建筑工程測量課程內(nèi)容

1、課程內(nèi)容本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程， 主要講授水準 測量、角度測量、距離測量與直線定向、地形測量、建筑施工測量等。 通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握測量的基本知識，掌握建筑工程測量 的原理和方法；熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀進行土石方測算、 建筑物的定位放線、高程傳遞、變形觀測、竣工測量等工作，并培養(yǎng) 學(xué)生團結(jié)協(xié)作、嚴守規(guī)范、嚴肅認真的工作作風(fēng)。表一：內(nèi)容劃分序號情境描述總學(xué)時（72）第一次課課程導(dǎo)入2項目1土石方工程施工測量26項目2基礎(chǔ)工程施工測量8項目3鋼筋混凝土主體結(jié)構(gòu)施工測量8項目4砌體結(jié)構(gòu)施工測量8項目5鋼結(jié)構(gòu)工程施工測量8項目6特殊工程施工測量6項目7建筑物變形觀測

2、和竣工總平面圖測繪6表二：能力訓(xùn)練項目:項目名稱任務(wù)名稱能力目標相關(guān)支撐知識訓(xùn)練方式、手段及步驟課時（節(jié)成果展示項目1:2#食堂基槽土石方 測算（土石方工程 測量）任務(wù)1：識讀2#食堂基礎(chǔ)施工圖 能讀懂地形圖； 能讀懂基礎(chǔ)施工圖、 平面圖； 能進行坐標推算； 能編制測量方案； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 地形圖的識讀及應(yīng)用 知識； 地面點位的確定；教師講解、學(xué)生計算練習(xí)、小組討論；步驟如下： 地面點位的確定； 地形圖的應(yīng)用； 角點坐標推算及測量方案的編寫； 教師檢查、總結(jié)、評價；6 坐標推算任務(wù)單 測量方案任務(wù)2：測量儀器選 擇及測量方 案的實施 能正確選擇儀器設(shè)備； 能正確進行高程、面積測量；

3、 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情況進行建筑物的定位及軸線測設(shè)； 能用儀器放出基礎(chǔ)開挖邊線； 水準測量相關(guān)知識； 角度測量的相關(guān)知識； 距離測量的相關(guān)知識； 直線定向； 施工測量的基本方法；教師講解、示范操作、學(xué)生使用儀器練習(xí)；步驟如下： 水準儀的認識使用練習(xí)； 水準測量練習(xí)； 經(jīng)緯儀的認識及使用； 角度測量及直線定向練習(xí)；距離測量練習(xí)；測設(shè)施工控制網(wǎng)；18 水準測量手簿； 角度測量手簿； 距離測量手簿 定位放線的現(xiàn)場 標記； 現(xiàn)場測量的高程記錄手簿； 定位放線測量； 高程測量；任務(wù)3:土石方量的計算及檢查驗收 能利用測量數(shù)據(jù)計算 出高差； 能利用面積高差計算 出土石方量； 咼差計算公式； 面積計算公式方法

4、； 土石方量計算；教師講解、內(nèi)業(yè)計算練習(xí)；步驟如下： 學(xué)生分組進行高差計算計算； 面積的計算 根據(jù)高差、面積及權(quán)重計算土 石方量； 小組互評、教師評價任務(wù)完成質(zhì)量、存在冋題；2 高差計算手簿； 面積計算手簿； 土石方量計算手簿；項目2:基礎(chǔ)施工測量任務(wù)1：9#宿舍樓條形基礎(chǔ)測設(shè) 能讀懂基礎(chǔ)施工圖，掌握項目概況。 能根據(jù)圖紙和地質(zhì)狀 況計算出基礎(chǔ)開挖深 度、寬度并制定出合理 的高程控制方案； 能合理選擇測量儀器 進行放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線方法； 邊坡計算公式 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解

