīng)；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子?？傊?，說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體

2、，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣，對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng)，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求，在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒，即

3、使是某一方面，我都抓住教育，提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說(shuō)話膽量也在不斷進(jìn)步。 1、夸夸自己應(yīng)該 ，讓學(xué)生看到真實(shí)的自己。要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。 答案：實(shí)事求是解析：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)的多少互不一樣，優(yōu)點(diǎn)的內(nèi)容也互不一樣?？洫?jiǎng)自己一定要實(shí)事求是，不要虛夸，也不要保守。2、我的優(yōu)點(diǎn)有 、 。答案：樂(lè)于助人

4、、孝順父母解析：我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己的特長(zhǎng)，這些優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)就像花兒一樣美麗，在你們身上靜靜地綻放著，夸自己就是一個(gè)人自信的表現(xiàn)。答案不唯一。3、每個(gè)人都有自己的 和 。我們應(yīng)贊賞自己、展示自己，努力做到最好的自己。 答案：特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)解析：每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。而且各不一樣。我們應(yīng)該贊賞自己、展示自己，努力做到最好的自己。 4、在家里，我們應(yīng)該做一個(gè) ，孝順父母。答案：好孩子解析：普天下所有的父母都希望自己的孩子是個(gè)好孩子。希望自己的孩子愛(ài)父母、信任父母，讓父母對(duì)自己的愛(ài)能做到情感的應(yīng)答。 渴望學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，愛(ài)提問(wèn)，愛(ài)發(fā)表自己的意見(jiàn)，承受別人的幫助。作為一個(gè)社會(huì)的人，在才能和

5、生活態(tài)度方面，能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。5、在學(xué)校我們應(yīng)該做一個(gè) ，尊敬師長(zhǎng)。答案：好學(xué)生 解析：作為好學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè)，尊師重道是學(xué)生的本份。上課注意聽(tīng)課，遵守紀(jì)律，按時(shí)完成各種作業(yè)。參加各種有益的活動(dòng)，鍛煉自己的各種才能。所有人都應(yīng)該有知識(shí)，有技術(shù)，有理想，有禮貌，有修養(yǎng)，尊師重道，孝順互讓，團(tuán)結(jié)互助。6、不是每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。 答案：錯(cuò)解析：每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。不管是什么樣的人，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)找到他的優(yōu)勢(shì)。只不過(guò)優(yōu)勢(shì)的多少不一樣。7、我字寫(xiě)得很好，書(shū)法比賽時(shí)我會(huì)積極參加。 答案：對(duì)解析：書(shū)法比賽賽德就是字的好壞。字寫(xiě)得好是一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該積極參加這樣的比

6、賽，你的優(yōu)勢(shì)會(huì)更強(qiáng)。8、我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但我相信只要努力就 一定能獲得好成績(jī)。 答案：對(duì)解析：一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞和他的智力有一定的關(guān)系，但最重要的還是他后天的努力。智力再好不學(xué)成績(jī)也不會(huì)好。9、自信可以讓我們積極面對(duì)生活。 答案：對(duì)解析：自信是一個(gè)人做事成功的必要條件。一個(gè)人假如連自己都不相信，就會(huì)一事無(wú)成，什么也做不好。我們應(yīng)該自信的面對(duì)生活。10、我的長(zhǎng)高方法是挑食、暴飲暴食，不鍛煉。 答案：錯(cuò)解析：要想讓自己長(zhǎng)高，就要注意養(yǎng)生，有正確的生活習(xí)慣。讓自己長(zhǎng)高的條件還有很多：如早睡早起、喝牛奶、多曬太陽(yáng)、心情愉快等。11、大家都夸你跳舞跳得很好，這時(shí)學(xué)校有個(gè)歌舞比賽，你會(huì) 。 A.積極參

7、加 B.沒(méi)有自信不參加 C.無(wú)所謂答案：A解析：大家都夸你跳舞跳得很好，你就應(yīng)該相信自己的舞跳的很好，這是自信的表現(xiàn)。學(xué)校有歌舞比賽，你應(yīng)該積極參加，相信自己。12、遇到困難時(shí)你會(huì) 。 A.覺(jué)得自己做不好 B.相信我能行 C.順其自然答案：B解析：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。遇到困難時(shí)我們應(yīng)該積極面對(duì)，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。 13、我看到同桌有個(gè)好看的文具盒 。 A.我也買(mǎi)一個(gè) B.我的文具盒也很好 C.順其自然答案：B解析：看到人家有好看漂亮的東西，自己也想買(mǎi)一個(gè)，這是攀比的表現(xiàn)。這種習(xí)慣要不得。好東西有的是，你能都買(mǎi)了嗎？有用的就行了。14、我剪了個(gè)短發(fā)，同桌在我面前說(shuō)，她長(zhǎng)發(fā)才好看 。 A.我很生氣 B.我覺(jué)得短發(fā)得意 C.沒(méi)有什么答案：B解析：人和人的觀點(diǎn)不同，想法也不一樣。之于長(zhǎng)發(fā)好看，還是短發(fā)好看，取決于你自己。你覺(jué)得什么還看就什么好