小班美術(shù)多變的海浪教案_第1頁
小班美術(shù)多變的海浪教案_第2頁
小班美術(shù)多變的海浪教案_第3頁
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文檔簡介

1、小班美術(shù)多變的海浪教案活動目標：1 、學會觀察海浪的變化運用直線、曲線、電話線、螺旋線表現(xiàn)海浪2 、激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的興趣活動準備 :小蝸牛指偶、藍色天空背景圖、早上、中午、下午、晚上的海浪（直線、曲線、電話線、螺旋線）藍色天空背景圖人手一張記號筆人手一支活動過程：一、引出課題師：一天小蝸牛呆在樹林里時間太長了它聽小螃蟹說大?？善亮怂蜎Q定去海邊看海二、邊講故事邊示范1 、師：早上它出發(fā)的時候大海還沒有睡醒呢！教師出示 2 種線條 1. 直線 2. 波浪線你會選擇用種線條表示大海睡著呢幼：直線師：從框的這一邊畫到另一邊2 、師：到了中午海面上微微吹起了海風有點像種線條呢幼：波浪線師: 從

2、框的這邊畫到框的那條邊3 、師：下午的時候海面的風越吹越大海面上的波浪漸漸地泛起了浪花可以用種線條來記錄呢師：你會不會畫這種線請個別幼兒畫一畫電話線4 、師：到了晚上海面被風一吹海浪開始跳舞啦你有沒有見過這種線條呢（出示螺旋線）你會不會來畫一畫這種線條呢繞毛線就是螺旋線當海浪跳舞的時候我們就可以用這種螺旋線表示三、統(tǒng)一示范交代畫畫要求師：你們想不想把小蝸?？吹胶＠说臉幼佑涗浵聛砟赜祝合霂煟涸谕粡埣埳袭嫑]睡醒的大海畫什么線條幼：直線師：泛起小波浪的大海畫什么線條幼：波浪線師：泛起浪花的大海畫什么線條幼：電話線師：跳舞的時候畫什么線條呢幼：螺旋線四、作品展示五、延伸活動師：最后海浪跳舞時候的線條線幼：螺旋線師：螺旋線和小蝸牛的什么很像呢幼：殼師：下

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