版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第四章 曲線運(yùn)動(dòng) 萬(wàn)有引力一、 考綱要求:按照考綱的要求,本章內(nèi)容可以分成三部分,即:運(yùn)動(dòng)的合成和分解、平拋運(yùn)動(dòng);圓周運(yùn)動(dòng);其中重點(diǎn)是平拋運(yùn)動(dòng)的分解方法及運(yùn)動(dòng)規(guī)律、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度、角速度、向心加速度的概念并記住相應(yīng)的關(guān)系式。難點(diǎn)是牛頓定律處理圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題。二、 知識(shí)要點(diǎn):曲線運(yùn)動(dòng)1曲線運(yùn)動(dòng)的條件:2曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):運(yùn)動(dòng)的合成與分解1從已知的分運(yùn)動(dòng)來(lái)求合運(yùn)動(dòng),叫做運(yùn)動(dòng)的合成,包括位移、速度和加速度的合成,由于它們都是矢量,所以遵循平行四邊形定則。重點(diǎn)是判斷合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng),2求一個(gè)已知運(yùn)動(dòng)的分運(yùn)動(dòng),叫運(yùn)動(dòng)的分解,解題時(shí)應(yīng)按實(shí)際“效果”分解,或正交分解。3合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的特征:等時(shí)性:合運(yùn)動(dòng)所
2、需時(shí)間和對(duì)應(yīng)的每個(gè)分運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等獨(dú)立性:一個(gè)物體可以同時(shí)參與幾個(gè)不同的分運(yùn)動(dòng),各個(gè)分運(yùn)動(dòng)獨(dú)立進(jìn)行,互不影響。4物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是由初速度狀態(tài)(v0)和受力情況(F合)決定的,這是處理復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的力和運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn).思路是:5運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和軌跡常見(jiàn)的類(lèi)型有:a=0:勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止。a恒定:性質(zhì)為勻變速運(yùn)動(dòng),分為: v、a同向,勻加速直線運(yùn)動(dòng);v、a反向,勻減速直線運(yùn)動(dòng);v、a成角度,勻變速曲線運(yùn)動(dòng)(軌跡在v、a之間,和速度v的方向相切,方向逐漸向a的方向接近,但不可能達(dá)到。)a變化:性質(zhì)為變加速運(yùn)動(dòng)。如簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),加速度大小、方向都隨時(shí)間變化。6過(guò)河問(wèn)題7連帶運(yùn)動(dòng)問(wèn)題指物拉繩(桿)或繩(桿)拉物問(wèn)題。由
3、于高中研究的繩都是不可伸長(zhǎng)的,桿都是不可伸長(zhǎng)和壓縮的,即繩或桿的長(zhǎng)度不會(huì)改變,所以解題原則是:把物體的實(shí)際速度分解為垂直于繩(桿)和平行于繩(桿)兩個(gè)分量,根據(jù)沿繩(桿)方向的分速度大小相同求解。三、典型例題:四、鞏固與練習(xí):題型1 小船渡河問(wèn)題1、小船在d=200 m寬的河中橫渡,水流速度是2 m/s,船在靜水中的航行速度為4 m/s.求:(1)小船渡河的最短時(shí)間.(2)要使小船航程最短,應(yīng)該如何航行?題型2 繩通過(guò)定滑輪拉物體問(wèn)題2、如圖所示,站在岸上的人通過(guò)跨過(guò)定滑輪的不可伸長(zhǎng)的繩子拉動(dòng)停在平靜湖面上的小船,若人拉著自由端Q以水平速度v0勻速向左前進(jìn),試分析圖示位置時(shí)船水平向左的運(yùn)動(dòng)速度
4、v. 題型3 劃曲為直思想3、設(shè)“殲10”質(zhì)量為m,以水平速度v0飛離跑道后逐漸上升,若飛機(jī)在此過(guò)程中水平速度保持不變,同時(shí)受到重力和豎直向上的恒定升力(該升力由其他力的合力提供,不含重力).求: (1)用x表示水平位移,y表示豎直位移,試畫(huà)出“殲10”的運(yùn)動(dòng)軌跡簡(jiǎn)圖,并簡(jiǎn)述作圖理由.(2)若測(cè)得當(dāng)飛機(jī)在水平方向的位移為L(zhǎng)時(shí),它的上升高度為h.求“殲10”受到的升力大小.(3)當(dāng)飛機(jī)上升到h高度時(shí)飛機(jī)的速度大小和方向.五、學(xué)后反思:第二單元 平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律一、考綱要求:拋體運(yùn)動(dòng) 二、知識(shí)要點(diǎn)當(dāng)物體初速度水平且僅受重力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng),被稱為平拋運(yùn)動(dòng)。其軌跡為拋物線,性質(zhì)為勻變速運(yùn)動(dòng)。平拋運(yùn)動(dòng)可分解
5、為水平方向的勻速運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)。廣義地說(shuō),當(dāng)物體所受的合外力恒定且與初速度垂直時(shí),做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)。平拋運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律 速度:,合速度 方向 :tan= 位移x=vot y= 合位移大?。簊= 方向:tan=時(shí)間由y=得t=(由下落的高度y決定)豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng),勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一切規(guī)律在豎直方向上都成立。三、典型例題:例2如圖所示,光滑斜面長(zhǎng)為a,寬為b,傾角為,一物塊A沿斜面左上方頂點(diǎn)P水平射入,恰好從右下方頂點(diǎn)Q離開(kāi)斜面,求入射初速度.ABCDE四、鞏固與練習(xí):(1)方格問(wèn)題1、平拋小球的閃光照片如圖。已知方格邊長(zhǎng)a和閃光照相的頻閃間隔T,求:v0、g、vc(2)
