爭(zhēng)當(dāng)五好小公民修改版ppt課件

1、南縣玉潭城南實(shí)驗(yàn)學(xué)校南縣玉潭城南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 二二2班班 教師，同窗們，大家好！二年2班“爭(zhēng)做五好小公民主題班會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。 “文明人自測(cè)：他是一個(gè)文明的人嗎？文明人自測(cè)：他是一個(gè)文明的人嗎？ 1升國(guó)旗時(shí)，他能肅立，行注目禮嗎？升國(guó)旗時(shí)，他能肅立，行注目禮嗎？A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能2他平常說(shuō)臟話嗎他平常說(shuō)臟話嗎? A.不說(shuō)不說(shuō) B.很少說(shuō)很少說(shuō) C.常說(shuō)常說(shuō) 3路上見(jiàn)到教師，他會(huì)自動(dòng)上前問(wèn)好嗎？路上見(jiàn)到教師，他會(huì)自動(dòng)上前問(wèn)好嗎？A.是是 B.有時(shí)有時(shí) C.不不4他有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？他有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ A.沒(méi)有沒(méi)有 B.有過(guò)有過(guò) C.經(jīng)常經(jīng)常5他能和同窗友好

2、相處、并相互協(xié)助嗎？他能和同窗友好相處、并相互協(xié)助嗎？ A.是的是的 B.很少很少 C.沒(méi)有沒(méi)有6他會(huì)亂扔渣滓嗎？他會(huì)亂扔渣滓嗎？ A.沒(méi)有沒(méi)有 B.偶爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常7看見(jiàn)校園有渣滓，他會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)渣滓桶嗎？看見(jiàn)校園有渣滓，他會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)渣滓桶嗎？A.會(huì)會(huì) B.有時(shí)有時(shí) C.不會(huì)不會(huì)9他能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)嗎？他能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)嗎？ A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能8他可以做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，不講話做小動(dòng)作嗎？他可以做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會(huì)會(huì) B.有時(shí)有時(shí) C.不會(huì)不會(huì)10參與各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽(tīng)講嗎？參與各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，

3、安靜聽(tīng)講嗎？ A.能能 B.有時(shí)有時(shí) C.不能不能闡明：選擇闡明：選擇“A A得得3 3分，選擇分，選擇“B B得得2 2分，選擇分，選擇“C C得得1 1分。分。 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為3024 分：他是個(gè)講文明，懂禮貌的分：他是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與教師、父母、同窗相人。舉止言談文明，與教師、父母、同窗相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為2216分：普通情況下，他是個(gè)文明分：普通情況下，他是個(gè)文明的人，但有時(shí)能夠沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待一些事情，的人，但有時(shí)能夠沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系普通，是個(gè)比較特別是一些小事，人際關(guān)系

4、普通，是個(gè)比較受歡迎的人！受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為1410分：許多情況下，他是個(gè)不文分：許多情況下，他是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系不好，是個(gè)不受歡迎的人。明的人，人際關(guān)系不好，是個(gè)不受歡迎的人。要留意咯！要留意咯！ 這兩位同窗誰(shuí)做得對(duì)？1明明放學(xué)回到家后沒(méi)有和媽媽打招呼就和小朋友們到外面玩，一家人焦急地四處尋覓。2蘭蘭是個(gè)懂事的孩子，媽媽沒(méi)下班，蘭蘭本人在家，拾掇屋子，擦桌子掃地。 爭(zhēng)做爭(zhēng)做“五好合格小公民我們應(yīng)該怎樣五好合格小公民我們應(yīng)該怎樣做？做？ 吐痰的時(shí)候我們應(yīng)給吐到渣滓桶里；假設(shè)是上課或是在不方便的情況下，我們應(yīng)該找一張紙，把痰吐到紙上，然后包起來(lái)扔到 渣 滓 桶 里 。 打架是不文明

5、的。我們都是學(xué)生,就更不應(yīng)該打架。假設(shè)一旦發(fā)生打架事件，我們?cè)摦?dāng)及時(shí)制止他們；假設(shè)本人沒(méi)有才干制止時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)報(bào)告給教師、宿舍管理人員或?qū)W校指點(diǎn)。 如今請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)本學(xué)期以來(lái)我們班級(jí)講文如今請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)本學(xué)期以來(lái)我們班級(jí)講文明，懂禮貌的好人好事。自在回答明，懂禮貌的好人好事。自在回答一個(gè)人的行為就如一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵、知識(shí)水準(zhǔn)和品德一個(gè)人的行為就如一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵、知識(shí)水準(zhǔn)和品德涵養(yǎng)。涵養(yǎng)。同窗都是好朋友，團(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手。他幫我呀我?guī)退?，共同提高朝前走。方便面前要謙讓，益處面前不爭(zhēng)搶。要把利益讓他人，團(tuán)結(jié)起來(lái)是力量。班級(jí)全體學(xué)生宣誓請(qǐng)舉起右手，讓我們一同宣誓：請(qǐng)舉起右手，讓我們一同宣誓：向不文明景象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，向不文明景象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園！創(chuàng)建文明校園！ 南縣玉潭城南實(shí)驗(yàn)學(xué)校南縣玉潭城南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 二二2班班 班主任總結(jié) 在我們的身邊還存在很多不良景象，比如，我們有的同窗偷、搶他人的東西