5、、學(xué)生小組討論測設(shè)方案及方法；步驟如下： 提出測量任務(wù)； 學(xué)生看圖，完成角點坐標推算、 基礎(chǔ)開挖邊線的計算及測量方案 的編寫； 經(jīng)緯儀、鋼尺放線或全站儀放線； 小組互評；2 坐標推算任務(wù)單； 基礎(chǔ)開挖邊線計算手簿； 測量方案； 現(xiàn)場放線成果；教師提問檢查、總結(jié)、評價；任務(wù)2:2#食堂獨立柱基的測量放線 能讀懂基礎(chǔ)施工圖，掌握項目概況； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場地 質(zhì)狀況制定出測量方 案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 能使用所選儀器進行 獨立柱基礎(chǔ)的測量放 線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 建筑結(jié)構(gòu)知識； 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)

6、范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生計算練習(xí)、小組 討論；步驟如下： 看圖提出任務(wù)； 學(xué)生看圖制定測量方案制定方案； 全站儀角點測設(shè)； 經(jīng)緯儀測設(shè)軸線； 經(jīng)緯儀鋼尺測設(shè)柱基礎(chǔ)； 小組互評； 教師檢查、總結(jié)、評價；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、 檢查單、評價單；任務(wù)3:博雅4#樓樁基礎(chǔ)測設(shè) 能讀懂基礎(chǔ)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場地 質(zhì)狀況制定出測量方 案； 能根據(jù)規(guī)范要求選擇 測量儀器； 能使用全站儀、經(jīng)緯儀等進行樁基礎(chǔ)的測量 放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T

7、50026-2007)；教師講解、學(xué)生樁位計算、小組 討論測設(shè)方案；步驟如下： 看圖提出任務(wù)； 學(xué)生看基礎(chǔ)施工圖制定測量方 案制疋方案； 全站儀測設(shè)控制網(wǎng)； 全站儀測設(shè)四角樁位； 測設(shè)樁基礎(chǔ)； 水準儀測設(shè)高程控制點； 小組互評；教師評價2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、評價單任務(wù)4:博雅地下車庫筏板基礎(chǔ)測設(shè) 能讀懂基礎(chǔ)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場地 質(zhì)狀況制定出測量方 案； 能根據(jù)規(guī)范要求選擇 測量儀器； 能使用所選儀器進行筏板基礎(chǔ)的測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/

8、T50026-2007)；教師講解、學(xué)生計算測試數(shù)據(jù)、小組討論；步驟如下： 看圖提出任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案； 全站儀測設(shè)軸線控制網(wǎng)； 全站儀測設(shè)主軸線； 全站儀或經(jīng)緯儀細部測設(shè)； 水準儀導(dǎo)入高程； 小組互評；教師評價；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、評價單；項目3 :鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工測量任務(wù)1：特種作業(yè)實 訓(xùn)基地柱的 測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能在限定時間內(nèi)，熟 練使用全站儀、經(jīng)緯儀、 水準儀、鋼尺、墨盒進 行測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖；

9、房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀、鋼 尺放線方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生計算柱子測設(shè)數(shù) 據(jù)、小組討論方法步驟；步驟如下： 提出任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案制疋方案； 全站儀測設(shè)軸線控制網(wǎng)； 全站儀測設(shè)主軸線； 測設(shè)其余軸線和柱安裝邊線； 全站儀或經(jīng)緯儀測設(shè)柱垂直2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單；度； 水準儀、鋼尺高程引測； 小組互評；教師評價；任務(wù)2:博雅4#宿舍樓墻的測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能熟練使用全站儀、經(jīng)緯儀、水準儀、鋼尺、

10、 激光鉛垂儀、墨線儀、 墨盒進行測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 提出任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案制疋方案； 主軸線校核； 測設(shè)墻柱軸線、邊皮線、模板 控制線、門窗洞口位置線； 門窗洞口邊暗柱主筋上測設(shè)50線； 小組互評；教師評價；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、任務(wù)3:博雅4#宿舍樓梁、板的測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇

