精華版國家開放大學電大《小學數(shù)學教學研究》機考第七套真題試題及答案

1、（精華版）國家開放大學電大小學數(shù)學教學研究機考第七套真題試題及答案盜傳必究試卷總分：100答題時間：90分鐘客觀題一、單選題（共10題，共30分）1. 數(shù)學問題解決的基本心理模式是“理解問題”、“設(shè)計方案”、（）和“評價結(jié)果正確答案：執(zhí)行方案2. 影響小學數(shù)學課程目標的基本因素有“社會的進步”、“數(shù)學的發(fā)展”以及（）等。正確答案：兒童的發(fā)展觀3. 由教師先創(chuàng)設(shè)一個能刺激學生探究的具有現(xiàn)實性的情境，學生則是通過自己（小組合作的或獨立的）探究，發(fā)現(xiàn)對象的本質(zhì)屬性的教學策略稱之為（）。正確答案：探索一發(fā)現(xiàn)式策略4. 新世紀我國數(shù)學課程內(nèi)容從知識的領(lǐng)域切入可以分為“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與

2、概率”以 及（）等四個領(lǐng)域。正確答案：實踐與綜合應(yīng)用5. 以自然主義和人本主義為哲學基礎(chǔ)的評價是（）。正確答案：質(zhì)性的評價6. 從數(shù)學的陳述性知識、程序性知識和策略性知識的分類角度出發(fā)，可以將數(shù)學能力分為“認知”、“操作”與（）等三類。正確答案：策略7. “以事實為基礎(chǔ)的問答策略”稱之為（）。正確答案：簡單對話型策略8. “再創(chuàng)造”學習理論的核心概念是（）o正確答案：數(shù)學化9. 概念的抽象過程中大致要經(jīng)歷“分離”、“提純”和（）等三個環(huán)節(jié)。正確答案：簡化10. 概念與詞匯的關(guān)系是（）關(guān)系。正確答案：內(nèi)容與形式二、判斷題（共5題，共10分）1. 課堂學習中教師的主導作用是通過控制予以體現(xiàn)的。（）

3、F X2. “教學活動的過程特征”是課堂活動的基木構(gòu)成要素之一。（）3. 探究教學是一種在單位時間內(nèi)的學習效率最高的教學方式。（）F X4. 常模參照評價是一種相對評價。（）T V5. 關(guān)于運算方法和程序的規(guī)定稱之為運算方法。（）F X主觀題三、填空題（共2題，共24分）1. 我國21世紀小學數(shù)學新的課程標準力圖在課程目標、內(nèi)容標準和實施建議等方而全面體現(xiàn)、以及三位 一體的課程功能。空1：知識與技能空2：過程與方法空3：情感態(tài)度與價值觀2. 兒童學習數(shù)學概念的過程大致可以分為、以及等三個階段?？?：感知階段空2：表象階段空3：概念階段四、簡答題（共3題，共36分）1. 簡述小學數(shù)學幾何學習的主要特點。（試題分值：12分）答：小學數(shù)學幾何學習的主要特點是：（1）經(jīng)驗是兒童幾何學習的起點；（2）操作是兒童構(gòu)建空間表象的主要形式。2. 簡述小學數(shù)學學業(yè)評價的基本內(nèi)容有哪些？（試題分值：12分）答：小學數(shù)學學業(yè)評價的基本內(nèi)容有如下七個方而：對數(shù)學的價值的了解；數(shù)學知識意義的建構(gòu)；數(shù)學技能的形成；數(shù)學問題解決能力水平；數(shù)學思想與方法的獲得；數(shù)學學習的態(tài)度與情感；數(shù)學學習的自信心。3. 簡述在當今的世界范圍，小學數(shù)學課程內(nèi)容改革有哪些共同的基本特點？（試題分值：12分