一年級(jí)電子備課教案第六課

1、課 題：認(rèn)識(shí)寫(xiě)字板 任課教師：陳紹新教學(xué)目標(biāo)：1、了解寫(xiě)字板的界面組成。 2、掌握寫(xiě)字板的打開(kāi)與關(guān)閉的方法。 2、鞏固學(xué)生的打字姿勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)：寫(xiě)字板的界面菜單的功能介紹教學(xué)難點(diǎn)：寫(xiě)字板的界面菜單功能的運(yùn)用教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)時(shí)間：11月8日至11月21日教具準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程：一、復(fù) 習(xí)師：同學(xué)們，前面幾節(jié)課我們認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)的基本鍵位，以及一些常用鍵的功能。現(xiàn)在我們將學(xué)習(xí)一個(gè)簡(jiǎn)單的文本軟件。是那個(gè)軟件？它是一個(gè)能輸入字母和漢字的軟件。有那位同學(xué)猜一猜？生：寫(xiě)字板。答對(duì)的要表?yè)P(yáng)師：對(duì)，今天我們將學(xué)習(xí)寫(xiě)字板。二、新課導(dǎo)入師：我們之前都學(xué)會(huì)了打開(kāi)寫(xiě)字板，在寫(xiě)字板里輸入字母，用來(lái)練習(xí)打字母及不同按鍵的

2、練習(xí)？這節(jié)課，我們將簡(jiǎn)單的了解寫(xiě)字板里面的功能結(jié)構(gòu)及常用的菜單和快捷按鈕。揭示課題：寫(xiě)字板（課件顯示） 三、新 授1、 寫(xiě)字板的窗口組成結(jié)構(gòu)。課件展示1）標(biāo)題欄：顯示當(dāng)前編輯的文件名；菜單欄：有六個(gè)菜單，分別包含了不同的功能；工具欄：包含幾個(gè)快捷工具按鈕。如新建、打開(kāi)、保存、打印、預(yù)覽等；格式欄：用來(lái)編輯字體的工具；標(biāo)尺：標(biāo)識(shí)長(zhǎng)度；正文區(qū)：用來(lái)編輯文本的位置；狀態(tài)欄：顯示當(dāng)前的狀態(tài)。 2）老師先讓學(xué)生說(shuō)，能說(shuō)多少算多少。然后再補(bǔ)充說(shuō)明。3）對(duì)于一些難理解的可當(dāng)場(chǎng)演示給學(xué)生看。如。狀態(tài)欄的作用。2、打開(kāi)寫(xiě)字板。1）師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)打開(kāi)寫(xiě)字板的方法。生：回答。然后課件展示：開(kāi)始/程序/附件/寫(xiě)字板。要求：寫(xiě)字板要最大化。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)保存寫(xiě)字板的方法。生：回答。然后課件展示：?jiǎn)螕粑募?保存/選擇桌面/輸入文件名/單擊保存。2）復(fù)習(xí)基本鍵位 （1）要求學(xué)生分別把手指放在正確的鍵位上。課件展示。3、列出課堂作業(yè)。（采用競(jìng)賽的方法，前2名完成任務(wù)就獲得誠(chéng)信儲(chǔ)值卡） （1）以拼音的形式，輸入標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、格式欄、標(biāo)尺、狀態(tài)欄。 （2） 拼音之間必須有空格隔開(kāi)。（會(huì)打字的可以輸入漢字，老師不展示打字方法）（3）完成課堂作業(yè)的學(xué)生便可保存文檔。（展示保存的方法與步驟）四、師生共