小班美術(shù)多變的海浪教案_第1頁(yè)
小班美術(shù)多變的海浪教案_第2頁(yè)
小班美術(shù)多變的海浪教案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小班美術(shù)多變的海浪教案活動(dòng)目標(biāo)：1 、學(xué)會(huì)觀察海浪的變化運(yùn)用直線、曲線、電話線、螺旋線表現(xiàn)海浪2 、激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣活動(dòng)準(zhǔn)備 :小蝸牛指偶、藍(lán)色天空背景圖、早上、中午、下午、晚上的海浪（直線、曲線、電話線、螺旋線）藍(lán)色天空背景圖人手一張記號(hào)筆人手一支活動(dòng)過(guò)程：一、引出課題師：一天小蝸牛呆在樹(shù)林里時(shí)間太長(zhǎng)了它聽(tīng)小螃蟹說(shuō)大?？善亮怂蜎Q定去海邊看海二、邊講故事邊示范1 、師：早上它出發(fā)的時(shí)候大海還沒(méi)有睡醒呢！教師出示 2 種線條 1. 直線 2. 波浪線你會(huì)選擇用種線條表示大海睡著呢幼：直線師：從框的這一邊畫(huà)到另一邊2 、師：到了中午海面上微微吹起了海風(fēng)有點(diǎn)像種線條呢幼：波浪線師: 從

2、框的這邊畫(huà)到框的那條邊3 、師：下午的時(shí)候海面的風(fēng)越吹越大海面上的波浪漸漸地泛起了浪花可以用種線條來(lái)記錄呢師：你會(huì)不會(huì)畫(huà)這種線請(qǐng)個(gè)別幼兒畫(huà)一畫(huà)電話線4 、師：到了晚上海面被風(fēng)一吹海浪開(kāi)始跳舞啦你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種線條呢（出示螺旋線）你會(huì)不會(huì)來(lái)畫(huà)一畫(huà)這種線條呢繞毛線就是螺旋線當(dāng)海浪跳舞的時(shí)候我們就可以用這種螺旋線表示三、統(tǒng)一示范交代畫(huà)畫(huà)要求師：你們想不想把小蝸牛看到海浪的樣子記錄下來(lái)呢幼：想師：在同一張紙上畫(huà)沒(méi)睡醒的大海畫(huà)什么線條幼：直線師：泛起小波浪的大海畫(huà)什么線條幼：波浪線師：泛起浪花的大海畫(huà)什么線條幼：電話線師：跳舞的時(shí)候畫(huà)什么線條呢幼：螺旋線四、作品展示五、延伸活動(dòng)師：最后海浪跳舞時(shí)候的線條線幼：螺旋線師：螺旋線和小蝸牛的什么很像呢幼：殼師：下

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