分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識二教學(xué)ppt課件

1、;.1 北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（二）分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識（二）;.2用附頁中的紙條，量一量數(shù)學(xué)書的長和寬各是多少。用附頁中的紙條，量一量數(shù)學(xué)書的長和寬各是多少。;.3？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/;.4像像1 12 21 13 31 14 41 15 51 16 6這樣的分?jǐn)?shù)叫作分?jǐn)?shù)單位。這樣的分?jǐn)?shù)叫作分?jǐn)?shù)單位。分?jǐn)?shù)單位也就是分子是分?jǐn)?shù)單位也就是分子是1，分母是正整數(shù)的，分母是正整數(shù)的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)。把整體把整體“1”平均分成若干份，取其中一份的數(shù)，叫作分平均分成若干份，取其中一份

2、的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)單位。數(shù)單位。;.51 11 12 21 12 21 13 31 13 31 13 31 14 41 14 41 14 41 14 41 15 51 15 51 15 51 15 51 15 51 16 61 16 61 16 61 16 61 16 61 16 61 17 71 17 71 17 71 17 71 17 71 17 71 17 71 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 110101 110101

3、110101 110101 110101 110101 110101 110101 110101 11010分母越大，分?jǐn)?shù)單位越小；分母越大，分?jǐn)?shù)單位越?。环帜冈叫?，分?jǐn)?shù)單位越大。分母越小，分?jǐn)?shù)單位越大。;.6大2個 是( )，( )個 是1，5個 是( )， 里面有( )個 。121418371714358;.72.2.10cm（ ）dm1cm是1dm的（ ）（ ）3cm是1dm的（ ）（ ）1101103;.81元（ ）角11cm是1dm的（ ）（ ）1107角是1元的（ ）（ ）710;.91.1.把整數(shù)把整數(shù)“1 1”平均分成幾份，里面就有幾個幾分之一。平均分成幾份，里面就有幾個幾分之

4、一。2.2.一個分?jǐn)?shù)的分子是幾，就有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位。一個分?jǐn)?shù)的分子是幾，就有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位。3.3.不同分母的分?jǐn)?shù)，它們的分?jǐn)?shù)單位是不同的。不同分母的分?jǐn)?shù)，它們的分?jǐn)?shù)單位是不同的。 ;.10判斷：不同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位一定不同。（判斷：不同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位一定不同。（ ）不是所有分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位都不相同，分母不同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位不同；分母相同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)不是所有分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位都不相同，分母不同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位不同；分母相同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位是相同的。單位是相同的。;.11414個個 是（是（ ）515個個 是（是（ ）53513個個 是（是（ ）54514個個 是（是（ ）11413個個 是

5、（是（ ）49419個個 是（是（ ）81 有（有（ ）個）個87791 有（有（ ）個）個94443;.12努力吧！努力吧！;.133.3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù)，在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。觀察下圖中的分?jǐn)?shù)，在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3個 是（ ）， 里有（ ）個 ， （ ）個 是1。 110710110110在這些分?jǐn)?shù)中，最接近0的是（ ），最接近1 的是（ ）。310110710910分子越小的分?jǐn)?shù)越接近分子越小的分?jǐn)?shù)越接近0，分子越大的分?jǐn)?shù)越接近，分子越大的分?jǐn)?shù)越接近1.;.144.4.下面哪些分?jǐn)?shù)更接近下面哪些分?jǐn)?shù)更接近0 0，哪些分?jǐn)?shù)更接近，哪些分?jǐn)?shù)更接近1 1？分別？分別 填入圈內(nèi)，并嘗試說明理由。填入圈內(nèi)，并嘗試說明理由。接近0接近1;.15 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它含有（ ）個這樣的分?jǐn)?shù)單位。 5個 是 ( ), 里面有（ ）個 ，1里面有（ ）個 。 1天=24小時，9小時是1天的（ ），17小時是1天的（ ）。把10米長的繩子平均分成5短，每段占全長的（ ），每段長（ ）米。 和 ，（ ）更接近1。 4517 4 11 1 11 1 1215561557 9 2417 24155644122;.166.甲筐蘋果的