初中物理電動機

1、-3-重點：探究磁場對通電導體的作用重點：探究磁場對通電導體的作用難點：電動機能夠持續(xù)轉動的原因難點：電動機能夠持續(xù)轉動的原因-4-知識基礎：知識基礎：1.電路的基礎知識電路的基礎知識2.磁場的基本性質磁場的基本性質3.電流的磁效應電流的磁效應 認知層面：認知層面：1.生活中電動機封閉生活中電動機封閉2.感性認識為主感性認識為主-5-1.通電導體受力方向與磁場和通電導體受力方向與磁場和和電流方向有關。和電流方向有關。2.電動機的基本原理：通電導電動機的基本原理：通電導體在磁場中受到力的作用。體在磁場中受到力的作用。3.了解電動機的基本構造及換了解電動機的基本構造及換向器在直流電動機中的作用向器

2、在直流電動機中的作用1.經(jīng)歷探究電動機的基本原理經(jīng)歷探究電動機的基本原理的過程，培養(yǎng)學生初步分析能的過程，培養(yǎng)學生初步分析能力。力。2.經(jīng)歷制作電動機模型，觀看經(jīng)歷制作電動機模型，觀看電動機內部結構的過程，培養(yǎng)電動機內部結構的過程，培養(yǎng)學生的動手和觀察能力。學生的動手和觀察能力。了解物理知識如何轉換了解物理知識如何轉換成科學技術，提高學生成科學技術，提高學生對物理學習興趣。對物理學習興趣。-6- 綜合性啟發(fā)式教學綜合性啟發(fā)式教學 實驗探究實驗探究 討討 論論講講 解解觀觀 察察觀觀 察察標題1新課新課導入導入2新課新課教學教學4課后課后作業(yè)作業(yè)3回顧回顧反思反思標題1新課新課導入導入它們的動力

3、裝置是哪種用電器？它們的動力裝置是哪種用電器？標題1新課新課導入導入2新課新課教學教學直流電動機內部結構直流電動機內部結構通電導體在磁場中受到力的作用 通電導體在磁場里是否只向通電導體在磁場里是否只向一個方向運動？如果不是，受哪一個方向運動？如果不是，受哪些因素影響呢？些因素影響呢？重點重點驗證猜想方案驗證猜想方案提出質疑提出質疑提出猜想提出猜想控制變量法控制變量法改變改變不變不變3-2不變不變改變改變1次序次序電流方向電流方向磁場方向磁場方向受力方向受力方向實驗總結實驗總結1.導體受力方向與電導體受力方向與電流和磁場方向有關。流和磁場方向有關。NSNS思考思考 磁體磁體為什么線圈不能連續(xù)轉動

4、？分組討論科科學學探探究究線圈兩邊受到力的作用，使它順時針轉動線圈由于慣性會越過平衡位置線圈受到的力方向沒有改變，越過平衡位置后會阻礙線圈繼續(xù)轉動，并回到平衡位置 能不能采取什么辦能不能采取什么辦法讓線圈連續(xù)轉起來？法讓線圈連續(xù)轉起來？結論結論改變磁場改變磁場方向方向斷電斷電改變電流改變電流方向方向電刷難點換向器 能使線圈上的電流方向交替變化改變電流方向改變電流方向標題1新課新課導入導入2新課新課教學教學3回顧回顧反思反思4課后課后作業(yè)作業(yè)1新課新課導入導入2新課新課教學教學3回顧回顧反思反思課后作業(yè)課后作業(yè)1.設計一個電路，使電動機在人的操作下既能設計一個電路，使電動機在人的操作下既能正轉也

5、能反轉正轉也能反轉, 電動機的符號是電動機的符號是 M 。2.調查一下身邊什么場合用到了電動機，盡可調查一下身邊什么場合用到了電動機，盡可能記錄下它們的額定電壓，額定功率，了解下能記錄下它們的額定電壓，額定功率，了解下是直流電動機還是交流電動機。是直流電動機還是交流電動機。板書設計板書設計9-6 9-6 電動機電動機一、磁場對通電導體作用一、磁場對通電導體作用 1.通電導線在磁場中受到力的作用，受力方向與電流和磁場方向有關。通電導線在磁場中受到力的作用，受力方向與電流和磁場方向有關。 2.通電線圈在磁場中扭動。通電線圈在磁場中扭動。二、電動機構造二、電動機構造 1.定子和轉子定子和轉子 2. 使用換向器改變電流方向，從而達到線圈連續(xù)轉動。使用換向器改變電流方向，從而達到線圈連續(xù)轉動。三、電動機優(yōu)點三、電動機優(yōu)點 構造簡單，控制方便，體積小，效率高，功率可大可小。構造簡單，控制方便，體積小，效率高，功率可大可小。 它們的動力裝置是哪種用電器？它們的動力裝置是哪種用電器？直流電動機內部結構直流電動機內部結構 通電導體在磁場里是否只向通電導體在磁場里是否只向一個方向運動？如果不是，受哪一個方向運動？如果不是，受哪些因素影響呢？些因素影響呢？重點重點驗證猜想方案驗證猜想方案提出質疑提出質疑提出猜想提出猜想控制變量法控制變量法改變改變不變不