幼兒園小班家長會優(yōu)秀主持詞

1、幼兒園小班家長會優(yōu)秀主持詞各位家長朋友：你們好！首先歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們 ?。▁） 班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、 學習。你 們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支 持！在此表示 衷心的感謝！二、介紹本班幼兒的基本情況：本班有幼兒 27 名，其中男小朋友 13 名，女小朋友 14 名，有 3 名 新 生， 9 名從小班升上來的學生。經(jīng)過一學年的學習生活，孩子們除了 學習 一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天 性得到了 充分表現(xiàn)，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全 的人格和意志 品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們

2、之間初步懂得了互愛謙讓， 互相幫助，形成 了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中 用普通話和老師、同 伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經(jīng) 進入了大班，在身心個方 面都有了很大的變化，特別是在自理方面有 明顯的進步，我們對他們的要 求當然也是提高了很多。三、介紹本學期各領(lǐng)域的教育目標健康：1、身體健康能較好地適應環(huán)境。2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。3、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。4、 逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害 的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。5、能積極參加體育活動，動作靈活6、能獨立地、 創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體， 有良好的整

3、理習 慣1、樂意與人交談，講話有禮貌。2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。3、能清楚地說出自己想說的事。4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。5、會說普通話。在家和在園都能說普通話；能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者?？茖W：1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知欲。2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系， 體驗數(shù)學的重要和有 趣。5、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保的意識。6、保護環(huán)境，愛護周邊的動植

4、物，有一個美好的生活環(huán)境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。社會：1、能主動參與各項活動，有自信心。2、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。藝術(shù)： 1、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。2、積極、主動參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力：利用生活中的廢舊物品，經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品，美化我們的生活和環(huán)境。四、介紹本學期

5、的教學內(nèi)容（見墻面）五、向家長介紹班務(wù)工作，取得家長的配合1、衛(wèi)生習慣、教育幼兒講衛(wèi)生， 每天入園保持手、 臉、衣服、鞋子干凈， 勤剪 指甲、 教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入 園時要帶幼 兒在一樓的公共廁所去一次，因為 3 樓水壓小，有可能沒 有水，孩子在 樓上上廁所后氣味難聞，影響環(huán)境。2、安全教育幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶（除了老師 讓帶 的作業(yè)或者其他學習用品）幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師 聯(lián)系， 入園是必須送到教師門口，并關(guān)注家園聯(lián)系欄，離園是要早一 點，因為在 操場上放學老師照顧不過來。3、保險工作今年的保險在中

6、國人壽保險公司，保費 50 元。萬一孩子出現(xiàn)了意 外 事故請及時（ 24 小時之內(nèi)）向保險公司報告。領(lǐng)取相關(guān)的表格到園 長處 蓋章。治療地點：縣醫(yī)院和中醫(yī)院報銷金額（保險單上有）六、家教論壇如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是望子 成龍 型的，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊，哪位家長 不想自己 的孩子有出息呢！ 第二類是隨波逐流型的， 認為自己的孩子 是龍就會上天， 是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少；第三 類兼于兩者之間，對 孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬 網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后 期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的 利和弊。比如家長的望子成龍本

7、身是一件好事，他能大大促進學校教育地 發(fā)展 但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長望子成龍的心態(tài)一 旦過火了， 就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學接孩子時， 第一句話就是 今天寫字了嗎？今天學了哪個拼音？，家長像模像樣地 把自己的孩子當作 小學生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯 跟西方的國家不同，他 們家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天 你玩得快樂嗎？今天你跟誰 合作了？強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個性 的張揚和與人合作的精神。提倡 讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng) 的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一 反三的學。 他們讓小學生開展課 題研究，讓他們自己開展調(diào)查， 收集資料， 寫研究

8、報告。小學生能寫 出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點 不可思議的。七、家長發(fā)言八、結(jié)束尊敬的各位家長：下午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的 首次 家長會。我簡單的自我介紹一下，我姓 X, 大家可以叫我 x 老師 , 是小班的 班主任，另一位是我們的 X 老師和我們的保育員，我們?nèi)齻€ 老師會共同努 力做好班級工作。今天召開家長會的目的是讓你們了解我們班的這學期的主要學習 目 標, 以及家長需要配合的一些工作等 , 以便讓寶寶更好的適應幼兒 園的生活 和學習。本學期主要有以下目標介紹幼兒在園的情況孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的集體生活 , 明顯進步很大 , 這離 不開