6、臨界問(wèn)題典型例題是在排球運(yùn)動(dòng)中,為了使從某一位置和某一高度水平扣出的球既不觸網(wǎng)、又不出界,扣球速度的取值范圍應(yīng)是多少?2、 已知網(wǎng)高H,半場(chǎng)長(zhǎng)L,扣球點(diǎn)高h(yuǎn),扣球點(diǎn)離網(wǎng)水平距離s、求:水平扣球速度v的取值范圍。 OA3、如圖所示,長(zhǎng)斜面OA的傾角為,放在水平地面上,現(xiàn)從頂點(diǎn)O以速度v0平拋一小球,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,求小球在飛行過(guò)程中離斜面的最大距離s是多少?運(yùn)動(dòng)的合成與分解遵守平行四邊形定則,有時(shí)另辟蹊徑可以收到意想不到的效果v0vtv0vyA O BD C(3)一個(gè)有用的推論平拋物體任意時(shí)刻瞬時(shí)時(shí)速度方向的反向延長(zhǎng)線與初速度延長(zhǎng)線的交點(diǎn)到拋出點(diǎn)的距離都等于水平位移的一半。4、 從
7、傾角為=30°的斜面頂端以初動(dòng)能E=6J向下坡方向平拋出一個(gè)小球,則小球落到斜面上時(shí)的動(dòng)能E /為_(kāi)J。 五、學(xué)后反思:第三單元 圓周運(yùn)動(dòng)及其應(yīng)用一、 考綱要求:1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)、線速度、角速度、向心加速度 2、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力 3、離心現(xiàn)象 二、知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí):1、描述圓周運(yùn)動(dòng)物理量:線速度角速度周期T、頻率f、的關(guān)系向心加速度a2、勻速圓周運(yùn)動(dòng)、非勻速圓周運(yùn)動(dòng)3、離心運(yùn)動(dòng)和近心運(yùn)動(dòng)要點(diǎn)突破:1、 向心力來(lái)源2、 向心力確定3、 豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題分析三、典型例題:四、鞏固與練習(xí):1,如圖所示,一種向自行車(chē)車(chē)燈供電的小發(fā)電機(jī)的上端有一半徑r0=1.0cm的摩擦大齒輪
8、小齒輪車(chē)輪小發(fā)電機(jī)摩擦小輪鏈條小輪,小輪與自行車(chē)車(chē)輪的邊緣接觸。當(dāng)車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),因摩擦而帶動(dòng)小輪轉(zhuǎn)動(dòng),從而為發(fā)電機(jī)提供動(dòng)力。自行車(chē)車(chē)輪的半徑R1=35cm,小齒輪的半徑R2=4.0cm,大齒輪的半徑R3=10.0cm。求大齒輪的轉(zhuǎn)速n1和摩擦小輪的轉(zhuǎn)速n2之比。(假定摩擦小輪與自行車(chē)輪之間無(wú)相對(duì)滑動(dòng))2如圖所示,桿長(zhǎng)為L(zhǎng),球的質(zhì)量為m,桿連球在豎直平面內(nèi)繞軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng),已知在最高點(diǎn)處,桿對(duì)球的彈力大小為F=1mg,求這時(shí)小球的瞬時(shí)速度大小。3、如圖所示的裝置是在豎直平面內(nèi)放置光滑的絕緣軌道,處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,以帶負(fù)電荷的小球從高h(yuǎn)的A處?kù)o止開(kāi)始下滑,沿軌道ABC運(yùn)動(dòng)后進(jìn)入圓環(huán)內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)。已知小球所受到電場(chǎng)力是其重力的34,圓滑半徑為R,斜面傾角為,sBC=2R。若使小球在圓環(huán)內(nèi)能作完整的圓周運(yùn)動(dòng),h至少為多少? 4、如圖所示,位于豎直平面上的1/4圓弧光滑軌道,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 屋面防水課件教學(xué)課件
- 2024年度大數(shù)據(jù)中心建設(shè)與運(yùn)維合同
- 2024年度供應(yīng)鏈管理與融資合同
- 2024年度CRM系統(tǒng)升級(jí)合同:增強(qiáng)銷(xiāo)售合同管理功能
- 2024年度5G基站建設(shè)施工合同
- 2024年建筑工程環(huán)保分包合同
- 2024上海市室內(nèi)裝修合同協(xié)議書(shū)范本
- 2024年度企業(yè)合規(guī)性檢查與咨詢服務(wù)合同
- 2024年夫妻財(cái)產(chǎn)清算協(xié)議
- 2024天然氣管網(wǎng)運(yùn)營(yíng)管理合同
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教版《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形正方形》教學(xué)設(shè)計(jì)及活動(dòng)單(市級(jí)公開(kāi)課)
- 老年友善醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)項(xiàng)目報(bào)價(jià)函
- 針織學(xué)試題庫(kù)
- 天大物化第六版答案pdf
- 破窗效應(yīng)(課堂PPT)課件
- 質(zhì)量通病(107頁(yè))ppt課件
- 《頸椎病病人的護(hù)理》PPT課件(完整版)
- 兩票三制培訓(xùn).
- 醫(yī)院藥品儲(chǔ)備定期評(píng)價(jià)分析報(bào)告及改進(jìn)措施
- 教練技術(shù)一階段講義
- 廣州供電局輸電部高壓電纜運(yùn)行工作介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論