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文檔簡介
1、 試卷類型:A中學高一年級第二次檢測語文試題試卷說明:試卷分第一卷(閱讀題)和第二卷(表達題)兩部分。 滿分150分,考試時間150分鐘。第卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成13題。古氣候研究敲響氣候變暖警鐘 過去5億年里,地球高溫期一般與大氣中二氧化碳濃度較高的時期相吻合,反之亦然。目前,科學家正研究地球歷史上的氣候變遷,以預(yù)測今后大氣中二氧化碳濃度上升時地球氣候會發(fā)生怎樣的變化,而不僅僅依靠計算機模型的預(yù)測。 研究地球歷史上的氣候變遷可利用各種各樣的線索。巖石可以揭示它們形成時期的環(huán)境信息,如許多巖石只能在有液態(tài)水的地方才會形成。測量南極冰蓋中微氣泡里的二氧
2、化碳含量,能了解過去大氣中二氧化碳的濃度,但可回溯的時間并不長。要了解更久遠時期大氣中二氧化碳濃度,必須用間接方法,如建立模型來研究各種長期影響大氣中二氧化碳水平的因素。這些模型能顯示數(shù)千萬年來大氣中二氧化碳平均含量的變化,但是無法提供短期波動的信息。測量植物葉片化石的氣孔密度,也可以了解過去大氣中二氧化碳的濃度。另外,還可以測量淺海貝類化石中硼、鈣的比例,因為這個比例和這些貝類生長時的海洋酸度有關(guān),而海洋酸度又與大氣中二氧化碳水平相關(guān)聯(lián)。 研究過去的氣候變化能夠更好地了解地球的氣候敏感性。氣候敏感性,是指當大氣中二氧化碳濃度增加一倍時的輻射強迫所產(chǎn)生的全球平均溫度變化。根據(jù)相關(guān)研究,如果其他
3、條件保持不變,大氣中二氧化碳含量每增加一倍,地球平均氣溫將上升1攝氏度。但是,當?shù)厍驓夂蜃兣瘯r,很多因素都會跟著一起變化。倒如,氣候變暖使大氣中包含更多水蒸氣,而水蒸氣是一種強力的大氣保溫氣體;氣候變暖還會減少積雪和縮小海冰的覆蓋范圍,這將導致被反射回太空的太陽輻射減少,從而導致氣溫進一步升高。 聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)最近預(yù)測:在考慮了這些反饋效應(yīng)之后,計算機模型得出的氣候敏感性在24.5攝氏度之間,最佳估計值為3撮氏度。其實,計算機模型只考慮了對變暖效應(yīng)的快速反饋,而那些幾十年或幾百年之后才會顯現(xiàn)的反饋,例如陸地冰原范圍的變化則被忽略了。因此,真正的氣候敏感性可能比計算機模型預(yù)測的更高。 由于現(xiàn)有的
4、氣候模型無法考慮長期反饋的影響,要獲得更確切的氣候敏感性,唯一的途徑是研究過去大氣中二氧化碳濃度增加對地球氣候的影響。為了使結(jié)果更準確,科學家研究了和現(xiàn)在相似的上新世早期(約450萬年前),當時大氣中二氧化碳濃度約為400ppm(1ppm=百萬分之一),僅比現(xiàn)在高一點,但當時的地球平均氣溫卻比現(xiàn)在高3攝氏度,海平面比現(xiàn)在高25米。而永久冰蓋面積也比現(xiàn)在小。對上新世的研究發(fā)現(xiàn),當時的氣候敏感性為二氧化碳濃度每增加一倍,平均氣溫升高4.5撮氏度。如果現(xiàn)在大氣中二氧化碳濃度增加一倍,那么可以預(yù)見,短期內(nèi)地球平均氣溫會升高3攝氏度左右,而且在接下去的幾百年里,氣溫還將持續(xù)攀升,被全球氣候變暖困擾的人類
5、將面臨更大的危機。1下列關(guān)于“氣候敏感性”的理解,不正確的一項是( ) A在大氣中二氧化碳濃度增加一倍的條件下,氣候敏感性越高表明地球平均氣溫上升幅度越大。 B要獲得更確切的氣候敏感性,目前只能夠研究過去大氣中二氧化碳濃度的增加對氣候的影響。 C聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)用計算機模型預(yù)測氣候敏感性時,充分考慮了隨著氣候變暖而變化的各種因素。 D不同時期氣候敏感性不完全相同,研究上新世早期氣候敏感性對認識今天氣候變暖頗有價值。2下列理解,符合原文意思的一項是( ) A在地球過去的氣候變化中,全球平均氣溫上升必然伴隨大氣中二氧化碳濃度上升;反過來,全球平均氣溫降低則意味著大氣中二氧化碳濃度降低。 B地球平均氣