11、測量儀器； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖 平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 提出任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯儀、鋼尺、線墜、 激光鉛垂儀、墨線儀進 行測量放線； 全站儀、經(jīng)緯儀、鋼 尺放線方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)； 主軸線校核； 測設(shè)梁軸線、邊皮線、模板控 制線、板邊線； 豎向鋼筋上測設(shè) 50線； 小組互評；教師評價；任務(wù)4:博雅4#宿舍樓樓 梯的測量放 線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方

12、案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯儀、水準儀、激光 墨線儀、鋼尺、線墜、 墨盒進行測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 提出任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案制疋方案； 主軸線校核； 測設(shè)梯?？刂凭€； 豎向鋼筋上測設(shè) 50線； 小組互評；教師評價；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、項目4 :砌體結(jié)構(gòu)施工測量任務(wù)1： 9#宿舍樓承重墻的測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖。

13、能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖 平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下：圖紙發(fā)放，提出任務(wù)；3 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、選擇測量儀器能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯儀、鋼尺、線墜、 墨盒進行測量放線；標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)； 學(xué)生看圖，研究任務(wù)，查閱資料制疋方案； 十字控制線引測(外墻引測或內(nèi)投法)； 軸線、邊線的放線； 構(gòu)造柱鋼筋上測設(shè) 50線并引測 到墻體上； 小組互評；教師評價；任務(wù)2:辦公 樓填充墻的

14、測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯儀、鋼尺、線墜進 行測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 提出任務(wù)； 制定測量方案制定方案； 軸線與邊線的確認； 50線的確認 門窗洞口的尺寸控制； 小組互評；教師評價；1 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、任務(wù)3: 9#宿舍樓樓蓋的 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場

15、情混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果；測量放線況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能熟練鋼尺、線墜進 行測量放線；規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一標準 鋼尺、線墜放線方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；步驟如下： 分析任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案制疋方案； 50線的復(fù)核 圈梁放線和高程控制； 預(yù)應(yīng)力板或現(xiàn)澆板的放線和咼 程控制；小組互評；教師評價；任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、任務(wù)4: 9#宿舍樓屋頂?shù)臏y量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖。 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案 能根據(jù)現(xiàn)有條件合

16、理 選擇測量儀器 能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯儀、鋼尺、線墜、 墨盒進行測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 圖紙發(fā)放，提出任務(wù)； 學(xué)生看圖，研究任務(wù)，查閱資 料制疋方案； 十字控制線引測(外墻引測或 內(nèi)投法)； 軸線、邊線的放線； 50線引測高程； 小組互評；教師評價；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、項目5 :鋼結(jié)構(gòu)施工測量任務(wù)1：實習(xí) 車間柱子的 測量放線 能讀懂鋼結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)

17、場、以及加工好的柱子制定 出合理測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 能熟練使用經(jīng)緯儀、鋼尺或全站儀進行柱子 的定位及垂直度的校 正； 能熟練使用水準儀進 行柱基抄平； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 建筑結(jié)構(gòu)知識； 全站儀、經(jīng)緯儀、水 準儀的使用； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方 案；步驟如下： 圖紙發(fā)放，提出任務(wù)； 學(xué)生看圖、熟悉圖紙，制定測 設(shè)方案； 討論每組制疋的計劃、方案， 分析比較，修訂形成實施方案和 計劃 測量方案的實施：i經(jīng)緯儀投測柱列軸線；ii柱身彈線；iii柱身長度量取與杯

18、底標高抄平；iv經(jīng)緯儀校正垂直度； 檢查驗收評價；4 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、任務(wù)2:實習(xí) 車間吊車梁 的測量放線 能讀懂鋼結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情況以及加工好的吊車梁 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖 平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下：圖紙發(fā)放，提出任務(wù)；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 能熟練使用經(jīng)緯儀、木尺進行吊車梁的定位 及水準儀進行高程校 正；標準； 建筑結(jié)構(gòu)知識； 經(jīng)緯儀、水準儀的使用方法； 工程測量規(guī)范(GB

