2017年校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議合同最新版_第1頁
2017年校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議合同最新版_第2頁
2017年校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議合同最新版_第3頁
2017年校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議合同最新版_第4頁
2017年校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議合同最新版_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2017年校企合作協(xié)議書校企合作協(xié)議合同(最新版)為貫徹國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定,大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,通過建立生產(chǎn)實習(xí)教 學(xué)基地,提高和增強學(xué)校的辦學(xué)能力,為學(xué)生提供良好的實 習(xí)條件,同時為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓(xùn)等提供幫助, 廣東省交通運輸技師學(xué)院(廣東省交通運輸高級技工學(xué)校)(以下簡稱甲方)和(以下簡稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互 補、互惠互利、共同發(fā)展的原則,擬開展技能人才及相關(guān)方 面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成如下合作協(xié)議:一、合作領(lǐng)域:1、乙方為甲方提供一些比較先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)等 信息;2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息,人才培養(yǎng)和 使用;3、乙方為甲方學(xué)

2、生頂崗實習(xí)、實訓(xùn)等方面提供條件;4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;5、乙方可以為甲方提供一些設(shè)備贈送項目6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件 贈送項目;8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓(xùn),產(chǎn)品研發(fā),工 藝技術(shù)改進(jìn),技術(shù)革新等方面合作 ;9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,乙方為 甲方招生宣傳提供便利。二、甲方義務(wù)和權(quán)利1、利用學(xué)校宣傳資源,發(fā)布乙方相關(guān)信息,并為乙方 提供掌握的有效信息。2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu) 先服務(wù)。3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、技能鑒定、考證等提供條 件,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù)

3、。4、負(fù)責(zé)制定學(xué)生實習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué) (考試)大綱,提供 教材及教輔材料最新校企合作協(xié)議書范本最新校企合作協(xié) 議書范本。5、指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生管理工作,負(fù)責(zé)監(jiān)控 和檢查教學(xué)質(zhì)量。6、聘請乙方有關(guān)人員擔(dān)任專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師,為聘 請的專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師提供適當(dāng)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)費用。7、為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件。三、乙方的義務(wù)和權(quán)利1、為甲方學(xué)生提供實訓(xùn)場所和崗位并安派相關(guān)人員參 與指導(dǎo),盡量為甲方實習(xí)學(xué)生提供住宿條件和適當(dāng)?shù)纳钛a 助。2、為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù),為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。3、提供掌握的有效信息。4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生四、甲方在乙方桂牌,名稱為廣東省

4、交通運輸技師學(xué)院 實訓(xùn)基地;乙方在甲方桂牌,名稱為人才培訓(xùn)基地最新校企合 作協(xié)議書范本合同范本。五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,另一方 有權(quán)中止協(xié)議。六、雙方在上述預(yù)定框架內(nèi),就具體合作事宜另行協(xié)議 作為執(zhí)行的附件。七、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。八、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議有效期 五年。2017年校企合作協(xié)議書【二】甲方:xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功 能,加強高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā) 展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),同 時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢,為校企合作提供更大空間,以 實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),

5、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意 建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:一、合作原則本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則, 甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、甲方的責(zé)任與義務(wù)1 .根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦 相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提 下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的 支持。2 .應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參 與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科 研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方 的科學(xué)技術(shù)研究成

6、果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。3 .應(yīng)乙方要求,可在甲方桂牌設(shè)立人力資源培訓(xùn)基地、 校企合作實驗室、校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間和產(chǎn)品研發(fā)中 心,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料 翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合 作協(xié)議。4 .乙方有對甲方的訂單式人才培養(yǎng)或企業(yè)員工培訓(xùn)等培 養(yǎng)方案提由改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、 頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè) 置、開發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。5 .根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)6 .甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實

7、習(xí)、人 員培訓(xùn)等活動的過程中,嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其 他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。三、乙方的責(zé)任與義務(wù)1 .根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方桂牌設(shè)立江門職業(yè)技 術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地,為甲方 相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社 會實踐等活動提供必要的協(xié)助。2 .乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就 業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信 息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。3 .應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選 派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參 與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)

8、方案的制定、 教學(xué)改 革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。4 .應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù) 骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成 果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。5 .乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、 課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。6 .甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下 屬相關(guān)企業(yè)桂職鍛煉,培養(yǎng)雙師隊伍。桂職期間乙方提供相 關(guān)食宿條件和工作崗位,保證桂職效果。四、附則1 .為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系 方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。2 .雙方的具體合作項目可

9、在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議 雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、 培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、 勞務(wù)等發(fā)生的費用,由雙方本著平等協(xié)商,互惠互利的原則 加以解決。3 .本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽4 .本協(xié)議履行中由現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商 不成,提交江門仲栽委員會仲栽。5 .本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、 蓋章之日生效。甲方:江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:簽字代表:簽字代表:XX年XX月XX日XX年XX月XX日2017年校企合作協(xié)議書【三】為進(jìn)一步加強技能型人才培養(yǎng),加大學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn) 力度,促進(jìn)校企合作與互利共贏。(以下簡稱甲方,即校方)與(以下簡稱乙方,即企業(yè)

10、方),本著協(xié)作、互助、互利的原 則,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:一、合作內(nèi)容認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實 施職業(yè)教育攻堅的決定精神,以企業(yè)為依托,以全面提高教 師隊伍實踐能力為核心,以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教 師為重點,建立校企合作機(jī)制,在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè) 教師派到企業(yè)培訓(xùn);同時,從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān) 任專業(yè)課兼職教師(含實習(xí)教師)。在合作企業(yè)的大力支持下, 加快建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊 伍。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方:1、根據(jù)自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加 強直屬院校師資隊伍建設(shè)的工作方案的要求,每年年初提

11、 由選送、聘請計劃,經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實施。2、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和桂職鍛煉的教師必須 嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。3、在規(guī)定的實踐培訓(xùn)中,這實習(xí)教師購買必要的勞動、 工傷等保險。4、建立兼職教師資源庫,從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù) 骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員,或為轉(zhuǎn)崗工 人提供培訓(xùn)服務(wù)。6、在乙方要求甲方幫助試驗時,甲方應(yīng)向乙方開放相 應(yīng)的試驗設(shè)施,并提供必要的幫助。(二)乙方:1、按照甲方計劃,結(jié)合本單位實際,合理安排教師到 企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和桂職鍛煉。2、為甲方教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件3、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員,傳授企業(yè) 生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識,指導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守安全 生產(chǎn)操作規(guī)程,正確使用機(jī)器設(shè)備。4、對甲方教師跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和桂職鍛煉期間的 表現(xiàn)情況進(jìn)行評價,并提由考核意見。5、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān) 任甲方客座講師、兼職教師和實習(xí)指導(dǎo)師。6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要,委托甲方對有關(guān)革新 項目進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。三、合作時間合作時間為年,(即2015201年)。合作結(jié)束后,雙方可 根據(jù)合作意愿和實際需要,繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。四、其它(一)、雙方共同建立校企合作工作機(jī)制,并建立聯(lián)絡(luò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論