6、溫的上升會造成地球積雪的減少和海冰覆蓋范圍的縮小,這樣將使得來自太空的太陽輻射減少,從而會導致地球平均氣溫進一步升高。 C植物葉片氣孔的疏密程度與其生長時大氣中二氧化碳的濃度相關(guān),根據(jù)植物葉片化石的氣孔疏密程度,可分析這種植物生長年代大氣中二氧化碳濃度。 D對上新世早期的研究發(fā)現(xiàn):地球大氣中二氧化碳濃度即使幅度不大的上升也會造成平均氣溫升高,進而導致海平面上升,從而使永久冰蓋面積縮小。3根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是( ) A地球上有一些巖石是能夠在沒有液態(tài)水的地方形成的。 B分析南極冰蓋微氣泡里面的氣體能夠間接了解數(shù)千萬年以來的大氣成分。 C測量貝類化石中硼、鈣的比例有助于了解特定年代
7、大氣中二氧化碳濃度。 D變暖效應(yīng)的長期反饋使地球氣溫上升可以持續(xù)數(shù)百年。二、古代詩文閱讀(40分)(一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成46題。 庾信字子山,南陽新野人。祖易,父肩吾,并南史有傳。 信幼而俊邁,聰敏絕倫,博覽群書,尤善春秋左氏傳。身長八尺,腰帶十圍,客止頹然,有過人者。父肩吾,梁武帝時,為粱太子中庶子,掌管記。東海徐摛為右衛(wèi)率。摛子陵及信并為抄撰學士。父子東宮,出入禁闥,恩禮莫與比隆。既文并綺艷,故世號為徐、庾體焉。當時后進,競相模范,每有一文,都下莫不傳誦。累遷通直散騎常侍,聘于東魏,文章辭令,盛為鄴下所稱。還為東宮學士,領(lǐng)建康令。 侯景作亂,梁簡文帝命信率宮中文
8、武千余人營于朱雀航。及景至,信以眾先退。臺城陷后,信奔于江陵。梁元帝承制,除御史中丞。及即位,轉(zhuǎn)右衛(wèi)將軍,封武康縣侯,加散騎侍郎,聘于西魏。屬大軍南討,遂留長安。江陵平,累遷儀同三司。 周孝閔帝踐阼封臨清縣子除司水下大夫出為弘農(nóng)郡守遷驃騎大將軍開府儀同三司司憲中大夫進爵義城縣侯。俄拜洛州刺史。信為政簡靜,吏人安之。時陳氏與周通好,南北流寓之士,各許還其舊國。陳氏乃請王褒及信等十數(shù)人。武帝唯放王克、殷不害等,信及褒并惜而不遣。尋征為司宗中大夫。明帝、武帝并素好文學,信特蒙恩禮。至于趙、滕諸王,周旋款至,有若布衣之交。群公碑志多相托焉。唯王褒頗與信埒,自余文人,莫有逮者。 信雖位望通顯,常作鄉(xiāng)關(guān)之
9、思,乃作哀江南賦以致其意。大象初,以疾去職。隋開皇元年,卒。有文集二十卷。文帝悼之,贈本官,加荊、雍二州刺史。(節(jié)選自北史·文苑傳)4對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )(3分) A當時后進,競相模范 范:效法。 B梁元帝承制,除御史中丞 承:沿襲。 C明帝、武帝并素好文學 素:樸素。 D自余文人,莫有逮者 逮:趕上。5下列對文中劃線部分斷句正確的一項( )(3分) A周孝閔帝/踐阼封臨清縣/子除司水下大夫/出為弘農(nóng)郡/守遷驃騎大將軍/開府儀同三司司憲/中大夫進爵義城縣侯 B周孝閔帝/踐阼封臨清縣子/除司水下大夫/出為弘農(nóng)郡守/遷驃騎大將軍開府儀同三司/司憲中大夫/進爵義城
10、縣侯 C周孝閔帝踐阼/封臨清縣子/除司水下大夫/出為弘農(nóng)郡守/遷驃騎大將軍/開府儀同三司/司憲中大夫/進爵義城縣侯 D周孝閔帝踐阼/封臨清縣/子除司水下大夫/出為弘農(nóng)/郡守遷驃騎大將軍/開府儀同三司司憲/中大夫進爵義城縣侯6下列對原文的分析與概括不正確的一項( )(3分) A梁武帝時,庾肩吾為太子中庶子,庾信任抄撰學士。庾氏父子與徐摛父子出入太子宮中,受到極高的恩寵和禮遇。 B“侯景之亂”爆發(fā),簡文帝派庾信率領(lǐng)宮中文官武將上千人守朱雀航,侯景兵到,庾信率領(lǐng)眾人先行撤退。 C梁元帝派庾信出使西魏,還未完成使命回到梁朝,就趕上西魏率兵南下。江陵被平定后,庾信留在北方,再也沒能重返江南故鄉(xiāng)。 D庾信