19、/T50026-2007)； 學(xué)生看圖、熟悉圖紙，制定測 設(shè)方案； 討論每組制疋的計劃、方案， 分析比較，修訂形成實施方案和 計劃； 經(jīng)緯儀進行吊車梁安裝定位測 量； 水準儀、鋼尺校核咼程； 小組互評；教師評價；任務(wù)3:實習(xí) 車間鋼屋架 的測量放線 能讀懂鋼結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和加工好的鋼屋架制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 能熟練使用經(jīng)緯儀、 木尺、線墜進行屋架的 安裝測量； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 建筑結(jié)構(gòu)知識；全站儀、經(jīng)緯儀放線方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方

20、 案；步驟如下： 圖紙發(fā)放，提出任務(wù)； 學(xué)生看圖、熟悉圖紙，制定測 設(shè)方案； 討論每組制疋的計劃、方案， 分析比較，修訂形成實施方案和 計劃；經(jīng)緯儀進行屋架安裝定位測 量；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、 線錘或經(jīng)緯儀校正垂直度； 小組互評；教師評價；項目6 :特殊工程施工測量任務(wù)1:學(xué)院2#路管道工程的測量放線 能讀懂管道設(shè)計圖； 能制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯鋼尺、水準儀進行管道測量放線； 經(jīng)緯儀放線； 水準儀測高程； 高差計算； 斷面圖繪制；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 圖紙發(fā)放，提出任務(wù)； 學(xué)

21、生看圖、熟悉圖紙，計算測 設(shè)數(shù)據(jù)，制定測設(shè)方案； 討論每組制疋的計劃、方案， 分析比較，修訂形成實施方案和 計劃； 經(jīng)緯儀進行管道中線測量：i經(jīng)緯儀、鋼尺或全站儀管道主 點測設(shè)；ii經(jīng)緯儀、鋼尺或全站儀管道中 樁測設(shè)；iii繪制里程樁手簿； 管道縱橫斷面圖測繪：i水準儀測量個各樁號高晨輝；i繪制斷面圖；4 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單 管道施工測量：i中線檢核與測設(shè)； ii制定檢杳井位置： iii設(shè)置施工控制樁； iv槽口放線； v設(shè)置施工測量標志； 小組互評；教師評價；任務(wù)2 :筒倉結(jié)構(gòu)的測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案； 能根

22、據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能熟練使用鉛垂儀、 木尺、或全站儀進行筒 倉的定位及高程校正； 經(jīng)緯儀放線方法； 水準儀測高程方法； 鉛垂儀的使用； 垂直度的控制教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 定位與放線； 筒身的施工測量：i經(jīng)緯儀或鉛垂儀軸線引測；ii外筒壁收坡；i測設(shè)50線高程傳遞； 小組互評；教師評價；2任務(wù)單、實施單、檢杳單、驗收單、放線成果項目7 :建筑物變 形測量和竣工總 平面圖的測繪任務(wù)1：辦公樓變形觀測 能用水準儀進行沉降 觀測； 能進行裂縫觀測； 能進行位移觀測； 經(jīng)緯儀放線； 水準儀測高程方法； 鋼尺量距；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下：沉降觀測與計算

23、；2任務(wù)單、實施單、檢杳單、驗收單、 裂縫觀測與計算： 位移觀測； 小組互評；教師評價；任務(wù)2 :辦公樓竣工測量 能讀懂設(shè)計總平面 圖，施工放樣資料、變 更資料； 能測量地上建筑物、 構(gòu)筑物及管線位置； 能根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制 竣工平面圖； 總平面圖，施工放樣 資料、變更資料的識讀； 經(jīng)緯儀、鋼尺或全站 儀采集數(shù)據(jù)方法；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 總平面圖，施工放樣資料、變更資料的閱讀； 竣工測量：i測量辦公樓坐標、幾何尺寸、地坪及房角標高；ii測定管線起終點坐標、檢修井 高程等；iii測定道路坐標、高程； 編繪總平面圖； 小組互評；教師評價；4測量數(shù)據(jù)、竣工總平面圖項目名稱任務(wù)名

