幼兒園公開課評(píng)比表

1、幼兒園公開課評(píng)價(jià)活動(dòng) 名稱班級(jí)執(zhí)教者評(píng)價(jià)人時(shí)間項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)分值得分教學(xué)目 標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)明確、具體，體現(xiàn)適宜性，重點(diǎn)、難點(diǎn) 突出。10分5分2、體現(xiàn)領(lǐng)域教育價(jià)值，能體現(xiàn)多元化、層次化、注 重促進(jìn)幼兒興趣情感能力等方面的全面發(fā)展。5分教學(xué)內(nèi) 容1教學(xué)思想符合綱要精神，給以幼兒探索學(xué)習(xí) 的空間。15分5分2、選材符合幼兒興趣，現(xiàn)實(shí)需要和發(fā)展水平，有一 定的挑戰(zhàn)性。5分3、內(nèi)容新穎，能圍繞教育目標(biāo)，體現(xiàn)教育領(lǐng)域的相 互滲透，能運(yùn)用新的教學(xué)策略輔助幼兒學(xué)習(xí)。5分教師教 學(xué)過程1教態(tài)親切、自然，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、規(guī)范，富感染力、 啟發(fā)性，易于幼兒理解。45分5分2、活動(dòng)組織有序，各環(huán)節(jié)清晰，圍繞目標(biāo)層層遞進(jìn)， 突

2、出教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，時(shí)間安排合理。10分3、充分體現(xiàn)以幼兒為主體的學(xué)習(xí)，教學(xué)中教師善于 退位。能關(guān)注幼兒反應(yīng)，并根據(jù)幼兒的反應(yīng)靈活應(yīng)對(duì)。15分4、尊重幼兒已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，面向全體幼兒，關(guān)注個(gè) 別差異，創(chuàng)設(shè)教師與幼兒的個(gè)別交流、幼兒之間的自由交談的機(jī)會(huì)。5分5、教學(xué)方法靈活多樣，動(dòng)靜結(jié)合，教具利用充分。10分幼兒學(xué) 習(xí)過程1活動(dòng)過程中幼兒態(tài)度積極、主動(dòng)參與到集體活動(dòng) 中，注意力集中，自始至終被教學(xué)所吸引。20分10分2、保持良好的興奮度，動(dòng)靜適宜，思維活躍，有一 定的創(chuàng)造性表現(xiàn)。10分教學(xué)效 果1幼兒的各種能力在原有的水平上得到提高，目標(biāo) 得以落實(shí)。10分5分2、幼兒基本能掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)的教育內(nèi)容。能

3、有效 地運(yùn)用了已有的經(jīng)驗(yàn)并獲得新的知識(shí)，突出某些方面的教育特色。5分總分100分安順市平壩區(qū)夏云鎮(zhèn)幼兒園教玩具評(píng)分表 時(shí)間：活動(dòng) 名稱班級(jí)評(píng)價(jià)要點(diǎn)分值得分1、科學(xué) 性和教 育性。2、創(chuàng)新 性與多 功能可 變性、可 操作性。30分設(shè)計(jì)的玩具要適合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律 ， 便于幼兒操作和理解，為幼兒所喜歡；設(shè)計(jì)的玩 具應(yīng)能夠?yàn)榻逃虒W(xué)活動(dòng)服務(wù)，能夠引發(fā)游戲和 探究活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。30分參賽作品設(shè)計(jì)要新穎、獨(dú)特；具有可操作性，讓幼 兒在動(dòng)手、動(dòng)腦、多種感官參與活動(dòng)中得到發(fā)展。 盡量減少裝飾、擺設(shè)性的玩具。3、藝術(shù) 性與廢| 舊利用。20分參賽作品要有藝術(shù)性，造型設(shè)計(jì)優(yōu)美，色澤鮮艷、 搭配協(xié)調(diào)，培養(yǎng)幼兒的審美情趣。提倡廢舊物品的利用。4、安全 性與衛(wèi)|生。20分作品選擇的材料應(yīng)當(dāng)是無(wú)污染、無(wú)礙健康的材 料,造型無(wú)鋒利棱角、無(wú)危險(xiǎn)，便于洗滌和消毒， 如有電源裝置要安全可靠，確保幼兒的安全和健康?？偡?00分安順市平