11、出使長安,本出于皇帝之命,出仕北朝也實屬無奈之舉,但作者對此還是流露了不滿和譏諷。7把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)父子東宮,出入禁闥,恩禮莫與比隆。(5分) (2)信雖位望通顯,常作鄉(xiāng)關(guān)之思,乃作哀江南賦以致其意。(5分)(二)古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首唐詩,完成89題。閑 居姚 合不自識疏鄙,終年住在城。過門無馬跡,滿宅是蟬聲。帶病吟雖苦,休官夢已清。 何當學禪觀,依止古先生?【注】 禪觀:即禪理、禪道。8本詩頷聯(lián)使用了什么藝術(shù)手法?請簡要分析。(5分)答:_。9本詩塑造了怎樣的人物形象,請簡要分析。(6分)答:_。(三)名句填空(10分)10完成下
12、列情景式名句填空:(1) 衛(wèi)風氓中寫男子變化無常,三心二意的句子是 , 。(2)衛(wèi)風氓中寫女子不愿同氓終老的句子是 , 。(3)離騷中寫自己雖崇尚美德約束自己,多少年仍然遭到貶黜的兩句: , 。(4)離騷中表明當時社會中的人們違背準則,把茍合取悅別人奉為信條的兩句: , 。(5)離騷一文中以博大的胸懷,對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是: , 。3、 文學類文本閱讀(22分) 閱讀下文完成第11題林肯中心的鼓聲木心 搬到曼哈頓,與林肯中心幾乎接鄰,聽歌劇,看芭蕾,自是方便,卻也難得去購票。 開窗,就可望見林肯中心露天劇場之一的貝殼形演奏臺。那里每天下午、晚上,各有一場演出。廢了室內(nèi)的自備音響,
13、樂得享受那大貝殼中傳來的精神海鮮。節(jié)目是每天和每晚更換的:銅管樂、搖滾樂、歌劇清唱、重奏,還有時髦得名稱也來不及定妥又變了花樣的什么音樂。我躺著聽,邊吃邊喝聽,比羅馬貴族還愜意。但夏季沒過完,我已經(jīng)非常厭惡那大貝殼中發(fā)出來的聲音了:不想“古典”的日子,偏偏是柔腸百轉(zhuǎn)得惹人膩煩;不想摩登的夜晚,硬是以火爆的節(jié)奏亂撞耳膜。不花錢買票,就這樣受罰了。所以每當雷聲起,電光閃,陣雨沛然而下,我開心,看你們還演奏不! 可惜不是天天都有大雷雨,只能時候一到,關(guān)緊窗子。如果還是隱隱傳來,便開動自己的音響與之抗衡,奇怪的是,但凡抱著這樣心態(tài)的當兒,就也聽不進自選的音樂??梢娦惺卤氐贸鲎哉嫘?,強求是不會快樂的。
14、某夜晚,燈下寫信,那大貝殼里的頻率又發(fā)作了,看看窗外的天,不可能下雨,窗是關(guān)緊的,別無良策,管自己繼續(xù)寫吧樂器不多,鼓、圓號、低音提琴,不三不四的配器管自己寫吧 寫不下去了鼓聲,單是鼓聲,由徐而疾,疾更疾,忽沉忽昂,漸漸消失,突然又起翻騰,恣肆癲狂,破石驚天,戛然而止。再從極慢極慢的節(jié)奏開始,一程一程,穩(wěn)穩(wěn)地進展終于加快又回復凝重的持續(xù),不徐不疾,永遠這樣敲下去,永遠這樣敲下去了,不求加快,不求減慢,不求升強降弱,唯一的節(jié)奏,唯一的音量其中似乎有微茫、偶然的變化,變化太難辨識,卻使聽覺出奇地敏感,出奇敏感的絕望者才能感覺到它。之后鼓聲似乎有所加快,有所升強后又加快升強,漸快,更快,越來越快,越
15、來越快快到不像是人力擊鼓,但機械的鼓聲絕不會有這“人”味,是人在擊鼓,是個非凡的人,否定了旋律、調(diào)性、音色,各種記譜符號。這鼓聲引醒的不是一向由管樂、弦樂、聲樂所引醒的因素,人,除了歷來習慣于被管樂、弦樂、聲樂所引醒的因素之外,還確有非管樂、弦樂、聲樂所能引醒的因素,它們一直沉睡著,淤積著,荒蕪著,原始而古老。在尚無管樂、弦樂、聲樂伴隨時,這些因素出現(xiàn)于打擊樂,在漫長的遺棄廢置之后,被今晚的鼓聲所引醒,顯得陌生新鮮。這非音樂的鼓聲使我回到古老的蠻荒狀態(tài),更接近宇宙的本質(zhì)。這鼓聲接近于無聲,最后仿佛只剩下鼓手一個人,而這人必定是遒勁與美貌、粗獷與秀麗渾然一體的無年齡的人真奇怪,單單鼓聲就可以這樣