24、稱能力目標相關(guān)支撐知識訓(xùn)練方式、手段及步驟課時（節(jié)成果展示項目1:2#食堂基槽土石方 測算（土石方工程 測量）任務(wù)1:識讀2#食堂基礎(chǔ)施工圖 能讀懂地形圖； 能讀懂基礎(chǔ)施工圖、 平面圖； 能進行坐標推算； 能編制測量方案； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 地形圖的識讀及應(yīng)用 知識； 地面點位的確定；教師講解、學(xué)生計算練習(xí)、小組 討論；步驟如下： 地面點位的確定； 地形圖的應(yīng)用； 角點坐標推算及測量方案的編寫； 教師檢查、總結(jié)、評價；6 坐標推算任務(wù)單 測量方案任務(wù)2：測量儀器選 擇及測量方 案的實施 能正確選擇儀器設(shè)備； 能正確進行高程、面積測量； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情況進行建筑物的定位及軸線測設(shè)；

25、能用儀器放出基礎(chǔ)開挖邊線； 水準測量相關(guān)知識； 角度測量的相關(guān)知識； 距離測量的相關(guān)知識； 直線定向； 施工測量的基本方法；教師講解、示范操作、學(xué)生使用儀器練習(xí)；步驟如下： 水準儀的認識使用練習(xí)； 水準測量練習(xí)； 經(jīng)緯儀的認識及使用； 角度測量及直線定向練習(xí)；距離測量練習(xí)； 測設(shè)施工控制網(wǎng)； 定位放線測量；18 水準測量手簿； 角度測量手簿； 距離測量手簿 定位放線的現(xiàn)場 標記； 現(xiàn)場測量的高程記錄手簿；高程測量；任務(wù)3:土石方量的計算及檢查驗收 能利用測量數(shù)據(jù)計算 出高差； 能利用面積高差計算 出土石方量； 咼差計算公式； 面積計算公式方法； 土石方量計算；教師講解、內(nèi)業(yè)計算練習(xí)；步驟如下：

26、 學(xué)生分組進行高差計算計算； 面積的計算 根據(jù)高差、面積及權(quán)重計算土 石方量； 小組互評、教師評價任務(wù)完成質(zhì)量、存在冋題；2 高差計算手簿； 面積計算手簿； 土石方量計算手簿；項目2:基礎(chǔ)施工測量任務(wù)1：9#宿舍樓條形基礎(chǔ)測設(shè) 能讀懂基礎(chǔ)施工圖，掌握項目概況。 能根據(jù)圖紙和地質(zhì)狀 況計算出基礎(chǔ)開挖深 度、寬度并制定出合理 的高程控制方案； 能合理選擇測量儀器 進行放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線方法； 邊坡計算公式 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案及方法；步驟如下： 提出測量任

27、務(wù)； 學(xué)生看圖，完成角點坐標推算、 基礎(chǔ)開挖邊線的計算及測量方案 的編寫； 經(jīng)緯儀、鋼尺放線或全站儀放 線； 小組互評；2 坐標推算任務(wù)單； 基礎(chǔ)開挖邊線計算手簿； 測量方案； 現(xiàn)場放線成果；教師提問檢查、總結(jié)、評價；任務(wù)2:2#食堂獨立柱基的測量放線 能讀懂基礎(chǔ)施工圖，掌握項目概況； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場地 質(zhì)狀況制定出測量方 案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 能使用所選儀器進行 獨立柱基礎(chǔ)的測量放 線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 建筑結(jié)構(gòu)知識； 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生

