福師大《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》20秋在線作業(yè)一-0002答卷

1、福師大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)20秋在線作業(yè)一-0002答卷運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)員參加比賽的結(jié)果，是根據(jù)特定的評(píng)定行為對(duì)運(yùn)動(dòng)員及對(duì)手的競(jìng)技能力在比賽中發(fā)揮狀況的綜合評(píng)定。()A.正確B.錯(cuò)誤模式訓(xùn)練法由訓(xùn)練的目標(biāo)模型，檢查手段和訓(xùn)練方法三種構(gòu)件組成。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中的任何一個(gè)負(fù)荷，都包含著負(fù)荷量與強(qiáng)度這樣兩個(gè)方面。()A.正確B.錯(cuò)誤乒乓球、羽毛球等隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群都同屬變異組合多元?jiǎng)幼鹘Y(jié)構(gòu)，又都按參加場(chǎng)數(shù)的情況判別勝負(fù)。()A.正確B.錯(cuò)誤依訓(xùn)練內(nèi)容與專(zhuān)項(xiàng)需要的關(guān)系，可將心理訓(xùn)練劃分為一般心理訓(xùn)練和專(zhuān)項(xiàng)心理訓(xùn)練兩大類(lèi)。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)智能是運(yùn)動(dòng)員總體競(jìng)技能力的重要組成部分。()A.正確B

2、.錯(cuò)誤從技術(shù)動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)配合的開(kāi)始到結(jié)束，不分部分和環(huán)節(jié)，完整地進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法稱為完整訓(xùn)練法。()A.正確B.錯(cuò)誤依比賽的性質(zhì)可將比賽訓(xùn)練法分為教學(xué)性比賽方法，模擬性比賽方法，檢查性比賽方法和適應(yīng)性比賽方法。()A.正確B.錯(cuò)誤短時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練法普遍適用于磷酸鹽供能條件下的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、和素質(zhì)的訓(xùn)練。()A.正確B.錯(cuò)誤依理論研究所涵蓋的領(lǐng)域，可把運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論分為一般訓(xùn)練理論、項(xiàng)群訓(xùn)練理論和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練理三個(gè)層次。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)員心理能力即指運(yùn)動(dòng)員與訓(xùn)練競(jìng)賽有關(guān)的個(gè)性心理特征，以及依訓(xùn)練競(jìng)賽的需要把握和調(diào)整心理過(guò)程的能力，是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的重要組成部分。()A.正確B.錯(cuò)誤意念訓(xùn)練是指

3、運(yùn)動(dòng)員有意識(shí)地、積極地利用頭腦中已經(jīng)形成的運(yùn)動(dòng)表象或充分利用想象進(jìn)行訓(xùn)練的方法。()A.正確B.錯(cuò)誤一定的身體形態(tài)在一定程度上并不能反映著相應(yīng)的生長(zhǎng)發(fā)育水平、機(jī)能水平和競(jìng)技能力水平。()A.正確B.錯(cuò)誤人體從事體育活動(dòng)的能力稱為競(jìng)技能力，在競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)能力稱為運(yùn)動(dòng)能力。()A.正確B.錯(cuò)誤在技術(shù)訓(xùn)練中，運(yùn)用各種形式的語(yǔ)言，指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練方法稱語(yǔ)言法。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)員體能發(fā)展水平是由其身體形態(tài)，身體機(jī)能及運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的發(fā)展情況所決定的。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)員在比賽中所出現(xiàn)的競(jìng)技水平是影響運(yùn)動(dòng)成績(jī)的內(nèi)因，是最根本的和最重要的原因。()A.正確B.錯(cuò)誤良好的體能訓(xùn)練

4、是技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的基礎(chǔ)。()A.正確B.錯(cuò)誤模式訓(xùn)練法是以訓(xùn)練模型為控制依據(jù)，程序訓(xùn)練法則以訓(xùn)練程序?yàn)榭刂埔罁?jù)。()A.正確B.錯(cuò)誤比賽訓(xùn)練法是指在近似，模擬或真實(shí)，嚴(yán)格的比賽條件下，按比賽的規(guī)則和方式進(jìn)行訓(xùn)練的方法稱為比賽訓(xùn)練法。()A.正確B.錯(cuò)誤按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)作結(jié)構(gòu)分類(lèi)，可把所有的競(jìng)技項(xiàng)目劃分為單一動(dòng)作結(jié)構(gòu)，多元?jiǎng)幼鹘Y(jié)構(gòu)兩大類(lèi)。()A.正確B.錯(cuò)誤動(dòng)作時(shí)間是指完成動(dòng)作所需要的時(shí)間。包括完成動(dòng)作的總時(shí)間(完成動(dòng)作所需的全部時(shí)間)和各個(gè)部分的操作時(shí)間(完成動(dòng)作的某一環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間)。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的終極目的是提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)，而運(yùn)動(dòng)成績(jī)只有在比賽中表現(xiàn)出來(lái)才能承認(rèn)。(