9、家長對我們老師工作的支持?，F(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定 , 能 開心入園 , 為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活 , 下面向各位 家長介紹一下幼 兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以 及家長應對和處理措 施1、教給幼兒基本的生活自理能力如：自己吃飯 ,自己如廁 ,獨立入睡等。2、對幼兒進行心理準備教育你可以對孩子說：你長大了 ,該去幼兒園了 , 那里有很多老師 , 很多小 朋友,大家可以一起唱歌 ,跳舞,做游戲 , 聽故事, 在幼兒園 里很快樂 ,千萬不 可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園” , 以免造成 孩子對幼兒園的抵觸情 緒,對老師的恐懼心理 ,要讓孩子知道 ,是因 為他長大了 ,

10、要學很多本領(lǐng) , 才 送他去幼兒園 , 而不是因為不聽話才 送他去幼兒園的。3、家長要做到保持一顆平常心 , 做到情緒穩(wěn)定 幼兒入園是孩子踏入社會的第一步 , 這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母 , 會產(chǎn)生分離焦慮 , 對孩子來說 , 入園是一件驚天動 地的大 事, 所以孩子入園 , 我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定 , 不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的， 要正常送幼兒 入園， 不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起 孩子強烈的 依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們 既然把孩子從你 手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙 重責任，既要照

11、顧好 幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣 的培養(yǎng)教育。從個性品質(zhì)上來看，小班的孩子都比較以自我為中心，任性，發(fā) 脾氣 的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點有關(guān)， 更和如 今的家庭教育有關(guān)。 在家里家長都是為著孩子轉(zhuǎn)， 孩子要什么 就給他什么， 樣樣都滿足他，因而在第一個月里發(fā)生爭執(zhí)和動手的事 情有過，有的孩子 還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子有些舉動是 無意識的，他沒有像大 人的思想那么復雜，去欺負別人，不過是平時 的習慣和孩子的好動心理所 致，著需要一定的時間慢慢改過來。解決 這些存在的問題，是我們小小班 老師的工作目標，看到孩子被別人抓 去、特別是咬人，我們也很心

12、疼，希 望家長能給我們時間，給那些喜 歡打人、抓人和個別會咬人的孩子多一些 時間慢慢改正，同時配合我 們老師教育孩子相互謙讓，友好相處的良好品 德。幼兒自己能做的事，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做，也許剛開始會 覺得 很累，但一旦他養(yǎng)成了一個好習慣，就很輕松了，那么養(yǎng)成一個 好的習慣 就非常困難了，所以只有通過我們共同配合，共同努力，才 能讓我們的孩 子更加健康全面的發(fā)展。健康方面是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣，適 應幼 兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些 簡單的知 識。教育教學方面我們的教育教學工作是依據(jù)幼兒園教育指導綱要和幼兒園 工作 規(guī)程來制定的，每

13、堂課安排為 10 分鐘，課堂里，動靜結(jié)合，讓 幼兒在 游戲中學習，在學習中游戲。共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語言、 社會、科 學、藝術(shù)”英語、幼兒口才、華文早讀、弟子規(guī)、邏輯思維 等課程保教工作保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我 們小 朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都會消毒，我們班的教室、， 桌子、凳 子、玩具等物品都是用 84 消毒液浸泡或擦洗的，幼兒在幼兒 園每天有兩 餐一點（早餐、中餐、點心）搭配幼兒食譜每季度的營養(yǎng) 核算，家長想了 解可以留意。以下是需要家長配合的事1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品， 如服藥請交到老師手中， 并 交代清楚。2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在（雙休日）里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。4、寶寶的接送卡必須拿到位，才可以接孩子，如果是親戚來接，請家長打電話給我們老師說清楚。5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便關(guān)注孩子。6、如果沒什么事情，請不要來偷看孩子，以免影響孩子的情緒。如果您工作太忙， 沒有時間來跟我們當面交流您也可以在電話里與我 們交流。 我們的電話就寫在黑板上，請需要的家長們記一下。另外，我們的工作需要您的支持、理解，如果寶寶請假還是您有 什么 問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，交流總之，我深深的希望這次 家長會能