28、計算練習(xí)、小組 討論；步驟如下： 看圖提出任務(wù)； 學(xué)生看圖制定測量方案制定方案； 全站儀角點測設(shè)； 經(jīng)緯儀測設(shè)軸線； 經(jīng)緯儀鋼尺測設(shè)柱基礎(chǔ)； 小組互評； 教師檢查、總結(jié)、評價；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、 檢查單、評價單；任務(wù)3:博雅4#樓樁基礎(chǔ)測設(shè) 能讀懂基礎(chǔ)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場地 質(zhì)狀況制定出測量方 案； 能根據(jù)規(guī)范要求選擇 測量儀器； 能使用全站儀、經(jīng)緯儀等進行樁基礎(chǔ)的測量 放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生樁位計算、小

29、組 討論測設(shè)方案；步驟如下： 看圖提出任務(wù)； 學(xué)生看基礎(chǔ)施工圖制定測量方 案制疋方案； 全站儀測設(shè)控制網(wǎng)； 全站儀測設(shè)四角樁位； 測設(shè)樁基礎(chǔ)； 水準儀測設(shè)高程控制點； 小組互評；教師評價2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、評價單任務(wù)4:博雅地下車庫筏板基礎(chǔ)測設(shè) 能讀懂基礎(chǔ)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場地 質(zhì)狀況制定出測量方 案； 能根據(jù)規(guī)范要求選擇 測量儀器； 能使用所選儀器進行筏板基礎(chǔ)的測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生計算測試數(shù)

30、據(jù)、小組討論；步驟如下： 看圖提出任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案； 全站儀測設(shè)軸線控制網(wǎng)； 全站儀測設(shè)主軸線； 全站儀或經(jīng)緯儀細部測設(shè)； 水準儀導(dǎo)入高程； 小組互評；教師評價；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、評價單；項目3 :鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工測量任務(wù)1：特種作業(yè)實 訓(xùn)基地柱的 測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能在限定時間內(nèi)，熟 練使用全站儀、經(jīng)緯儀、 水準儀、鋼尺、墨盒進 行測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀、鋼 尺放線

31、方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生計算柱子測設(shè)數(shù) 據(jù)、小組討論方法步驟；步驟如下： 提出任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案制疋方案； 全站儀測設(shè)軸線控制網(wǎng)； 全站儀測設(shè)主軸線； 測設(shè)其余軸線和柱安裝邊線； 全站儀或經(jīng)緯儀測設(shè)柱垂直2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單；度； 水準儀、鋼尺高程引測； 小組互評；教師評價；任務(wù)2:博雅4#宿舍樓墻的測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能熟練使用全站儀、經(jīng)緯儀、水準儀、鋼尺、 激光鉛垂儀、墨線儀、 墨盒進行測量放線； 混凝土

32、結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 提出任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案制疋方案； 主軸線校核； 測設(shè)墻柱軸線、邊皮線、模板 控制線、門窗洞口位置線； 門窗洞口邊暗柱主筋上測設(shè)50線； 小組互評；教師評價；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、任務(wù)3:博雅4#宿舍樓梁、板的測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖 平面整體表示方法制圖

33、 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 提出任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯儀、鋼尺、線墜、 激光鉛垂儀、墨線儀進 行測量放線； 全站儀、經(jīng)緯儀、鋼 尺放線方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)； 主軸線校核； 測設(shè)梁軸線、邊皮線、模板控 制線、板邊線； 豎向鋼筋上測設(shè) 50線； 小組互評；教師評價；任務(wù)4:博雅4#宿舍樓樓 梯的測量放 線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能熟練使

34、用全站儀、 經(jīng)緯儀、水準儀、激光 墨線儀、鋼尺、線墜、 墨盒進行測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 提出任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案制疋方案； 主軸線校核； 測設(shè)梯?？刂凭€； 豎向鋼筋上測設(shè) 50線； 小組互評；教師評價；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、項目4 :砌體結(jié)構(gòu)施工測量任務(wù)1： 9#宿舍樓承重墻的測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖。 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案 能根據(jù)現(xiàn)有條