5、)A.正確B.錯(cuò)誤變換訓(xùn)練法是指變換運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、練習(xí)內(nèi)容、練習(xí)形式以及條件，以提高運(yùn)動(dòng)員積極性、趣味性、適應(yīng)性及應(yīng)變能力的訓(xùn)練方法稱為變換訓(xùn)練法。()A.正確B.錯(cuò)誤根據(jù)訓(xùn)練任務(wù)及內(nèi)容的不同，可將周的訓(xùn)練分為基本訓(xùn)練周、賽前訓(xùn)練周、比賽周以及恢復(fù)周四種基本類(lèi)型。()A.正確B.錯(cuò)誤一切訓(xùn)練活動(dòng)都圍繞著提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力而組織進(jìn)行，所有運(yùn)動(dòng)員參加比賽都力求創(chuàng)造優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。()A.正確B.錯(cuò)誤依決定競(jìng)技能力的主導(dǎo)因素分類(lèi)，可將所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分為體能主導(dǎo)類(lèi)和技能主導(dǎo)類(lèi)兩大類(lèi)。()A.正確B.錯(cuò)誤競(jìng)技能力的相似概念有運(yùn)動(dòng)能力和競(jìng)技水平。()A.正確B.錯(cuò)誤少兒初學(xué)者善于模仿，對(duì)于一些不很復(fù)雜動(dòng)作，

6、可先分解練習(xí)后再完整練習(xí)。()A.正確B.錯(cuò)誤體能訓(xùn)練的主要內(nèi)容是技術(shù)訓(xùn)練。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力來(lái)自于遺傳效應(yīng)、生活效應(yīng)及訓(xùn)練效應(yīng)多元的途徑，其中，遺傳效應(yīng)是運(yùn)動(dòng)員獲得競(jìng)技能力最重要、最有效的途徑。()A.正確B.錯(cuò)誤競(jìng)賽結(jié)果的評(píng)定行為并不是任何一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目比賽的運(yùn)動(dòng)成績(jī)的決定因素。()A.正確B.錯(cuò)誤速度提高到一定程度時(shí)，常會(huì)出現(xiàn)進(jìn)展停滯，難以提高的現(xiàn)象，稱為速度障礙。()A.正確B.錯(cuò)誤一般訓(xùn)練理論主要闡明運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基礎(chǔ)理論和訓(xùn)練過(guò)程中帶有特殊性的問(wèn)題的的理論體系。()A.正確B.錯(cuò)誤在競(jìng)技活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員的體能水平集中表現(xiàn)于力量、速度和耐力三中基本運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，以及三者之間的各種

7、組合性運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的發(fā)展水平，人體的形態(tài)及機(jī)能狀態(tài)是決定其運(yùn)動(dòng)素質(zhì)水平的基礎(chǔ)條件。()A.正確B.錯(cuò)誤決定周訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)的主要依據(jù)，是實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練目標(biāo)的需要和不同負(fù)荷后機(jī)體的反應(yīng)及恢復(fù)狀況。()A.正確B.錯(cuò)誤制勝類(lèi)項(xiàng)目比賽中，運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)取得絕對(duì)勝利而結(jié)束比賽，而在沒(méi)有出現(xiàn)絕對(duì)勝利的情況時(shí)，則不能按命中得分的情況判別勝負(fù)。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論可分為特殊性理論、項(xiàng)群訓(xùn)練理論和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練理論三個(gè)層次。()A.正確B.錯(cuò)誤體能訓(xùn)練與技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、心理訓(xùn)練和智能訓(xùn)練是相互無(wú)關(guān)的活動(dòng)。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練既是競(jìng)技體育的組成部分，也是實(shí)現(xiàn)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的最重要途徑。()A.正確B.錯(cuò)

8、誤運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的起始狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)分別標(biāo)識(shí)著一個(gè)完整的訓(xùn)練過(guò)程的起點(diǎn)和終點(diǎn)。()A.正確B.錯(cuò)誤基本訓(xùn)練周的任務(wù)，是通過(guò)特定的程序和反復(fù)練習(xí)使運(yùn)動(dòng)員掌握和熟練專(zhuān)項(xiàng)技、戰(zhàn)術(shù)，以及通過(guò)負(fù)荷的改變引起新的生物適應(yīng)現(xiàn)象，以獲得多種競(jìng)技能力的提高。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是為提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。()A.正確B.錯(cuò)誤競(jìng)技體育是體育的重要組成部分，是以體育競(jìng)賽為主要特征，以創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)、奪取比賽優(yōu)勝為主要目標(biāo)的社會(huì)體育活動(dòng)。()A.正確B.錯(cuò)誤比賽名次和運(yùn)動(dòng)成績(jī)無(wú)關(guān)。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過(guò)程中所達(dá)到的競(jìng)技能力的水平稱做競(jìng)技水平。()A.正確B.錯(cuò)誤一個(gè)完整的起始狀態(tài)診斷只要

9、包括運(yùn)動(dòng)成績(jī)?cè)\斷就可以的。()A.正確B.錯(cuò)誤運(yùn)動(dòng)員選材是競(jìng)技體育的開(kāi)始。()A.正確B.錯(cuò)誤良好的體能訓(xùn)練有助于預(yù)防傷病，延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)壽命。()A.正確B.錯(cuò)誤根據(jù)訓(xùn)練課的主要任務(wù)和內(nèi)容，可以把訓(xùn)練課分為不同的類(lèi)型身體訓(xùn)練課(或稱體能訓(xùn)練課)，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課，綜合訓(xùn)練課測(cè)驗(yàn)、檢查和比賽課。()A.正確B.錯(cuò)誤 參考答案：A參考答案：B參考答案：A參考答案：B參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：B參考答案：B參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：B參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考答案：A參考