16、順遂地把一切欲望擊退,把一切觀念敲碎,不容旁驁,不可方物,把它們粉碎得像基本粒子一樣分裂飛揚在宇宙中 我撲向窗口,猛開窗子,鼓聲已經(jīng)在圓號和低音提琴的撫慰中作激戰(zhàn)后的喘息,低音提琴為英雄拭汗,圓號捧上了桂冠,鼓聲也將息去我心里發(fā)急,鼓掌呀!為什么不鼓掌,涌上去,把鼓手抬起來,拋向空中,摔死也活該,誰叫他擊得這樣好啊! 我激動過分,聽眾在劇烈鼓掌,尖叫我望不見那鼓手,只聽得他在揚聲致謝掌聲不停但鼓聲不起,他一再致謝,終于道晚安了,明亮的大貝殼也轉(zhuǎn)為暗藍,人影幢幢,無疑是散場。 我懊喪地伏在窗口,開窗太遲,沒有全部聽清楚,還能到什么地方去聽他擊鼓,冒著大雨我也步行去的。 我不能荏弱得像個被遺棄的人
17、。又不是從來沒有聽見過鼓聲,我是向來注意各種鼓手的,非洲的,印度的,中國的然而這個鼓手怎么啦,單憑一只鼓就使人迷亂得如此可憐!我承認他是個幸福的人,我分不到他的幸福。(有刪改)(1)解釋下列兩句話在文中的含意。(4分) 我不能荏弱得像個被遺棄的人。 我承認他是個幸福的人,我分不到他的幸福。(2)文章運用了哪些修辭手法來描寫鼓聲?請簡要分析。(6分)(3)林肯中心的鼓聲喚起了“我”的哪些感悟?請簡要分析。(6分)(4)對林肯中心的演出,“我”表現(xiàn)出哪些情感變化?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)第II卷 表達題四、語言文字運用(19分)12依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊豁検牵?)(3分)(1
18、)“出國繞一圈,山寨變大牌?!睆氖潞M獯?年的徐曉對某些代購店這種“以假充真”的行為 ,但又無可奈何。(2)記者在災(zāi)區(qū)采訪時碰到巧家縣安監(jiān)局職工劉詩明,他正腳裹紗布,為災(zāi)民分發(fā)救援物資。他樂呵呵地向記者說:“與災(zāi)民的利益相比,這點傷病 。”(3)有網(wǎng)友說:“你再優(yōu)秀也會有人對你 ,你再不堪也會有人對你青睞有加?!彼圆环翐荛_世間紛紜,做好自己。A 不屑一顧 不足掛齒 嗤之以鼻B嗤之以鼻 不足掛齒 不屑一顧C不足掛齒 不屑一顧 嗤之以鼻D嗤之以鼻 不屑一顧 不足掛齒13.下列各句中,沒有語病的一項是(3分)( )A他在新作世界史的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實施。B作為一名語文老師,他非常喜歡茅盾的小說,對茅盾的子夜曾反復閱讀,直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。C舌尖上的中國這部風靡海內(nèi)外的紀錄片,用鏡頭展示烹飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來了心靈的震撼。D如果我們能夠看準時機,把握機會,那么今天所投資百萬元帶來的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。14.依次填入橫線上的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)( ) 人類的一切活動都是在社會中進行的,人類區(qū)別于動物的顯著特點是他們的社會性。 。 。 。 。 ??梢?,道德不是天生的,人類的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會輿
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