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1、名師精編優(yōu)秀教案等待真愛認識真正的愛情【教學(xué)目標】1讓中學(xué)生認識到什么是真正的愛情。2、讓中學(xué)生懂得怎樣正確的等待真愛,如何耐心的等待真愛。3、幫助同學(xué)們樹立正確的愛情觀。4、最終說服同學(xué)們能堅定決心,直到18周歲以后才開始戀愛?!窘虒W(xué)對象】高中一年級【教學(xué)重點和難點】1讓同學(xué)們知道為什么現(xiàn)階段不適宜談戀愛。2、讓同學(xué)們現(xiàn)階段克服對愛情的好奇,專心于學(xué)業(yè)?!窘虒W(xué)形式和方法】以討論、講述、活動和分享經(jīng)驗為主【教學(xué)教具準備】多媒體教學(xué)(PowerPoint課件);【教學(xué)活動過程】在課前先請同學(xué)們用桌椅圍成圈圈坐一、導(dǎo)入1、欣賞歌曲因為愛?所以愛歌詞:不是為了什么回報,所以關(guān)懷,不是為了什么明天,所
2、以期待,因為我是一 個人,只能夠?qū)Ω杏X坦白,只是為了你一句話,我全身搖擺,只是為了一個笑容,愛就 存在,那些想太多的人,有生之年都不會明白,因為愛,所以愛溫柔以不起安排,愉快 那么快,不要等到,至閑傷害因為愛,所以愛,感情,不必拿來慷慨,誰也不用給,我 一個美好時代,我要你現(xiàn)在。2、提問:同學(xué)們說一說:這道歌曲抒發(fā)了人類的哪種感情?3、師:對,沒錯,就是抒發(fā)了愛情。對我們學(xué)生來說,愛情是一個敏感的問題,說到 這個問題,同學(xué)們或許羞澀或許懵懂或許心動。今天我們一起來聊聊中學(xué)生的愛情。二、課堂環(huán)節(jié)(PPT投影):等待真愛一一認識真正的愛情1提問:什么是愛情?并讓同學(xué)們寫在紙上,有意愿的可以分享自己
3、的想法。鼓勵同學(xué)們大膽說出來,通過這先初步了解孩子們心里的想法和觀念。這樣更 有利于教學(xué)。2提問:你有沒有現(xiàn)在想要談戀愛的對象?如果有,那么請你思考下面的問題:(1)你是否在單相思或存在愛情錯覺(就是指在異性間的接觸往來關(guān)系中,一方錯誤地認為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨)?(2)你想要談戀愛的動機但不單純?是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從 眾心理?還是就是因為喜歡對方?大家也都知道,若是因為前者,這樣的戀愛動機開始就是錯誤的,也就不會 有一個正確的結(jié)果了。3、提問:戀愛意味著什么?讓同學(xué)們進行設(shè)想:假如你現(xiàn)在戀愛了,那么你的生活將會變成怎樣?并思考下列
4、 問題:(1)戀愛帶來的是不是只是快樂,而無任何其它的情緒?(2)當生活中心由一個人變?yōu)閮蓚€人, 所要付出的改變將會是什么?而這種改變 會不會影響到你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)?(3)你戀愛是為了什么?若是為了在一起的快樂, 那么畢業(yè)了、上大學(xué)了分開了, 甜蜜后的苦痛你又能否經(jīng)受?。浚?)戀愛里除了相應(yīng)的付出,是不是還需要責(zé)任感?而你,現(xiàn)在對這份感情、這 份感情的未來付得起責(zé)任么?(5)到底什么是真正的愛情?教師:當你自己考慮完這些問題之后,也許會有些自己的收獲了,那老師也在這里 分享一些經(jīng)驗?zāi)銈兟犅犛X得有沒有道理:在真正的愛情中,體諒和關(guān)懷同樣重要。你希望你的愛人體諒你并關(guān)懷呵護你,反 過來你也應(yīng)該這樣對待
5、對方。不需要他像小孩保姆那樣照料你, 而應(yīng)該是在你需要他的 時候始終陪在你身邊,或者是當你并不需要他而僅僅是想他的時候。某人真正喜歡你, 他就會喜歡你的全部,你的外表,你的性格和你所擁有的夢想和喜好。你選擇的愛人應(yīng) 該是支持你的夢想并且尊重你的愛好的人。然后,愛情保鮮的秘訣就是:你和對方要保持一定的獨立性,彼此忠誠,有耐心, 能接納彼此。你要記住負責(zé)愛情保鮮任務(wù)的人應(yīng)該是你,而不是你的愛人。只有大家都 有這樣的意識,愛情才能真正地保鮮。這樣,你們的愛情就會像樹木一樣茁壯成長,你 們是彼此的陽光和雨露,一起讓愛情永遠年輕。那么,現(xiàn)在的你們能否做到這些呢?4、那么,現(xiàn)在來想一想、說一說為什么不提倡
6、中學(xué)生談戀愛?讓同學(xué)們討論。老師:我最后發(fā)表一下我的觀點:愛情的確是很美好的,無數(shù)動人的詩篇也是因為 愛情的美好才被書寫出來的。但事實上有 90%勺中學(xué)生談戀愛都會影響成績,但每個學(xué) 生都認為自己是幸運的10%注意我這里說的是中學(xué)生。其實中學(xué)時期是人生黃金時期 的黃金時期,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),我們還沒有能力承擔愛情這份責(zé)任,應(yīng)該把握這 美好時光多學(xué)一些知識和技術(shù),不斷豐富和完善自已,這才是明智的。你們覺得呢?當然,這也不是叫你們就不和異性來往。 我們都有過這種體驗:有異性參加的活動, 較之只有同性參加的活動,我們一般會感到更愉快,活動的積極性會更高,往往玩得更 起勁,干得更出色。這就是心理學(xué)
7、上的“異性效應(yīng)“。當有異性參加活動時,異性間心 理接近的需要就得到了滿足,于是,彼此間就獲得了不同程度的愉悅感,激發(fā)起內(nèi)在的 積極性和創(chuàng)造力。盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處,我們要把握好兩性交往的尺度,防止“過“與“不及“。不過,該如何與異性正常交往呢?首先,要端正態(tài)度,培養(yǎng)健康的交往意識,淡化對對方性別的意識。思無邪,交往 時自然就會落落大方。其次,要廣泛交往,避免個別接觸,交往程度宜淺不宜深。廣泛接觸,利于我們認 識、了解更多的異性,對異性有一個基本的總體把握,并學(xué)會辨別異性。再次,交往關(guān)系要疏而不遠,若即若離,把握兩人交往的心理距離,排斥讓彼此感 到過于親密和引起心緒波動的接觸。 如果我們在交往中發(fā)現(xiàn)對方的苗頭不對, 要調(diào)整自 己的態(tài)度,使交往回復(fù)到波瀾不驚、心靜如水的狀態(tài)。這樣更有利于我們的成長。三、總結(jié)教師:現(xiàn)在,哪些
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