35、件合理 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖 平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下：圖紙發(fā)放，提出任務(wù)；3 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、選擇測量儀器能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯儀、鋼尺、線墜、 墨盒進行測量放線；標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)； 學(xué)生看圖，研究任務(wù)，查閱資料制疋方案； 十字控制線引測(外墻引測或內(nèi)投法)； 軸線、邊線的放線； 構(gòu)造柱鋼筋上測設(shè) 50線并引測 到墻體上； 小組互評；教師評價；任務(wù)2:辦公 樓填充墻的 測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情

36、況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯儀、鋼尺、線墜進 行測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 提出任務(wù)； 制定測量方案制定方案； 軸線與邊線的確認； 50線的確認 門窗洞口的尺寸控制； 小組互評；教師評價；1 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、任務(wù)3: 9#宿舍樓樓蓋的 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖教師講解、學(xué)

37、生小組討論測設(shè)方案；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果；測量放線況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能熟練鋼尺、線墜進 行測量放線；規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一標準 鋼尺、線墜放線方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；步驟如下： 分析任務(wù)； 計算放樣數(shù)據(jù)，制定測量方案制疋方案； 50線的復(fù)核 圈梁放線和高程控制； 預(yù)應(yīng)力板或現(xiàn)澆板的放線和咼 程控制；小組互評；教師評價；任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、任務(wù)4: 9#宿舍樓屋頂?shù)臏y量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖。 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器 能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯儀、鋼尺

38、、線墜、 墨盒進行測量放線； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準 全站儀、經(jīng)緯儀放線 方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 圖紙發(fā)放，提出任務(wù)； 學(xué)生看圖，研究任務(wù)，查閱資 料制疋方案； 十字控制線引測(外墻引測或 內(nèi)投法)； 軸線、邊線的放線； 50線引測高程； 小組互評；教師評價；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、項目5 :鋼結(jié)構(gòu)施工測量任務(wù)1：實習(xí) 車間柱子的 測量放線 能讀懂鋼結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場、以及加工好的柱子制定 出合理測量方案； 能根據(jù)

39、現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 能熟練使用經(jīng)緯儀、鋼尺或全站儀進行柱子 的定位及垂直度的校 正； 能熟練使用水準儀進 行柱基抄平； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 建筑結(jié)構(gòu)知識； 全站儀、經(jīng)緯儀、水 準儀的使用； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方 案；步驟如下： 圖紙發(fā)放，提出任務(wù)； 學(xué)生看圖、熟悉圖紙，制定測 設(shè)方案； 討論每組制疋的計劃、方案， 分析比較，修訂形成實施方案和 計劃 測量方案的實施：i經(jīng)緯儀投測柱列軸線；ii柱身彈線；iii柱身長度量取與杯底標高抄平；iv經(jīng)緯儀校正垂直度； 檢查驗收評價；

40、4 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、任務(wù)2:實習(xí) 車間吊車梁 的測量放線 能讀懂鋼結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情況以及加工好的吊車梁 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖 平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下：圖紙發(fā)放，提出任務(wù)；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 能熟練使用經(jīng)緯儀、木尺進行吊車梁的定位 及水準儀進行高程校 正；標準； 建筑結(jié)構(gòu)知識； 經(jīng)緯儀、水準儀的使用方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)； 學(xué)生看圖、熟悉圖紙，

