一年級主題班會活動設(shè)計

1、主題班會活動設(shè)計活動主題：安全伴我行活動時間：2012年3月活動地點：教室活動班級：一年級（一）班活動人員：一年級（一）班全體成員活動目標：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護觀念，讓學(xué)生安全、健康成長?；顒觾?nèi)容：交通安全、生活安全、食品安全教育活動準備：1、布置全班學(xué)生對本校學(xué)生日常行為進行觀察； 2、安排幾個學(xué)生進行情景模擬表演； 3、老師收集關(guān)于安全教育的資料?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入把本周觀察到的行為與其他同學(xué)進行分享。2、 情景模擬表演情景一：放學(xué)后，馬路上車輛來來往往，小明、小紅等人在馬路上追逐、打鬧。情景二：課間休息時，小李、小張不小心把羽毛球打在了樹上，小李就爬上樹去撿羽毛球。3

2、、 討論（一）師：你們觀察了其他同學(xué)的行為，又看了剛剛幾位同學(xué)的情景表演，你們覺得他們的這些做法安全嗎？讓學(xué)生各自發(fā)表看法，并說說正確的做法。（2） 下面這些做法正確嗎？為什么？1、 使用刀具時，互相比劃、打鬧。 2、 下雨天，在濕的地面上奔跑。3、 用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 4、 獨自一人去池塘游泳。4、 學(xué)習(xí)安全知識1、 交通安全（猜謎語）人行橫道的認識：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。紅綠燈的認識：圓圓三只大眼睛，十字路口作衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。（1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。（2） 不能在馬路上嬉

3、戲、打鬧。（3） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 （4） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。（5） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。（6） 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 2、 生活安全（1） 在學(xué)校和家庭生活中，不動插座、電板，以防觸電；（2） 不將手指放在門、窗處，以防夾傷；（3） 注意不玩水、火、刀以及有毒物品；（4） 入廁，排隊時不推不擠，以防撞傷、碰傷。3、 食品安全（1） 飯前便后要洗手，防止病從口入。（2） 過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。（3） 不要隨便

4、吃街邊小攤子上油炸、涼拌的東西。4、簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。5、 教師小結(jié)同學(xué)們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在生活中能夠自覺遵守安全規(guī)則，珍愛生命，把安全牢記心中。我們還要掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，健康快樂地成長。主題班會設(shè)計說明： 根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范中的要求，結(jié)合一年級小學(xué)生的實際情況，我選擇了“安全”這個話題。學(xué)生的大部分時間都是在學(xué)校度過的，我安排學(xué)生從自己周圍同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)問題，引出安全教育，比較貼近生活。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見，由于一年級小學(xué)生缺乏安全意識，在車水馬龍的馬路上行走存在著很大的安全隱患，所以我特意在此次安全教育主題班會中首先介紹了交通安全知識。家庭和學(xué)校伴隨孩子的成長，加強生活中的安全教育可以讓學(xué)生自身免除傷痛，讓家長解除擔(dān)憂，保證學(xué)校教育的順利進