41、制定測 設(shè)方案； 討論每組制疋的計劃、方案， 分析比較，修訂形成實施方案和 計劃； 經(jīng)緯儀進行吊車梁安裝定位測 量； 水準儀、鋼尺校核咼程； 小組互評；教師評價；任務(wù)3:實習(xí) 車間鋼屋架 的測量放線 能讀懂鋼結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和加工好的鋼屋架制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 能熟練使用經(jīng)緯儀、 木尺、線墜進行屋架的 安裝測量； 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖 規(guī)則和構(gòu)造詳圖； 房屋建筑制圖統(tǒng)一 標準； 建筑結(jié)構(gòu)知識；全站儀、經(jīng)緯儀放線方法； 工程測量規(guī)范(GB/T50026-2007)；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方 案；步驟如下： 圖紙發(fā)放，提出任務(wù)； 學(xué)生看圖、

42、熟悉圖紙，制定測 設(shè)方案； 討論每組制疋的計劃、方案， 分析比較，修訂形成實施方案和 計劃；經(jīng)緯儀進行屋架安裝定位測 量；2 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單、 線錘或經(jīng)緯儀校正垂直度； 小組互評；教師評價；項目6 :特殊工程施工測量任務(wù)1:學(xué)院2#路管道工程的測量放線 能讀懂管道設(shè)計圖； 能制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理選擇測量儀器； 能熟練使用全站儀、 經(jīng)緯鋼尺、水準儀進行管道測量放線； 經(jīng)緯儀放線； 水準儀測高程； 高差計算； 斷面圖繪制；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 圖紙發(fā)放，提出任務(wù)； 學(xué)生看圖、熟悉圖紙，計算測 設(shè)數(shù)據(jù)，制定測設(shè)方案；

43、討論每組制疋的計劃、方案， 分析比較，修訂形成實施方案和 計劃； 經(jīng)緯儀進行管道中線測量：i經(jīng)緯儀、鋼尺或全站儀管道主 點測設(shè)；ii經(jīng)緯儀、鋼尺或全站儀管道中 樁測設(shè)；iii繪制里程樁手簿； 管道縱橫斷面圖測繪：i水準儀測量個各樁號高晨輝；i繪制斷面圖；4 測量方案； 現(xiàn)場放線成果； 任務(wù)單、實施單、檢查單、驗收單 管道施工測量：i中線檢核與測設(shè)； ii制定檢杳井位置： iii設(shè)置施工控制樁； iv槽口放線； v設(shè)置施工測量標志； 小組互評；教師評價；任務(wù)2 :筒倉結(jié)構(gòu)的測量放線 能讀懂結(jié)構(gòu)施工圖； 能根據(jù)圖紙和現(xiàn)場情 況制定出測量方案； 能根據(jù)現(xiàn)有條件合理 選擇測量儀器； 能熟練使用鉛垂儀、

44、 木尺、或全站儀進行筒 倉的定位及高程校正； 經(jīng)緯儀放線方法； 水準儀測高程方法； 鉛垂儀的使用； 垂直度的控制教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下： 定位與放線； 筒身的施工測量：i經(jīng)緯儀或鉛垂儀軸線引測；ii外筒壁收坡；i測設(shè)50線高程傳遞； 小組互評；教師評價；2任務(wù)單、實施單、檢杳單、驗收單、放線成果項目7 :建筑物變 形測量和竣工總 平面圖的測繪任務(wù)1：辦公樓變形觀測 能用水準儀進行沉降 觀測； 能進行裂縫觀測； 能進行位移觀測； 經(jīng)緯儀放線； 水準儀測高程方法； 鋼尺量距；教師講解、學(xué)生小組討論測設(shè)方案；步驟如下：沉降觀測與計算；2任務(wù)單、實施單、檢杳單、驗收單、 裂縫觀測與計算： 位移觀測； 小組互評；教師評價；任務(wù)2 :辦公樓竣工測量 能讀懂設(shè)計總平面 圖，施工放樣資料、變 更資料； 能測量地上建筑物、 構(gòu)筑物及管線位置； 能根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制 竣工平面圖； 總平面圖，施工放樣 資料、變更資料的識讀； 經(jīng)緯儀、鋼尺或全站 儀采集數(shù)據(jù)方法；教師講解、學(xué)生